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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-08-29 13:49:48 作文 我要投稿

實(shí)用的美麗校園的作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美麗校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗校園的作文合集9篇

美麗校園的作文 篇1

  我的學(xué)校是平馬路小學(xué)。位于科技街中段 那是一個(gè)美麗的校園 四季分明。

  春天校園美麗極了。小草都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出自己的小腦袋 小花朵也露出自己美麗的笑臉 你看那火紅的石榴花 金子似的迎春花 粉色的桃花一個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑臉 真是美不勝收。

  小燕子從南方飛回來(lái)了。小喜鵲、小鳥(niǎo)、小蜜蜂......也飛回來(lái)看我們了 小喜鵲給我們帶來(lái)了什么好消息呢?哦原來(lái)是美麗的`春姑娘來(lái)到了我們的校園。

  夏天樹(shù)木和小草翠綠翠綠的 在陽(yáng)光的照耀下油綠油綠的格外精神。花兒在微風(fēng)的輕拂下一陣陣香味撲鼻而來(lái) 真令人陶醉。

  秋天校園里落滿了落葉 在陽(yáng)光的照耀下就像金色的地毯鋪在我們面前。 在秋風(fēng)中落葉有的像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞 有的像一匹匹駿馬飛馳而來(lái) 還有的落葉緩緩而落在秋風(fēng)中輕盈的舞動(dòng)著。校園的秋天真美!

  冬天雪花飛舞 操場(chǎng)上堆滿積雪 像給校園蓋上了厚厚的雪白的棉被。樹(shù)上、操場(chǎng)上、教學(xué)樓上到處都是銀裝素裹。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍校園的冬天真美!

  我們?cè)诿利惖男@中快樂(lè)的學(xué)習(xí) 快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)這校園的四季 更愛(ài)美麗的校園!

美麗校園的作文 篇2

  在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),高大樹(shù)木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開(kāi)的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見(jiàn)堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過(guò)。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

  繞過(guò)噴泉,穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門(mén),走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的圖書(shū)館,就來(lái)到了植物園。

  植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”又有詩(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉。”傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò),吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書(shū),寫(xiě)生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

  植物園的.后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

  這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥(niǎo)兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。”

  徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書(shū)聲中,我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。

美麗校園的作文 篇3

  我的學(xué)校十分美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  一進(jìn)入校門(mén),一眼就能看見(jiàn)那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣,黃如金,細(xì)如絲,末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節(jié)日天空中盛開(kāi)的煙火。微風(fēng)吹來(lái),花朵輕輕搖曳,好像在歡迎我們的到來(lái)。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊,像一個(gè)靦腆的小孩。緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路兩邊,好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。

  每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子就簌簌落落的飄落下來(lái),那葉子好似金色的小鳥(niǎo),在空中自由飛翔,然后又落到地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來(lái)到校園,這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到一百米,但每天卻有多少的人走過(guò)這條路呢?無(wú)論在炎熱的夏日,還是冬天凜冽的寒風(fēng),它總是默默地堅(jiān)守自己的崗位,支撐著同學(xué)們前進(jìn)的腳步,指引著同學(xué)們前進(jìn)的方向。

  望者這落葉鋪滿的綠化帶,我心里想:我們親愛(ài)的老師不正是這條小路嗎?他們默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí),幫助我們前進(jìn),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。他們是多么高尚啊!過(guò)了綠化帶,再往前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈,翠綠的色彩,使人不由自主地向?qū)蔷G色的草坪。翠綠色的操場(chǎng),朱紅的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。午飯后,同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上,做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),更使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。上課時(shí),操場(chǎng)十分平靜,就像一池恬靜的湖水。

  在那時(shí),操場(chǎng)好像在傾聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲。一到下課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來(lái)到操場(chǎng)嬉戲。這時(shí)的操場(chǎng)又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了,取代它的是一片片歡聲笑語(yǔ),一張張快樂(lè)的`臉在操場(chǎng)上來(lái)回移動(dòng),使操場(chǎng)一片欣欣向榮的景象。操場(chǎng)的西邊是體育綜合樓,它像即將遠(yuǎn)航的輪船。“體育綜合樓”五個(gè)耀眼的大字寫(xiě)在了它上粉下紅的衣服上,顯得格外引人注目。里面的體育設(shè)施十分全面:有乒乓球館,籃球館……我們的體育課有時(shí)就是在乒乓球館里度過(guò)的,拿著自己的球拍,和同學(xué)們打球,顯得十分的有趣。

  操場(chǎng)南面是攀巖壁。攀巖壁上的顏色十分繁多。有朱紅,有翠綠,有金黃……這些艷麗的顏色搭配在一起,構(gòu)成了一副美麗的抽象畫(huà)。攀巖壁上畫(huà)著火紅的太陽(yáng),太陽(yáng)下還有一棵棵的小樹(shù)苗,它們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),比著看誰(shuí)先成為一棵高大的樹(shù)木。這幅畫(huà)表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的希望。學(xué)校希望我們像小樹(shù)苗一樣,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。學(xué)校之所以在這里建造攀巖壁,是因?yàn)閷W(xué)校還希望我們不畏懼挫折,勇敢地向前攀登,希望我們做一個(gè)不服不饒的人。北邊就是三幢連在一起的教學(xué)樓了。它們身穿深紅的外衣,顯得十分莊重。米黃色的巨大框架,潔白的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中,使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。

  每天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),讀書(shū)聲在教室中久久回響,陽(yáng)光從外面透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),使教室變得十分美麗……我的學(xué)校真美麗,像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。

美麗校園的作文 篇4

  我的學(xué)校很漂亮,就想一個(gè)花園一樣。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹(shù)木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹(shù)。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),上面還寫(xiě)著幾個(gè)金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學(xué) 早,白首方悔念書(shū)遲。”這句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。

  觀完過(guò)道,又來(lái)到我們升國(guó)旗的'小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!

  觀 完小廣場(chǎng)的景致,又來(lái)到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)黃燦燦的大字:“誠(chéng)信做人,勤勞樂(lè)學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué) 會(huì)求知。

  我們學(xué)校處處有瑰麗的景致,說(shuō)也說(shuō)不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

美麗校園的作文 篇5

  美麗的校園我的家作文700字

  美麗的校園,我的家

  走過(guò)校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。

  好樹(shù)好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹(shù)和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的'文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書(shū),正無(wú)措時(shí),一聲沒(méi)關(guān)系,頃刻,全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。

  這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

  不是都說(shuō),校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹(shù)木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹(shù)木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹(shù)木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛(ài)她

  北干小學(xué)五年級(jí):凌雪兒

美麗校園的作文 篇6

  踏進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書(shū)”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦!

  “嘰嘰……”咦?是什么東西發(fā)出的聲音?只見(jiàn)一群五顏六色的鳥(niǎo)兒,在低矮的樹(shù)梢上盤(pán)旋,還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)!

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路往里走,便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書(shū)屋,我們的天堂。往教學(xué)樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的.長(zhǎng)發(fā)一樣,在風(fēng)中搖曳著;夏日里,一位位大樹(shù)士兵精神昂揚(yáng),守衛(wèi)著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的一片,只有一棵棵柏樹(shù)傲寒斗霜,堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。

  在水泥路的西邊,是一個(gè)食堂。不知從何處飄來(lái)的飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來(lái)。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室,無(wú)不透露出老師的用心,折射出同學(xué)的風(fēng)采。

  這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?

美麗校園的作文 篇7

  說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)鳴。校園里的花園也分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的`。花兒們?cè)缭缙鹆舜玻鼈兌颊驹谛〔葜虚g,五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。

  夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們舒服地躲在陽(yáng)光下,接受著日光浴。

  秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。

  冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的地毯,只剩下幾顆大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)者學(xué)校。

  你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡地話就去看一看吧。

美麗校園的作文 篇8

  校園,一座普普通通的樓,里面卻蘊(yùn)藏著老師們的汗水,和一些說(shuō)也說(shuō)不完的知識(shí)。下面,我就給大家講講我的校園。

  我的學(xué)校在小區(qū)里,上學(xué)很方便,學(xué)校大門(mén)兩旁各有一條小路,小路上面印著小腳丫的圖案,每天我們都踩著小腳丫的圖案進(jìn)入學(xué)校,右邊的小路的旁邊有一道墻,上面寫(xiě)著:幸福小學(xué)這四個(gè)字。

  從大門(mén)進(jìn)去,正中間是教學(xué)樓。教學(xué)樓是紫色的,上面寫(xiě)著:成功成人成才成就這幾個(gè)字。通往教學(xué)樓的兩旁載滿了花草樹(shù)木,右邊的草地上有三個(gè)小銅人,左邊草地上有一些器械。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級(jí)的教室,和一層的科學(xué)教室。右邊是通往二層的`樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會(huì)看見(jiàn)三四年級(jí)的教室和一些老師的辦公室。二層有一個(gè)科技展廳,不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)放。科技展廳前面是一條走廊,廁所就在走廊里面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂(lè)教室和和形體(舞蹈)教室。來(lái)到三層,你會(huì)看見(jiàn)五六年級(jí)的教室。和信息(電腦)教室。

  右邊草地和教學(xué)樓之間有一條小路,是通往操場(chǎng)的,操場(chǎng)很寬闊,是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時(shí),有好多同學(xué)都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是主席臺(tái),是領(lǐng)導(dǎo)講話和升旗時(shí)用的,主席臺(tái)右邊是升旗臺(tái),每周的星期一,我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級(jí)是輪著的,從六年級(jí)到一年級(jí)。

  這就是我的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧!

美麗校園的作文 篇9

  一直以來(lái),我們學(xué)校都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,學(xué)校開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

  每天早晨走進(jìn)校門(mén),零點(diǎn)體育也就隨著開(kāi)始了。同學(xué)們背著書(shū)包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來(lái),我覺(jué)得路怎么這么長(zhǎng),就像沒(méi)有盡頭似的,整個(gè)人都不舒服,腰酸背痛。可是走了幾天,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著校園里花草的芳香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌聲,整個(gè)人都輕松了,感覺(jué)充滿了能量。

  高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會(huì)引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書(shū)包大步向前,一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

  低年級(jí)的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒(méi)有奔跑,沒(méi)有追逐,三五個(gè)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑。相比高年級(jí)的,他們更顯得乖巧而有秩序。

  除了下雨天,每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室,整個(gè)人就特別有精神,感覺(jué)為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)的'原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專(zhuān)注、更高效。

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