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爭做優秀中學生演講稿

時間:2024-10-11 00:27:13 演講稿 我要投稿
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爭做優秀中學生演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的爭做優秀中學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭做優秀中學生演講稿

爭做優秀中學生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“刻苦發奮,爭做合格的優秀的中學生”。

  升入初中,面對比以往更加沉重的學習負擔,大家必然會感到迷惘。那么,我們該如何做呢?

  我認為:

  首先,我們要志存高遠,樹立一個或大或小的目標。目標是人生的指航燈,沒有目標的人生,就像失去了方向的航船,從此便漫無目的,漂漂蕩蕩,永遠也無法到達理想的港灣。有了目標,我們就找到了為之奮斗的原因,獲得了駛向前方的動力。

  其次,我們應端正學習態度,不畏懼面臨的挫折與挑戰,滿懷信心,勇敢迎接困難的沖擊,在逆境中學會生存,學會于黑暗中尋找人生的方向——那就是信念在綻放光芒!

  我們還要有刻苦學習的精神,堅韌不拔的毅力。“成功的花∕人們只驚慕她現時的驚艷∕然而當初她的芽兒∕浸透了奮斗的淚泉∕灑遍了犧牲的血雨”,我們只看到他人成功的光彩,卻忽視了他們默默的努力。這一切是等不來的。我們惟有拿出“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的學習態度,刻苦發奮,全力以赴,才能在揮汗播種后含笑收割,于狂風暴雨后重見彩虹!

  當然,擁有良好的`道德修養也是尤為重要的。既成人,方成才。我們應自覺遵循學校的規章制度,崇尚文明,禮貌待人。沒有修剪那有成型的苗圃,沒有規矩何談方圓?要記住,在學校這片凈土上,不只是學會學習知識,更要學會做人;不但要充實自我,也要完善人格。

  最后,我們要有樂觀開朗的學習心態。既是競爭,必定會有輸贏。即使有一次失利,也不要灰心喪氣,從此一蹶不振。學習是一個逐漸實現自己目標的過程,并非獲取榮耀的手段。我們應懷“勝不驕,敗不餒”的心態,努力向上攀登,直至人生的高峰。

  同學們,時光不待人,青春總會在彈指一瞬間悄然逝去。作為新一代的青少年,讓我們抒寫青春激情的樂章,奏響執著追求的希望。做一名合格的優秀的中學生,一定要相信,自己的前途無可限量!

  我的講話完了。謝謝大家。

爭做優秀中學生演講稿2

  我們中國學生,是舉世聞名的考試天才。然而,真正在日后作出像當年考分那么漂亮的成績的人,實在不多。而更遭的狀況,比如電氣專業生不會換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發生。于是,傳統的“接受性學習”的地位也動搖了。在對重理論不重經驗、重應試不重能力的教育思路的反思中,開展“研究性學習”"的共識達成了。“研究性學習”作為一種新的學習方法、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀中國全新教學模式的端倪。

  從解題的角度來看,“研究性學習”是解決問題的強有力手段。在你對題目深入的注視中,它將幫你找到既廣泛又有針對的思路。譬如初三同學常遇到的二次函數問題,一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上,那么難度將降低數等。拔出蘿卜帶出泥,在研究中學科間的互相滲透將更加頻繁,往往可達到一箭多雕的效果。同時,在一個個問題迎刃而解的背后,將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個時間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時代。

  從拓展書本知識的角度看,“研究性學習”是其必經之路。世界無時無刻不在變,而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標準答案是從,必定被重重壓制在課本下,學得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的,想要青勝于藍就要精煉。在“接受性學習”中,學生的思維幾乎是被老師拖著走的,主觀能動性卻喪失殆盡;而在“研究性學習”中,學生將有權根據自己的喜愛進行選擇,并且只要動了手腦,就會有不菲的收獲。

  我們學習是為了服務生活,但我們中仍有不少人將課業與實踐隔裂開來的。如果繼續這樣霧里看花地學著“屠龍之技”,將來一準兒要碰釘子。“研究性學習”則在這方面為我們提供了很好的.磨合機會。一旦我們在實踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理,就會發現,其實許多“教條”已是我們多年的老朋友了,我們原來和它們貼得那么近!像這樣用理論引導實踐,再在實踐中進行檢驗,理論與實踐交相輝映地學習,不也是人生一樂嗎?試著看看自行車上有何物理要素,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,還有什么別的東西吧。如果我們不去實踐,擁擠的社會,淘汰了我們,還要用手指著我們的鼻梁,說:“看,這是書呆子!”

  話又說回來,我校開設的研究性學習課程,對剛接觸這個新理念的我們,不管能帶來許多啟示,它都應該得到我們充分的重視。如果有同學一時接受不了它,也請將研究的精神留在心中。我相信,研究性學習的精神必將在我每個學生心中星火燎原。

  最后請記住,研究性學習畢竟只是一個方法、理念,想充分發揮它的優勢,離不開我們正確的實踐操作。我們無論做什么事都必須積極思考,做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭,那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。

爭做優秀中學生演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  我是來自八(5)班的黃超,今天我國旗下的講話的主題是“爭做當代新型優秀的中學生”。

  作為當代的中學生,學好文化知識應該是最基本的要求,但在中學階段學得知識技能還遠不能適應未來社會的需要,不能適應終身學習發展的需要。那么中學生還需要具備哪些素質,才能夠創造自己未來精彩的人生呢?我覺得還應該加以下幾方面的學習:

  一、 要擁有自信的人生

  一個人如果不自信,只會一事無成。自信是人格的核心,作為人的發展,自信是步入成功大門的一把鑰匙。自信會引你勇往直前,戰勝困難取得成功。作為中學生如何獲得自信呢?

  其一,要充分認識自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”,能找出自己的突出的優點。如果能夠很快的說出自己的優點就證明很有自信,說明能接納自己。作為中學生,要學會客觀地剖析自我,無論處于什么不利的狀態,都應該看到自己的長處,充滿信心,取得進步。

  其二,要相信自己。一個人在成長中還要相信自己行,要記住別人能做到的,我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進取;在逆境中充滿自信戰勝困難。每個人面對人生都應該相信自己行。

  其三,要正視自己的不足,戰勝自己的弱點。什么是成功?成功不是說我超過了某某人,真正的成功是戰勝自己,改變自己過去的缺點。戰勝自己不是一下就能做到的,需要從小處開始改變,一點一點地克服自己的弱點養成良好的習慣。其次,要從小就堅持自我反思,不斷的促進自己的改變和發展。時常問問自己,有沒有什么不足,并想想如何解決這些問題。比如,在學習上,爭取每天下午自習課的時候就把作業寫完,晚上的時間,反思一天學到的內容,總結已經掌握的知識,找到自己不理解還需要與同學、老師探討的問題,第二天及時解決。不僅僅是學習,在做人方面也要不斷地進行反思,良好的行為、習慣都需要通過反思來調整、完善。這樣才能不斷進步,不斷取得成功,從而積淀自信。

  二、要做一個講誠信的人

  首先,承諾的事情一定要做到,否則就不要承諾。作為中學生在學習、生活中,要向父母、向老師、向同學、向集體承諾一些事情,一旦承諾的事情,就應該想方設法來完成,一定要取信于他人。

  其次,自己決定做的事情一定要堅持。作為中學生經常自己給自己定一些規則,比如,每天幾點到學校晨讀,晚上定時看電視,雙休日安排學習時間。只要是自己決定的,一定要堅持做,對自己不能放松,無論在什么情況下都努力做到。有時盡管沒人監督,也能做到,這是一種自我約束,也是一種誠信。

  另外,學習時更要講誠信,特別是考試的時候,不會就是不會,絕對不能存在僥幸心理,在考試中作弊,出現不誠信的行為。希望明天的期中考試同學們能講誠信喲!希望大家都能明白:知識的獲取是需要付出艱辛的。做到誠信也需要付出努力,戰勝自我。

  三、要遵守規則

  做任何事情都是有規則的.,沒有規則什么事情都無法完成。作為中學生要有規則意識,學會按規則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規、中學生守則、校規;小到遵守班規以及幾個朋友之間定的規則。這樣融入社會以后,才會不影響他人,不影響社會,同時給自己發展帶來方便。遵守規則不妨從小事做起。比如,每次過馬路都要等綠燈亮了再從人行橫道上通過,就算是一輛車也沒有,也提醒自己要守規則;就是別人全都匆匆過去了,也要提醒自己:我要做守規矩的人。從小事做起會形成一種自覺遵守規則的意識。

  四、要學會負責

  一個人從上學開始,就擔負起社會責任。中學生目前社會賦予的責任是學習,將來走入社會要承擔一份工作,為社會發展盡責。因此,要從學生時代開始就學會負責。

  一是要對自己負責,自己能做的事情一定要自己做。作為學生,應該了解自己現階段最主要的責任——學習。學生只有通過學習掌握知識技能,將來才有可能回報社會,貢獻社會,今天努力學習就是對自己負責。

  二是要對自己的父母負責。一定要知道父母的生日,在父母生日的時候給予祝福,一句問候的話語,一條溫馨的短信都是對父母養育之恩的回報。平時父母回到家為他們接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,這都是身為兒女對父母應盡的責任。不懂得對自己父母負責任的人,也不可能對社會負責,事情雖小但是意義重大。

  五、要養成良好的習慣

  有一位哲人曾經說過,一個人走入社會以后,將大學學到的知識都忘記了,最后剩下的最有用的就是習慣。

  作為中學生,首先要養成良好的學習習慣。包括能夠認真傾聽積極思考的習慣,邊聽邊做筆記的習慣,以及及時復習整理的習慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運用信息的習慣。這將是終身學習所必需的,一生受益的。其次是良好的行為習慣,比如,坐電梯請女士先上,下電梯按住開門按鈕讓別人先下,在公共場合不大聲喧嘩等等好的行為習慣,都需要在中學時代養成,許多習慣將影響人的一生。

  再有就是良好的生活習慣,比如按時就寢,飯前便后洗手,用完東西放回原處,許多習慣雖小但是非常重要。

  學校,作為我們接受教育最重要的場所,除了要學各種各樣的知識和技能,更重要的是要讓我們獲得足夠的信心,培養誠信品質,幫助了解遵守各種規則制度,學會對自己、對他人、對社會負責,養成各種良好的行為習慣。只有這樣才能做到為終身的發展打好了堅實的基礎。反過來說,現在的我們缺乏的就是“甘于淡泊、不為物役的高尚情操”,不要因生活的困窘而頹廢,不要因受到挫折而放棄,要有自信心,多一些面對困難時的堅強與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強者!!!

爭做優秀中學生演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《爭做優秀》。

  如果有人問優秀是什么?我們一定會說做得好、做得成功就是優秀。其實優秀是一種品質,是一種吸引,是一種個性,是一種影響,是一種習慣,更是一種貢獻,一種拼搏。

  面對高山,我們感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,我們驚嘆它的洶涌澎湃;仰望優秀,我們贊美它的高大蒼勁;俯瞰優秀,我們稱頌它的堅韌不拔。優秀無處不在,品學兼優、積極向上、謙虛謹慎、冷靜理智、身體健康、全面發展都是優秀。一個人,想要優秀,必須要接受挑戰;一個人,想要盡快優秀,就要去勇敢挑戰。

  作為一名高中生,我們肯定希望生活在一個優秀的'班級,成長為一個優秀的人。那么怎樣才能做優秀?

  首先要遵紀守法,這是前提,如果大家都不遵守我們的社會的法律、學校的紀律,大家想想我們生活將出現怎樣的情況?

  其次優秀還要講究衛生、注意安全。愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑;在校外,遵守交通規則,注意安全,乘車主動讓座,對人有愛心。

  此外優秀還要消除驕傲自滿,還要避免奢侈攀比,更要學會控制自己的不良情緒。在學校,能做到團結同學,相互信任;在家里,尊敬長輩,孝敬父母;面對師長的批評,能認真的聽取,不頂嘴,家里來了客人能熱情禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  最后要熱愛學習,注重方法,在學習上制定目標,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。養成良好的習慣,專時專用,講求效益,獨立鉆研,務求甚解,善于請教,查閱工具書和資料,及時發現自己的不足,不斷努力,超越自己,超越他人。

  我們要嚴格要求自己,不要因為自己只是一名高中生,就原諒自己的不優秀;不要因為一時的挫折就放棄追逐成功的夢想。既然選擇學習,就要無怨無悔地走下去,即使風雨兼程,也要風雨無阻!

  同學們,新年的號角已經吹響,戰斗的鼓聲越來越激越,我們沒有理由退縮,沒有理由不奮斗。雖然付出,不一定會優秀,但不付出,卻一定不會收獲優秀,不要奢望出現奇跡,讓我們努力拼搏,爭做優秀。

  謝謝大家,我的演講結束。

爭做優秀中學生演講稿5

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《爭做文明中學生》

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做一名文明的中學生吧。

  爭做文明好少年

  中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的.基本素質。

  我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節課,認真完成每一項作業。

  古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。”我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。

  我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

  同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。

爭做優秀中學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優秀的中學生》。

  在我們踏入中學校門的第一刻起,如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優秀的中學生,要做到以下幾點:

  第一,學會做人

  作為一名優秀的中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關心他人,團結互助。作為子女,要理解含辛茹苦養育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自己優異的成績回報他們;常言道,不依規矩,難成方圓。,一個優秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規范,文明禮貌,。

  第二,學會學習

  跨進初中的大門,我們長大了,更應該懂事了。對待學習,我們應該有新的認識,新的'解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任。養成良好的學習習慣,調整狀態,革除陋習,查補缺漏,變弱為強,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發,做一名態度端正的好學生。

  第三,學會生活

  我們應多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但可以陶冶情操,還可以增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎。

  同學們,要想成為一名優秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。

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