關于學舞蹈的作文集合八篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學舞蹈的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學舞蹈的作文 篇1
嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!
第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的`話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。
學舞蹈的作文 篇2
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”于是媽媽就偷偷地給我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團,媽媽停下了車,叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的,可是聽同學說紅舞鞋很嚴格,而且老師很嚴厲,我有點害怕進去。然后媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了,于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的`。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的愿望實現了非常非常地開心,而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。
學舞蹈的作文 篇3
舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。
那是過了很長時間的事了,我剛上舞蹈課時最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應該很簡單。不會很難,我一定一學就會。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因為我下學太用力,所以我現在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點點頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的`身體慢慢向下滑動一下。老師說:“堅持10個數吧。”我疼得眼淚都快要下來了,對于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個小時老師看見了對我說:“功夫不負有心人你一定會成功的。”
“我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復了,一開始的開心。
接下來的時間里,我每天堅持練習豎叉和學到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進步,現在我的豎叉已經能完全下去了。
我在學舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力,我相信就一定會成功的。
學舞蹈的作文 篇4
我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學校,平時上學早上比別的同學要早去,放學也要留下來,每當跳完舞老師讓休息時,我都認真地復習老師剛講過的動作,老師看到了就指導我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。
每次動作不到位,就反復的練練到滿意為止。在到家里有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時,就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學習跳舞到現在,學校有什么節目我都會很榮幸的被選上,我跳的'舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學們都很羨慕我,每當站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強,成功使我變得自信。失敗并不可怕,關鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優雅,跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'
學舞蹈的作文 篇5
這里曾經是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術學院。看著舞臺上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學跳舞,媽媽終于答應我的'要求,讓我參加舞蹈班。
剛開始,我對什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進度,基本功的動作越來越難。劈叉的時候,胯有點歪了或腳和屁股沒貼到墻邊,舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時,腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當時,我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經常說的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅持到底才是勝利。”就這樣我堅持了下來,在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢!
現在,我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現,還讓我學會了做什么事情倒要持之以恒。
學舞蹈的作文 篇6
我在8歲時學過民族舞蹈。在舞蹈學校學舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學校,我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒說,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。
我正式學舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅持一分鐘。對于早已來練舞蹈的人來說,堅持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個漫長的世紀。等我把腿放下來時,已經麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習“下腰”的動作。剛開始,我很害怕,心想會不會磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會是很疼的,我忐忑不安。可是萬萬沒想到,下腰那么簡單,一翻就過去了。老師問我之前學過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵我,讓我在地板上嘗試著練習。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習,結果練得很好。
從此,我的`基本功在舞蹈老師的指導下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復練習、反復嘗試、
反復摔倒、反復爬起來的辛苦。終于,功夫不負有心人,我登上了舞蹈學校表演的舞臺。
后來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學習舞蹈的過程中體會到:不管是在什么時候,什么地點,都會有挫折的;做任何事都不可能一路風調雨順,只有經歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會有滋有味。
我明白了,不管是什么,都有自己所蘊含的藝術,都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學生習作選錄)
學舞蹈的作文 篇7
一個靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發著一種節奏感。時而歡快,時而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機勃勃的臉變得更加楚楚動人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個人都會經歷和感受,我也不例外。因為遇上舞蹈,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽一聽我的第一個滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的時候,我很努力地去學老師的動作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學的新動作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動作,采用了慢慢來的`方法,每節課只教一兩個動作。有一次,老師教了一個難度較大的動作,眼看就要下課了,為了激勵我們快速地掌握這個動作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個動作,誰就可以在下課時先走。
結果全班只有兩三個同學熟練得完成動作,先走了。老師說:“同學們,你們想一想動作,哪個不清楚,可以發問。不過,這個動作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動作仔細地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因為被汗水浸濕,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動作。
我四肢賣力地扭動著,胳膊時而起時而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅持不下去了。但是當我扭頭看到老師那鼓勵的眼神和微笑,全身又頓時充滿了力量。我頭發上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數十次練習后,我的動作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當我站在舞臺上時,有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地揚起頭微笑著,身體隨著節奏舞動跳躍著。
節奏歡快時,我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節奏悲傷時,我仿佛到了一個窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!
學舞蹈的作文 篇8
今天我很高興,因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友,和她們一起學習、進步,我更加勤奮、開心了,現在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因為老生們正在準備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因為我學到了三級,所以她們的'動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表楊了我,說我大方、認真、動作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
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