關于快樂的科技節作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的科技節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的科技節作文 篇1
我們學校每年都會舉行科技節。可是,今年的科技節卻別有一番滋味。
趣味科技節——科幻畫
每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想:地球上的森林面積是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的.圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。
趣味科技節——科普手抄報
“手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。
趣味科技節——搭紙牌
為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
快樂的科技節作文 篇2
第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節,我增加了科普知識,增強了科技興趣。
這次科技節的主要內容有:科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想,我利用能量轉換原理,制作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對科技小發明產生了濃厚的興趣。
我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的.同學。不過收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識。
科技節的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。
快樂的科技節作文 篇3
“看,這是我的作文。”“瞧,這個好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫。”看了這些,你知道我們學校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學校正在舉行的一年一度的科技節。
說到科普展,當然要有數不盡的科普展品了。瞧,我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個個精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個個喜慶的'爆竹;舊布料,織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點也不含糊。只見一位女同學一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態,猶如一個小大人似的,專心致志地縫著。當然了,我們班的同學也毫不遜色,只見吳榕陽一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,沒過幾下,一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。
再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個讓人嘆為觀止的字眼,誰這么牛啊,竟會造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來到了他們的造紙區,細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程,讓我知道了制作過程。
今年的科技節我真快樂啊,不但學到了很多東西,而且收獲了很多快樂,希望明年的科技節早日到來!
快樂的科技節作文 篇4
春天是播種希望的季節,在這樣一個生機盎然的季節,4月學校迎來了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節活動,如今已接近尾聲。
當時聽說學校為我們每個班級開辟了一片種植園區,同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧,并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準備工作,一切開展得井然有序,同學們有的松土、有的.挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長,同時也為了發揚人人參與的精神,我們班還排了一個“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲;沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。
時間一天天過去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵;雛菊開出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書上說它有個好聽的名字,叫喇叭花。看著我們的勞動成果,同學們體會到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節活動,讓我們體會到了種植的快樂,同時也培養了我們的責任心。從中我受到啟發:在日常生活中,我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。
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