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秋季工作計劃

時間:2024-10-14 13:03:25 工作計劃范文 我要投稿

有關秋季工作計劃范文集錦5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的秋季工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關秋季工作計劃范文集錦5篇

秋季工作計劃 篇1

  一、現狀分析

  本班幼兒40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼兒較為活潑開朗,求知欲旺盛,但是,由于幼兒的能力發展不平衡和家庭環境不同,還普遍存在一些問題:

  1、存在個體差異,有的幼兒非常好動,不遵守紀律,常規較差,有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強,

  2、幼兒大膽創造想象的能力有待進一步提高。

  3、個別幼兒動作發展不協調,有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。

  4、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  5、游戲活動中還有個別糾紛現象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養。

  6、需充分發揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關系。

  二、班級學期培養目標

  1、培養幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質量。

  2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,努力做好力所能及的事情。

  3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。

  4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現象變化與發展的興趣,有初步的環保意識。

  5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。

  6、喜歡參加體育活動,增強體質,提高技能。

  7、喜歡探索周圍環境,樂于發現,能主動的參加各項活動。

  8、喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。

  9、學會安排畫面,能簡單地描繪出事物、人物、動作的基本形態,表現簡單的情節。

  10、能迅速、準確地進行10以內的加減運算,會自編并口答簡單的加減應用題。

  11、愿意識字。通過游戲的形式擴大識字量,并能認識生活中的字。

  三、班級管理

  孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進入小學培養各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學年里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養重點,教師創設一定的學習環境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發現小知識點。同時在學習的過程中培養幼兒學習、衛生、行為各方面的良好習慣。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現,比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創造力都能得到很好的提高。

  1、引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中,注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣,培養幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。

  2、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會,又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

  3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學習的興趣點。

  4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

  5、每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創造力充分地發揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法,應讓幼兒的`繪畫活動中充分體現趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發幼兒的學習興趣。

  四、衛生保健及安全工作

  1。學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志,提高幼兒的自我保護能力。

  2。制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結合,保證有充足的戶外活動時間,培養幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發展。

  3。加強晨間檢查,做好常見病的預防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  4。加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養:能夠自己穿、脫衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。

  5。加強自我保護能力,增強安全意識:幼兒入園,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應抬頭,兩手撐地。開展“安全在我心中”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

  6。增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯系,督促幼兒改正偏食的習慣,全面均衡營養。

  五、家長工作

  家園溝通是雙向的,根據班級的教育目標,結合每個孩子的需要,經常及時地將孩子在園的表現、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發展。幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應盡到自身的責任。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,指導家長進行家庭教育。如家園欄、電話、網絡等,幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養社會主義一代新人的觀念。同時我們將做好個別的家園聯系工作,個別情況個別對待,及時處理家長的需求,對工作中的失誤及時更正,讓家長放心,讓幼兒開心。

  六、各月份活動安排

  九月份:

  1。安撫幼兒情緒,建立和諧的師幼關系。

  2。開展生活安全教育。

  3。組織幼兒進緊急疏散演練。

  十月份:

  1。幼兒學習做新操。

  2。開展交通安全教育。

  十一月份:

  1。家長配合,帶幼兒秋游。

  2。開展活動安全教育。

  3。做好幼兒早操表演的前期工作。

  十二月份:

  1。開展迎新年畫展、家長開放日活動。

  2。加強幼兒體智德美鍛煉。

  3。對幼兒進行心理健康教育。

  4。幼兒早操表演。

  元月份:

  做好期末各項總結工作。

秋季工作計劃 篇2

  本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,扎實工作,扎實推進教師業務和幼兒全面發展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

  2、創設教學環境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  (二)常規工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的'自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

  4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

秋季工作計劃 篇3

  新的學期即將到臨,社團部將本著更好的為同學服務的態度,豐富校園文化生活為宗旨,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,更好地發揮社團部的作用,展示出我們的新風貌。

  目前我校社團有街舞社、飛羽社、跆拳道社、漫畫社、音樂社、影劇社、手語社、話劇社、魔益社、文學社共10個社團。為使青島衛校社團工作有更新的發展,下學期我們將從以下兩個方面入手:

  1. 加強學生社團管理,使社團日常管理步入制度化和規范化,對校級大型社團活動給予大力支持。

  (1)對各學生社團的負責人工作進行規范,學生會社團部成員各分管一個社團并掌握每次訓練的時間,定時向社員詢問對社長的滿意度及建議,對社長做評定,以及他們應該改進的地方。這樣可以使社團部完善制度,規范管理。

  (2)制定一個加減分制度,每月一公布,期末我們將進行匯總,根據總分進行優秀社長的評選。通過監督、評比、表彰,使各社團有競爭心,從而改變各團的懶散的情況。

  2. 組織開展豐富多彩的校園活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設。

  下學期主要活動:

  (1)國慶文藝演出社團參與部分

  (2)社團納新暨社團風采展示。新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進行大規模的社團納新工作,就目前所成立的這些社團是遠遠不夠的。因此,我們將廣納賢才,在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。

  (3)校園吉尼斯

  我們還可以開展籃球賽和三人四足活動,組織以級部為單位的.籃球賽,分為護理組和混合組。在比賽之前,可以進行本隊的隊員選拔賽,選拔自己的隊員。三人四足參賽隊員以三人一組參賽,可男女混合。比賽均請體育組的老師、體育部協助此次活動的舉辦。獲勝的級部和個人有相應的獎勵。

  本學期我們將擴大宣傳范圍,以往我們舉辦活動更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們可以通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,以及博客上發帖等進行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。讓更多的同學加入我們。

  以上的計劃尚不盡完善,有待補充。總體目標已經較為明確,在社團部的工作中我會積極努力,把各項工作認真完成,創建最優秀、最出色的部門。社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期教科研工作將繼續貫徹《3~6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,落實上級工作要求,嚴格按照省優質園標準做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體,進一步規范教師教育行為;借助幼兒園禮儀課題,建設幼兒園師幼同步化禮儀特色,努力將科研與教研常態化,以開放、務實、進取的心態做好各項工作。

  二、工作目標

  1.搭建廣闊平臺,促進教師成長

  2.規范常規管理,提高保教質量

  3.注重專項研討,深化問題研究

  4.加強課題研究,推進特色建設

  三、工作措施

  1.以“六認真”為抓手,結合“百節好課品牌建設專項活動”,狠抓教學過程管理,切實提高課堂教學效果。

  措施1:充分發揮年級教研組的研究陣地作用,組織組內教師繼續學習與解讀《指南》,切切實實做好第一備,利用教研組課程審議時間提出疑問,闡述自己觀點,有效發揮集體審議的作用,對教學難點可以開展一課多研、同題構的教研,還可以開展園際教研,展開熱點討論。

  措施2:借助中心力量,鼓勵園內教師認領學科,進行組團活動。(中心領域研究成立了健康組和藝術組),繼續鼓勵教師參加中心的明師科技網星辰網絡培訓“健康領域”課程的學習,給予更多教師向名師學習的`機會。

  措施3:開展“翻版課”分享活動。鼓勵教師外出聽課、學習,要求外出聽課、學習的教并能將優秀教案搬回園內,進行翻版課活動,做到“取經回來”大家分享。

  2.密切結合實踐工作開展各類培訓。

  措施1:繼續組織教師學習《3~6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準》等文件;利用好網絡培訓學習平臺,做好外出學習分享與資源共享;挖掘教師身邊的優秀事跡,加強師德教育。

  措施2:培養教師養成良好的閱讀習慣,開展第四屆閱讀節活動。注重過程性資料的網絡發布,指定精讀《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節69例》。繼續每兩周四(分單雙周)1小時固定讀書活動;業余時間自由閱讀;借助網絡平臺

秋季工作計劃 篇5

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要,我們要從促進社會和諧、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、主要工作及措施

  1、成立領導小組

  充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

  2、建立健全規章制度

  做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

  3、建立安全工作責任制

  (1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

  (2)、制訂安全管理工作各項制度。

  4、貫徹安全第一,預防為主的方針

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學學校值班老師及最后一節課的老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  5、全面開展安全大檢查

  學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

  6、教育教學安全

  (1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的`、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

  (3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督,活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

  7、交通安全

  (1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。

  (2)我校有明確的學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送。

  學生至校門口;要求三四五六年級學生家長送至校門口,放學時由最后一節課的老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽。

  (3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

  (4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

  (5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦-理登記手續。

  8、教學設施安全

  (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  (3)加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

  (5)完善防火設施,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

  9、要求學生做到10個方面

  1、嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

  3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

  6、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。

  7、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

  8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

  10、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。

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