教師師德承諾書范文
在學習、工作生活中,我們都可能會用到承諾書,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?以下是小編為大家整理的教師師德承諾書范文,歡迎閱讀與收藏。
教師師德承諾書范文1
為踐行社會主義榮辱觀,加強師德師風建設,牢固樹立學生第一的理念,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,根據區教育局師德建設實施意見和五個不準要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:
1、依法執教。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業不批改。
3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。
4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。
5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。
6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。
8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的`教育思想和方法,不訓斥、指責家長。
9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。
10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人:
教師師德承諾書范文2
我是光榮的人民教師,我向崇高的教師職業和學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
一、熱愛人民的教育事業,沒有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的.言論。
二、教書育人,認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責。
三、刻苦鉆研業務,不斷創新教育思想和教學方法,掌握現代化教學手段。
四、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益與安全,不譏諷、歧視、驅趕、辱罵、使役學生,不體罰或變相體罰學生,不對學生使用冷暴力,對學習差的學生不另眼相看,不罰寫作業,不單純以學習成績評價學生。
五、舉止文明,語言健康,作風正派;不在課堂接打電話玩手機,不擅自離開課堂;上班期間不酗酒,不在校園內吸煙,不;拒絕邪教,抵制腐朽文化;關心集體,尊重同事,不做有損集體榮譽和不利于同志團結的事,不參與非正當集會交流活動,不以個人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。
六、自覺抵制社會不良風氣影響。不自行征訂學習資料,不亂收費、亂罰款,不搞有償家教或舉辦參與帶有營利性質的輔導班;不接受家長財物,不強迫、引導學生贈送物品。
承諾人:xx
時間:xxxx年xx月xx日
教師師德承諾書范文3
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關
6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的'思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前,潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人: 馬彩琴
20xx年九月二日
教師師德承諾書范文4
著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。
1、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。
2、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
3、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
4、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。
6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。
7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的.升華。教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。
教師師德承諾書范文5
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的.意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx
教師師德承諾書范文6
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的'事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;
勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校
承諾教師:
年 月 日
教師師德承諾書范文7
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的.領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。
承諾人(簽字):
日期:
教師師德承諾書范文8
為執行好《中小學教師職業道德規范》,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的.神圣職責,我作出以下莊嚴承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。堅持正確的輿論導向,無違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。在教育教學工作中無敷衍塞責現象。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,講究教育藝術。高度重視培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
承諾人簽字:xxx
(學校蓋章) 20xx年xx月
教師師德承諾書范文9
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為昝崗鄉中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的.教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責,無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
5、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續;堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
教師師德承諾書范文10
為切實開展xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的.勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
教師師德承諾書范文11
1、全面執行課程計劃,用心工作,講究教育教學方法與教學效果。
2、樹立教師責任心,樹立集體感,遵守學校規章制度,不違反紀律規定,主動參與學校工作,完成承擔的工作任務。
3、自覺遵守考勤制度按時到校,不遲到早退曠工,不缺課少請假。
4、維護學校利益,維護教師自身形象,維護學生求學的權利。
5、以學校為先,以學生為本,以安全為重,留心學生管理細節。正面教育,愛護引導,不苛責不歧視,不拒絕接收學生。
6、及時到班上課,課堂不玩手機,在校不聊天不看影視等無關的事。
7、課前點名,學生缺席一定馬上聯系家長,了解原因并匯報。課后清校,認真完成教師、護導護校、巡查巡視的`職責。
8、重視綜合科教學,強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。
9、合理布置作業,規范批改作業,拒絕大量抄寫,不隨意增加作業。
10、廉潔從教遵紀守法,為人師表,不參與,不違反八項規定。
11、愛崗敬業奉獻,不進行有償家教,不托管學生,不增加教輔。
12、穿戴整齊,佩戴校徽,不穿拖鞋。節約用水用電,愛護公物。
13、規范教育教學方法行為,堅決不體罰學生,不變相體罰學生。
14、上課時不要讓學生罰站,不把學生趕出教室,不要出手傷害學生。
15、經常家訪、電訪,講究溝通態度方法,不傷害學生、家長的自尊。
xx小學(蓋章)
教師承諾簽名:
20xx年2月28日
教師師德承諾書范文12
我是人民教師,我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,更好地履行教書育人的.神圣職責,努力創造適合學生發展的教育,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
1、依法執教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規,自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。
2、為人師表。遵紀守法,積極進取,談吐文明,舉止文雅,衣著得體,自覺遵守社會公德,職業道德和家庭美德。
3、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生,不歧視思想品德,學習能力,身體和經濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康,使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發展。
4、廉潔從教。不向學生或家長索要錢財,不收受學生和家長的禮物,不接受學生家長的宴請,不搞有償補課。
5、愛崗敬業。勤奮學習,努力工作,提高業務水平。認真備課、上課,批改作業,輔導學生。工作不馬馬虎虎,敷衍塞責,做到兢兢業業,一絲不茍。
承諾人:
教師師德承諾書范文13
為了加強師德師風建設,展示大許學校教師師德風貌的良好形象,特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。
1、在依法執教方面:切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法。
2、在愛崗敬業方面:認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,耐心輔導學困生。
3、在師生關系方面:以人為本,不諷刺、挖苦、歧視學生,不侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生作出客觀、全面和公正評價,做到理解、尊重、信任每一位學生。
4、在團結協作方面:友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事,不詆毀其他教師在學生中的威信,關心學校集體,真正做學校的主人。
5、在尊重家長意見方面:不訓斥、指責學生家長,主動與學生家長聯系、溝通,認真聽取意見和建議,做好家訪工作。
6、在廉潔從教方面:積極奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響,不私自從事帶有盈利性質的教學活動,不以教謀私,不出現向學生亂發資料,亂推銷教輔材料,亂收費、亂補課,亂辦班,不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈;不在校外兼職。
7、在為人師表方面:為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,尊重社會公德,不,不在教學區域及學生活動場所吸煙,不在辦公時間上網聊天或玩游戲,不在工作日喝酒。以自身的.良好形象教育引導學生。
我們要堅持辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意。
承諾人簽名:
教師師德承諾書范文14
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的`先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
教師師德承諾書范文15
為了努力打造教育誠信、樹立人民教師愛崗敬業的高尚精神,為人師表、品行高潔的良好形象,特作如下承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業,樂學善教。牢記教育為人民服務的宗旨、教書育人的神圣使命,履行崗位職責,用心做事,精心教學。
三、嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習的觀念,銳意進取,教育創新,不隨意加重學生課業負擔,教會學生學會學習,讓優等生拔尖,讓中等生上檔次,讓后進生有進步。
四、熱愛學生,民主治教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰或變相體罰學生,不歧視后進生。關心貧困學生,愛生如子。
五、廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款,不向家長索要錢物。
六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。
七、尊重家長,密切聯系。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育,不指責、訓斥家長。
八、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的`威信,不做任何有礙團結或損害校聲譽的事。
九、重視德育,循循善誘。注重對學生進行理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途,促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注學生安全。積極配合學校開展安全避險、逃生等安全知識教育,加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養。
以上承諾,努力踐行,如有違背,自愿按照學校有關規章制度接受處罰,望全校師生和家長加以監督。
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