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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-09-17 22:06:34 作文我要投稿

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【必備】六年級(jí)年的作文300字10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級(jí)年的作文300字10篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　每天放學(xué)回家，都會(huì)遇到一只小狗。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，棕色的卷毛，短短的尾巴，讓它顯得十分可愛(ài)。我雖聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么，但我總能從它的眼中看出它想說(shuō)的話。

　　它常與我玩耍，上學(xué)、放學(xué)的路上便是我們常嬉戲的地方，有一天，它變得不一樣了，走路變得有點(diǎn)緩慢，食量也變大了許多。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我終于明白它怎么了—要當(dāng)媽媽了。慢慢地，回學(xué)校路上也少了它的身影。

　　一次，我經(jīng)過(guò)它休息的地方看了看。添了幾條毛巾，不知是它叼來(lái)的，還是別人為他鋪的。它睡得那樣深，我來(lái)了，它也好毫不知情。

　　幾日后，暴風(fēng)雨來(lái)臨，一連下了好幾天，空氣中彌漫著潮濕，發(fā)霉的味道。太陽(yáng)出現(xiàn)似乎過(guò)了好久好久。

　　后來(lái)，我再去看它的窩，已經(jīng)全部被雨淋濕了，屋檐上不時(shí)滴下幾滴雨水，有時(shí)落入坑中，濺起一個(gè)個(gè)響亮的水花。

　　它的身體變得脆弱，毛也變得有些稀疏。它的身體似乎沒(méi)有呼吸的起伏了。我將手湊近它的鼻子，沒(méi)有生命的'氣息了�！巴�！”一聲輕微而有力的聲音從我耳邊傳來(lái)，我抱起它，原來(lái)，它的孩子已經(jīng)出生了。我在它窩邊的樹(shù)旁挖了一個(gè)坑，將它放進(jìn)去，還有它最愛(ài)的骨頭餅干。

　　我?guī)е穼殞�，回了家…�?/p>

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　在我眼里，作家是個(gè)很神圣的事，整天沉在書(shū)里，悶在家里，坐在書(shū)桌前，一刻也不停地捉住腦子里閃過(guò)的好東西，將它們整理清楚，然后激動(dòng)地寫(xiě)進(jìn)去，寫(xiě)在紙里供人閱讀。從五年開(kāi)始，一個(gè)叫“作家”的種子酒播種在我心里。在有一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我看到了有幾個(gè)人圍在書(shū)架前議論著什么�！拔铱上矚g曉娜寫(xiě)的書(shū)了，她寫(xiě)的小說(shuō)可好看了。”一個(gè)看起來(lái)像讀四年級(jí)的小朋友摟著書(shū)說(shuō)道。我這時(shí)候就想著，長(zhǎng)大后，我也要寫(xiě)出那樣好的文章，供人閱讀，讓人欣賞，使人贊嘆。

　　然而，作家也不是那么好當(dāng)?shù)�，想�?dāng)上著名的大作家，還得要下苦功夫才行，想那些人都是名存青史的。在家中，我常喜歡看書(shū)，比如，《愛(ài)的.教育》，《魯濱遜漂流記》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《上下五千年》，等等。我還喜歡看一些作文書(shū)，把好詞好句好段積累起來(lái)，我相信，只要我肯努力奮斗，我的辛苦將成為果實(shí)——在不久的將來(lái)。

　　雖然我的理想離我看上去很遙遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)我的努力，一定可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　眨眼間，6年過(guò)去了，在這里我就要在這里和我的“戰(zhàn)友”離別了，我們?cè)倩仨幌逻@熱鬧的大家庭！忘不了你啊！母校！

　　我忘不了這里有福同享，有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，忘不了這里如母親的老師，忘不了這里的'一草一木，忘不了這里的歡笑和淚水……我走在1年級(jí)的走廊里，仿佛我就在教室里坐著，看著這新課本欣喜萬(wàn)分，來(lái)到2年級(jí)走廊學(xué)習(xí)了a、o、e、1、2、3……來(lái)到3年級(jí)的走廊我們學(xué)習(xí)了ABC……和乘除，來(lái)到4年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課文、學(xué)會(huì)寫(xiě)日記和寫(xiě)作文……來(lái)到5年級(jí)這時(shí)已經(jīng)要為6年級(jí)做準(zhǔn)備，又來(lái)到6年級(jí)這時(shí)沒(méi)有辦法像1年級(jí)一樣灑脫，要為考試做準(zhǔn)備，在這6年里我忘不了！

　　我忘不了這里的春天，我們迎著春風(fēng)在教室里學(xué)習(xí)，在夏天，我們的汗水已經(jīng)滲入了土壤里，在秋天里，我們都享受著這涼爽的秋風(fēng)，在冬天，我們都頂著寒風(fēng)復(fù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備面臨殘酷的考試。這4個(gè)季節(jié)我忘不了！

　　在這六年有歡笑，有激動(dòng)的淚水，有委屈的淚，有勞動(dòng)的汗水，如今我們從小草長(zhǎng)成了大樹(shù)，老師也像蠟燭一樣慢慢融化自己用微弱的光引著我們走向人生輝煌之路，梁老師、王老師、孫老師、秋老師、馬老師、母校，我都忘不了你們��！

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　每個(gè)人都有自己想干的事情。有的人想快快長(zhǎng)大，有的人想睡懶覺(jué)，有的.人想時(shí)光輪回回到從前，可是我想讓自己變得低一點(diǎn)。我在我們班的“海拔”，那可是叫做一個(gè)高啊，用我朋友的話說(shuō)：“像你這年齡，我見(jiàn)過(guò)個(gè)子高的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么高的”

　　我的身高一米六六，可是才上小學(xué)六年級(jí)。一般人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)“這妞真么高，上初二了吧？”每逢這時(shí)候，我都要臉紅上好一陣子，然后無(wú)可奈何的解釋“我才12歲啊，上小學(xué)六年級(jí)了�！闭且�?yàn)閭€(gè)子高，從幼兒園到六年級(jí)，我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好，又不能坐在前邊，無(wú)奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說(shuō)地球上有個(gè)島叫做“增高島”。

　　如果個(gè)子低的人在那個(gè)島上住幾個(gè)月，就能增高好幾厘米。我也時(shí)常夢(mèng)想著能有個(gè)“變低島”��！那么我就能在那上面呆上一陣子，實(shí)現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我，可是我一點(diǎn)都不覺(jué)得個(gè)子太高有什么好處啊！在我看來(lái)，如果上學(xué)的時(shí)候不要長(zhǎng)的太高，走向社會(huì)了，再長(zhǎng)高一點(diǎn)�？墒沁@也許是不可能的，也許我這想法太幼稚了。不過(guò)我還是想讓自己低一點(diǎn)！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　平常沒(méi)事干的時(shí)候，我總會(huì)拿著照相機(jī)，拍著家中的景物，或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。

　　一天，我本來(lái)想拍拍我家盛開(kāi)的'石榴花，它們紅艷艷的，像是在炫耀自己。拍完之后，我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)下那里堆擺了半年多的黃豆稈，看起來(lái)沒(méi)有一絲的水分，上面居然有一絲綠色，于是便好奇地用相機(jī)放大去看。

　　我一驚，那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的葉子，莖差不多只有一根０．７自動(dòng)鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì)，卻勇敢地頂住了風(fēng)雨，頂住了荊棘，和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上，它是當(dāng)之無(wú)愧的“擎天柱”！而那兩片小葉，在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的光芒，綠中透紅，里面就像流淌著血液，流淌著不屈的血液。

　　還有什么可以猶豫的？我拍下了它，保存在電腦里。最終，那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙，甚感欣慰：黃豆稈上的小苗，你曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，留下過(guò)自己的足跡，我證明！

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　畫(huà)家也許是最美好的職業(yè)，他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫(huà)家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的`是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出，他們的畫(huà)是那么栩栩如生，萬(wàn)眾矚目。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà)，挑出比較好的放在床頭，明天再畫(huà)，看看有沒(méi)有進(jìn)步，這是其一，第二，我買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)的書(shū)，天天看。

　　有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà)，快吃飯了，我把畫(huà)放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫(huà)好的呀！媽媽也沒(méi)有什么辦法，只好她乖乖給我畫(huà)一張，我一看，媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了，我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)，繪畫(huà)也有訣竅，我還差得遠(yuǎn)呢？所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，使我離我的目標(biāo)更近。

　　每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣，但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點(diǎn)一滴做起，直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　“長(zhǎng)大”這個(gè)詞對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很熟悉，也有些人覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。有些人恐懼長(zhǎng)大，恐懼成長(zhǎng)，有些人卻渴望長(zhǎng)大成人，能做事。但，我并不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后有許多許多童年的游戲不能去觸碰到，甚至沒(méi)有時(shí)間去懷念。

　　長(zhǎng)大后會(huì)少了很多很多童年時(shí)的樂(lè)趣，不能夠盡情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只無(wú)憂無(wú)慮的小羔羊。還要帶上虛偽的'面具，心里是疲倦、辛苦的，卻要微笑面對(duì)每一個(gè)人。長(zhǎng)大后，就要考初中、高中、大學(xué)。在那些學(xué)校里，曾經(jīng)的友情會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)，冷漠甚至變成陌生人，忘記了彼此珍貴的友情。每天都要面對(duì)一大堆的作業(yè)，哪有時(shí)間去玩。簡(jiǎn)單、快樂(lè)、童真去了哪，如果可以，我不想長(zhǎng)大，不想去面對(duì)哪些生活，這種生活，我不想要。

　　長(zhǎng)大后有許多童年回憶的地方都會(huì)悄悄地離我而去：小時(shí)候的游樂(lè)園，可愛(ài)的洋娃娃，捉迷藏，跳飛機(jī)······這些都會(huì)慢慢地消失在我的世界里，只活在回憶里。旋轉(zhuǎn)木馬就像長(zhǎng)大后的我一樣，互相追逐的它們，但怎么也追不到對(duì)方，就像長(zhǎng)大后的我怎么捉也捉不到童年，因?yàn)樵谀菚r(shí)候，童年早已是過(guò)去式。

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　春天，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，稻花飄香，蛙聲一片；冬天，大雪紛紛，銀裝素裹。而秋天卻是另外一番景象，也是我最喜歡的景象。

　　秋天的早晨，霧氣在大地彌漫，像層薄紗，把金色的田野，遠(yuǎn)處的小山村都籠罩起來(lái)了。白云像綢帶一樣把樹(shù)林、田地都纏繞起來(lái)，

　　世界像是在幻覺(jué)中。太陽(yáng)沒(méi)有升起，天是灰暗的，漸漸地變成了暗紅色。一會(huì)兒，陽(yáng)光把大地映紅了，這時(shí)傳來(lái)了公雞的啼鳴。太陽(yáng)出來(lái)了，先是一絲紅色的線，不一會(huì)兒，像是燒紅的鐮刀，像半只橙紅的橘子，一轉(zhuǎn)眼，變成了一只紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。

　　秋天的夜晚，一輪明月掛在天空。古人的詩(shī)詞中經(jīng)常有描寫(xiě)月亮的詩(shī)句：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍鸥Φ摹奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！睆埦琵g的`“海上生明月，天涯共此時(shí)�！碧K軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　秋天的果園里，自然是另一番美景了，蘋(píng)果像小妹妹紅撲撲的臉蛋，黃黃的鴨梨掛在樹(shù)梢，紅彤彤的柿子像無(wú)數(shù)盞燈籠一樣高懸。

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天真是太美了，它沒(méi)有春天的妖嬈，沒(méi)有夏天的熱鬧，沒(méi)有冬天的潔白，但是秋充滿著豐收的喜悅。

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員，因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹剑淬y河里的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗，蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起，我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的'科學(xué)知識(shí)和技能，也沒(méi)有十分準(zhǔn)確的分析和解決問(wèn)題的能力，但是，我仍然不會(huì)放棄。

　　每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)宇航員，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家人民造福。

　　雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我相信，有努力就會(huì)有回報(bào)，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想！