實用的西游記學生作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的西游記學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記學生作文 篇1
世界上，有很多東西在被人類使用著。
終于，有一天，它們開了一個會，想提出抗議。鉛筆先說了：“我們文具，本來是很樂意給人類用的。但是，人類卻總是不愛惜我們。橡皮擦最慘，看到他的滿身的傷痕了嗎？唉，到底啥時才是個頭啊？嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過一次！唉……”螺絲刀說：“你以為我們很樂意嗎？每天都拿我們工具去用，我，感到天旋地轉的，不丟還好，壞了丟，丟了買，買了壞，壞了又丟。”鉛筆：“那不如我們逃走，叫上所有的‘東西’向人類宣戰吧！？”
“好的`！”“然人類看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說：“我天天掛在主人……哦，不，是人類。我天天掛人類的胸前，看它們（人類叫不是人類的一切東西都用‘它’，東西叫人類也是這樣）使用電腦，我肯定最聰明，我來幫你們出主意吧。”“好的！”它們頻頻答應。“我宣布這次會議到此結束！散會！”鉛筆宣布。半夜，一場大會結束了。正在熟睡驕傲自大的人類，不知道一場災難已經降臨到他們的頭上。人類的命運會是如何呢？
西游記學生作文 篇2
《西游記》第三回：大鬧天宮，悟空拿著金箍棒回到了花果山，孩兒們看見大王回來了他們都非常高興悟空把金箍棒一會變山一樣高一會便繡花針一樣校最后塞進了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一萬三千五百 斤的東西居然能塞進耳朵里，真讓我佩服。
悟空背閻王抓去了，結果悟空大鬧了一場，并改寫了自己和孩兒們的生死簿。這個事讓玉皇大帝知道了。沒有辦法的'情況下封悟空為弼馬溫，悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園，開蟠桃會沒有請悟空，他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬個天兵天將去捉拿悟空，結果沒有打過悟空。
悟空真是太厲害了，連神仙都沒有放在眼里。
西游記學生作文 篇3
今天，我在奶奶家吃飯，吃完飯，爸爸和姑丈在談話，我覺得十分無聊，于是，我解下圍巾，把兩頭打上結，開始“折騰”圍巾。姑姑說：“把這圍巾套在誰的脖子上，誰就是犯人。”聽了姑姑的話，我閉上眼睛，準備把圍巾套在其中一個人脖子上，看看誰的運氣不好，是犯人。結果是姑丈被圍巾套上了。突然，我又想出了個新點子，圍巾是咖啡色的，套在姑丈的脖子上，豈不是成了沙和尚！
我馬上把這個想法告訴姑姑，姑姑受到了啟發，建議把我們家所有成員都變成西游記里面的.人物。大家都覺得這個建議不錯，經過我和姑姑的討論，結果出來了。因為姑姑懷孕了，肚子很大，又屬豬，她就是豬八戒；爸爸身上正好蓋著被子，可以當做袈裟，也就是唐僧；接下來，按生肖分，我屬猴，是孫悟空；奶奶屬馬，是白龍馬；爺爺屬虎，是老虎精；媽媽屬蛇，是蛇精。
啊哈！我們一家組成了“西游記”。
西游記學生作文 篇4
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事，西游記讀后感 陳柯成。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，與玉皇大帝斗，叫了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難斗，決不認輸。這就是孫悟空，孫悟空那種厲害、本領高超是妖怪們的'克星，橫掃一切妖魔鬼怪的厲害，反映了人民的愿望和要求，讀后感《西游記讀后感 陳柯成》。他代表了一種正義和光明。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么厲害，豬八戒是一個搞笑形象，他老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空的助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地讓唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
西游記是一部很好看的神話，我們要學習孫悟空的正義。
西游記學生作文 篇5
想必大家都看過《西游記》這本古書吧，大家應該都熟悉孫悟空這個人吧，但是，大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢？
大家都知道《西游記》的大致劇情，孫悟空500年前大鬧天宮，后被收服于五行山下，被唐僧救出，后來，又得到其他三位徒弟，一起到西天取經，路經九九八十一難，到達西天，取得真經。
而在這里面，卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講？聽我慢慢道來。
孫悟空大鬧天宮，只用了不到一年的時間，而去取真經卻用了幾十年的時間。這是為什么呢？有人會說：“他們走路不要時間嗎？”當然，這也是一個。可是你有沒有算過，就算他們用了30年，路上用了20年，那么還有10年呢？不是正在和妖怪打仗嗎？
這里可以用一個比較現代的詞——BUG，人們常說：“神仙都比妖怪強。”可是，孫悟空打神仙是坐著打，而打妖怪是站著打，甚至還跑著打。
這又說明了什么呢？妖怪比神仙厲害。
也許這時會有人說：“比神仙厲害又怎么樣？”你想想，孫悟空叫了幾次神仙？全是自己扛過去的。神仙又有什么用？
這時就有一個問題：“孫悟空為什么還要去叫神仙來幫忙？”這很簡單，如果老是孫悟空自己打，那不很無聊，難道要寫今天我打贏了妖怪，明天又打贏了妖怪。不可能，神仙只是作者筆下的配套品。
妖怪就像是人生中的.挫折，神仙只是一些想法，在真實中，我們只能做孫悟空，直接去與“妖怪”拼命，到危險時候是沒有神仙來幫你的！
附：《西游記》的BUG：
1。人們常所：“天上一日，地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵，難道是剛下去，又上來，剛下去，又上來。怪不得那時神仙常說：“大圣不到西天取經了？”
2。在電視劇《西游記》里，大家應該都發現一個問題，孫悟空打什么精，那個妖怪的手下就穿什么類的衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿著用豹子皮做的衣服，它們自相殘殺？
西游記學生作文 篇6
翻開《西游記》，一股濃烈的書香席面而來，真不愧是中國四大古典名著之一。這是一本長篇小說，剛沒看幾行，我便被深深的吸引，那濃郁的書香與芬芳的文字令我愛不釋手。
《西游記》的作者是明代的吳承恩，書中講述的是玄奘與他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經路上歷經九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個個情景在我腦中飛速轉過：玄奘從東土大唐起身向西天取經;被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難，堅持取經……合上書，我閉上眼睛慢慢回想——
我曾經也是這么一個堅持的人嗎?答案是否定的'，我從小沒有耐心，無論做什么都是三分鐘熱度，還記得大班時我報名了學校的琵琶班，看著琵琶覺得很有趣，剛開始還是興趣盎然，回家了還要抱著琵琶彈個不停。可是好景不長，時間一久，我就對彈琵琶失去了興趣，認為它索然無味，不僅重，還要花太多時間去學習、練習，可還是帶著抱怨學到了三年級，四年級時我終于“忍無可忍”，放下了琵琶，就這樣半途而廢。
可回頭再看看手中的這本《西游記》，玄奘師徒四人，他們盡管取經路上危險重重，可還是堅持到了最后取得了真經，就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。
難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生，我的雙頰簡直紅透了。自己平時嘴里高呼“堅持到底!”“堅持就是勝利!”可是事實呢?
我現在明白了，成功的精髓是堅持!以后我們要耐心地去對待每一件事，要堅持到最后，笑到最后才是勝者!
西游記學生作文 篇7
《西游記》是四大名著之一,是一本好看的書。
里面講的是：開始的.時候，有一只猴子從石頭里蹦了出來，然后，來到了花果山。他聽其它猴子說：“誰能穿過水簾洞，誰就能做我們的大王。”于是，他就去穿水簾洞。結果，他穿進去了，還當上了大王。有一天，他想去學習法術，便離開了花果山去學習法術。他到處打聽，終于知道那里可以學習法術了。他到那里拜師，師父收下了他。他勤奮學習法術了，終于會法術了。
他離開了師父回去了，他非常想要一件兵器，聽別人說：“海里的龍王那里有好兵器。”他來到海里找龍王，問他要兵器。龍王便挑了幾件給他選。可他說：“第一件太輕了，第二件不順手。第三件太輕了。”龍王便拿了一件很重的兵器，他還是說太輕。龍王想起了定海神針。便對他說：“還有一件最重的兵器，只要你拿的動，就給你。”于是，他開始拔這個定海神針。結果就拔了出來，拿走了定海神針。他給定海神針取了個名字，叫金箍棒。
他來到天上，大鬧天宮。把吃的給搶走了，他到了花果山，把吃的分給了猴子們。結果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他，結果，玉皇大帝派的神將都打不過他。于是，他自稱為齊天大圣。玉皇大帝實在沒辦法，便叫佛祖來幫忙。佛祖便用如來神掌把孫悟空鎮壓在五指山下。菩薩對孫悟空說:“500年后，會有人來救你的。”500年后，唐增被選為去西天取經的人。唐增來到五指山，看到有一只猴子被山鎮壓著。便想救他，于是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經。路上還收了豬八戒和沙增為徒。
這本書告訴我們要團結友愛。
西游記學生作文 篇8
話說孫悟空自從取經回來后，在天庭的日子過得很無聊，“對了！何不去找八戒和悟凈，到人間一游呢？”
悟空馬上架上筋斗云，奔馳而去，急忙地把八戒和悟凈找來，想一同到人間一游。
下到凡間來，第一站，悟空想去找土地公敘敘舊，可是怎么找也找不到，只見一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術，找到了土地公。土地公向悟空訴苦：“我原本住得好好的，有一天，有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家，我才搬來這里的。”悟空不管三七二十一，生氣地沖到都市，想教訓那些正在糟蹋環境、破壞大自然的`人。
悟空看到有許多工人，在砍伐這一帶的樹木，他生氣地用了一招法術一“裝模作樣”，也就是自己做什么，那東西就做什么。悟空向樹木一指，樹木一下變得有臉有手，樹木向工人說：“你們再砍伐我兄弟姊妹的話，我就不饒你們。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流，逃之夭夭，從此再也沒有人敢砍伐這一帶的樹木了。
悟空又到處打探，看到有一群人向路旁丟、倒垃圾，悟空就散布了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上，貼得緊緊的，甩也甩不掉，必須要過三個月才會自動掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。
接著，悟空又看到一些家庭不斷在浪費水，悟空生氣地又用了一招法術——“瞬間移動”，將他們移到沙漠上，嘗嘗沒水的滋味，從此他們再也不敢浪費水了。
悟空原本是要教訓人們，沒想到消息傳遍世界，從此再也沒人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。
悟空返回天庭后，大家翹起大拇指，稱他為“環保孫悟空”。
西游記學生作文 篇9
九（2）班房語暄
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀《西游記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽：“我是從哪里來的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案，因為我們每個孩子都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深深的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續做他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山來救孫悟空時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，每當看到此片段時，當時的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，遇到了九九八十一道難關，這就好像我們成長道路上布滿荊刺。最終他們渡過難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的'決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習，學習就好像是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠懇老實，踏踏實實；有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人；若我們學習
上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對學習信念，哪一定取得成功。
隨著年齡的增長。《西游記》帶給我們的不再是對神話的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇、曲折、夢幻??
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