擺渡人讀書筆記15篇
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的擺渡人讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擺渡人讀書筆記1
所以她實現了夢想。不經細想：在我們的人生道路上，我們一路走來，是否有一個夢想激勵，鼓舞著我們，敢于去實現夢想的呢？
慢慢長大，社會傳遞的信息更多的是告訴我們不可能，簡直是開玩笑，隨著時間的流逝，消磨著心中的激情，對生活選擇了妥協。
而我想說的是，我們需要在自己的人生舞臺上綻放光芒，需要對自我的肯定，沒有任何一個人可以讓我們放棄夢想，放棄前行的路。
迪倫并沒有因為恐懼，害怕，而停下腳步，正是因為她對于愛情理想的執著，給予了她力量，并沒有因為擺渡人的不確定，而放棄，妥協。沒有因為長者的'經驗忠告：“那樣不可能”，為了你好，你放棄吧！而失去追逐心中理想的勇氣。
她對愛的執著，兩人突破千難萬險，實現愛情理想，可以說是運氣，億萬分之一！但是，運氣里更多的還是必然。好運氣都是伴隨熱愛奮斗，敢于夢想的人。因為夢想，可以匯聚無數的能量，好運氣，來幫助我們。
這個故事同時也告訴我們：夢想的路上，一定不是單打獨斗，而是志同道合的人陪伴一路同行。在迪倫實在不想走，走不動的時候，是小男孩幫助她一起實現了共同理想。每一個人都有奮斗到疲倦的時候，偶爾會懈怠，這時伙伴會告訴我們，追逐夢想的腳步不能停下，給予我們力量。
因為夢想，戰斗一場，才不枉青春，歲月與我們相伴，擦出的，是每個人生命里獨一無二的最精彩絕倫的花火。
我們都是世界的幸運兒！！
擺渡人讀書筆記2
今天，我在湖邊散步，看見了一個身強體壯的船夫在船中輕松地劃著槳，讓我想起了一本書——《擺渡人》。
這本書講了：一個叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親，途中遭遇了車禍，不幸身亡，來到了荒原（每個死人的靈魂要的通過的地方），可她卻渾然不知，認為自己是唯一的幸存者，直到她遇見了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒有自爆自棄，而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地，路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛河。到了靈魂棲息地的時候迪倫才得知崔斯坦不能進來，就回到了荒原找到了崔斯坦，要跟他回到人間，崔斯坦認為這不可能，在迪倫的鼓勵下他還是答應了，后來，他們在人間生活在了一起。
這篇小說中，迪倫的'勇敢在身活中真是少見。她在自己一個人面對困難的時候還能擺出勇于面對一切的心態，這樣的精神難道不值得我們去看，去學，去感受嗎？當你面對一個幾乎無法克服的困難的時候，還能鼓起勇氣嗎？迪倫可以；在她看來，只要有機會，就會成功。所以，我們要學習迪倫這樣的勇敢，這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的，而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試，就會成功；相信自己能做好一切事；相信世界上每個事物都有好的一面；相信這個世界上沒有不可能！只有勇氣，才能讓人無堅不摧；只有勇氣，才能煉就一個堅強的自己，只有勇氣是成功的來源！
讓我們鼓起勇氣，煉就一個完整的自己！
擺渡人讀書筆記3
生命若是一場殊途，遇見就是最美的盛放。時光之外，錦字之間，在不安的青春里落地開花，成全著千回百轉的暖。不問紅塵幾許，不問天涯何處，撐著小舟，在惆悵、悲傷、喜悅的情素里，伴著我渡到彼岸。
在青春年華里，我迷失過。繁多復雜的英語字母充斥著我的世界。在冰冷的世界尋不到安全感。在無數次責備，在無數抨擊后，累了，煩了，想放棄，擺擺手，不帶走一絲塵埃。望著那些在字母間穿梭如魚得水的人，那岸歡聲笑語，那岸風景宜人。渴望，在可望在冰冷的世界尋不到安全感。在無數次責備，在無數抨擊后，累了，煩了，想放棄，擺擺手，不帶走一絲塵埃。望著那些在字母間穿梭如魚得水的人，那岸歡聲笑語，那岸風景宜人。渴望，在可望不可及的仙境里，儒弱著，沒有一絲存在感。
“彼岸煙波流轉，可有人尋我?對岸繁華三千，可有人渡我?”
她的出現是在瀟瀟春雨的午后。她要求我背書，在支支吾吾與過度緊張后，她努拍桌子，生氣的沖著我大叫。淚水，不爭氣的奪眶而出，落在那篇，我恨不得撕碎的文章上，心很痛很痛，無法辯解什么。瀟瀟春雨灑枝頭，煙縷織成愁，遙望落花滿地殘紅，心不覺觸動。那年的雨，滴下了屋檐，落在了手背，滲入我的青春里。
迎著光亮緩緩背誦。她在不起眼的.角落望著我，投來關切的目光。早該下班了但她沒走，陪著我，在那條通往英語的路上奮戰。在喧鬧的大街，人聲鼎沸的城市，她站在燈火闌珊處，在光暈籠照的角落，在我芳華的青春里陪我渡過。
回首似水流年，這件事在我的青春里鐫刻下獨一無二的痕跡，心中激動千層浪花。是感動，是感謝，是你每一個跳動的字母都拔動著我的心弦。感動許久許久，偶有淚水滑落，不是悲傷，悵惘，而是感謝滲入骨子里，無處可逃，無處安放。
曾老師，感謝你，成為我青春里的擺渡人，感謝你讓我明白哪怕青春無法飛翔，也要高高躍起!哪怕青春無法遨游，也要奮力前行，哪怕青春無法奔馳，也要努力挪動，哪怕青春無法點燃，也要放出一絲熱氣。古銅色的外墻上布滿厚厚的塵埃，再回首，物是人非。斑駁3 精品文檔
的青苔，充盈著難忘的回憶。教學樓的小草，都見證著青春里的感動。時光是流動的畫卷，半入清風，半入塵埃，在風塵的歲月中，我們懷揣一簾幽夢，以風的姿態灑脫，以荷的溫婉期許歲月靜好。
每個人的青春里都有一個擺渡人，在人生的遺憾之時，陪著你，幫你從此岸渡到彼岸。離你最近的遠方，路途不遠，擺渡人會渡著船，守候著你，一起成長。我們終會上岸，無論去到哪里，都是陽光萬里，鮮花盛放。感謝曾老師，出現在我的青春里，讓我把青春路上的美景豐盈心靈，化作一道屬于自己的風景。
擺渡人讀書筆記4
與其說是崔斯坦擺渡迪倫，更真實的是兩人相互擺渡，因為愛。迪倫從現實中的父母離異，同學嘲諷，與唯一的好朋友分離，因為一場火車事故逃離到內心心像映射的荒原，這里有惡魔，有其他游走的靈魂和對應的擺渡人，似乎對應了現實生活中的形形色色的角色，誘惑，威脅，陌路人。每一只靈魂為達到安全分界線無心無力得游走，幸運的安全達到，不行的被惡魔吞噬繼而變成惡魔。現實生活何嘗不是，為了到達所謂的成功彼岸，每個人勞碌奔波，不停不停的趕路，遇到安全屋的`時候短暫停留歇息。崔斯坦成功擺渡了迪倫后，迪倫并沒有安于現狀接受普天認為該有的現實，她選擇回到荒原，因為愛，這一趟，迪倫擺渡了崔斯坦。因為愛，他們一起回到現實世界，開始新的生活。
書中多處細節描述都能映射出作者對于現實的見解。而每一為讀者，解讀的都是自己的世界。
尋找人生的伴侶就是尋找互相擺渡的兩個人，靈魂能夠契合，肉體能夠相伴，唯有彼此真愛，相互信任，方可共享幸福的世界。
那么，我的擺渡人，你在哪里？
擺渡人讀書筆記5
書的封面上這樣寫的:I exist because you need me. 我并不是很清楚這句話和書的主旨有多大聯系。因為這不僅僅是一個愛情故事，或者說根本就不是。
故事很簡單，一女孩經歷車禍之后在生于死的邊緣遇到了擺渡人。然后一起穿過荒原，最后，此間兩人不對是兩鬼產生了感情。迪倫不接受現實，在愛的呼喚下有再次穿過荒原回到人間。故事并不是很精彩，作者只是想把他要表達的東西生硬的.賦予這個故事之上。換句話說，這個故事之所以誕生，是因為作者有很多道理要說。有點類似《遇見未知的自己》這種。
什么是擺渡人，崔斯坦這樣說的:我引導靈魂穿過荒原，保護他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方。其實這就是在表達現實，說現實中有很多惡魔，我們要不被腐蝕，就必須成功的穿過荒原，荒原是什么，荒原就是我們自己。因為作者也在表達一個哲學問題，我們所見，所感都只存在于你主體意識里。作者還有試圖去解答，愛情，孤獨，生死，命運是怎么回事，比如荒原中的小屋就是家的象征。或者說作者更想表達的是我們該用什么樣的心態去面對這些，我已經不再會為作者給出的答案感到激動，因為答案我已經見過。故事讀來有點像放了調料的雞湯。
最后我只想說:我的生命里沒有擺渡人，我也不是任何人的擺渡人，我也不會因為任何人需要我而存在，我存在只因我已經存在。
擺渡人讀書筆記6
“嗨，原來你在這里”
“我在這里”
完全被故事情節帶入，上一秒還沉浸在迪倫孤身一人回到人間的難過中，突然被被這溫暖的結局暖到了
擺渡人——我的存在是因為你們的需要，重復護送千千萬靈魂，最終只能是每一個人歷程中的過客。直到遇見迪倫，無私的關心，讓崔斯坦開始為自己的命運感傷。
“一片干涸已久的旱地，遇見一滴水，反應都會很強烈”
信念真的是個重要的東西，從太平世界，再一次折回荒原，沒有擺渡人的`護送，漠視魔鬼，回到小木屋，重見崔斯坦，意念重生，一起回到生活中體驗人生百態，崔斯坦護送迪倫渡過荒原，迪倫擺渡崔斯坦，帶他離開機械無聊的荒原工作。
“如果命運是條孤獨的河流，誰會是你的靈魂擺渡人”
人生的很多不同階段，總會有不同的人陪我們度過，有陪伴，有過客。熱鬧時收獲快樂，孤獨是學會長大
擺渡人讀書筆記7
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫，在短暫而又漫長的人生路上，誰能真正走進你的內心，與你心靈相通，并指引你的方向?
懷著好奇很快讀完了這本書，《擺渡人》講的是一個15歲的女孩迪倫，在獨自尋找父親的途中遭遇車禍而喪生，她要走過生命的荒原到達天堂，而指引她渡過荒原的就是她的擺渡人----崔斯坦。荒原中危機四伏，一不小心就有被惡魔抓走的危險，但是崔斯坦一直盡力保護著迪倫，在走過荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達天堂后，為了尋找心中的愛，又冒險重回荒原尋找崔斯坦，并鼓勵崔斯坦改變一成不變的現狀，回到現實世界。
迪倫是一個勇敢的女孩，她敢于表達心中的愛，也敢于為了愛冒險。在渡過荒原的時候，崔斯坦是迪倫的擺渡人，一路保護她。誰又能說，迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復一日地重復著擺渡的工作，不知道自己的.真實年齡，連長相都是根據一個個靈魂的需要隨時變換的，他的生活中沒有自我。是迪倫喚醒了他內心的愛，讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰。
我們現在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波，只顧低頭趕路，而忽視了自己的內心?現代人生活壓力大，生活節奏加快，疲于應付各種各樣的任務，晚上泡吧、酗酒、上網來解壓。是否還會記起自己剛畢業時的躊躇滿志?是否還記起兒時的理想?是否有時間照看自己那被現實打磨得麻木的心?
那么誰會是我們生命的擺渡人呢?看看書中的擺渡人，模樣是逝者最喜歡、最信賴的樣子，荒原的景象、天氣也是根據逝者的心情變換的：讀后感你哭泣，天空便因你狂風大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。所有這些都是自己心境的折射。
荒原如此，人生何嘗不是如此?只要保持好的心態，荒原也可以開滿鮮花，也可以鳥語花香。環境改變人，那么人也可以改變環境。當你覺得身邊的環境不利于你成長時，從改變自己開始，你會發現周圍的人和環境也會慢慢改變。其次要有堅定的信念，迪倫為什么能獨自穿越危機重重的荒原，并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅定的愛與信念。無論現實如何，不要忘記自己的初心，才會得到內心的幸福。
如果人生是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?是自己，堅信自己，堅守信念，穿過荒原，就會彼岸花開!
擺渡人讀書筆記8
聽說今天是的最后一天[可愛][可愛][可愛]希望能和大家在新的一年里一起多讀書，多看報，多熱水，多睡覺。
今天結束了前兩天開始的這本書，雖然最近在復習期末，但作者寫的太好，沒忍住還是一次性考完了從書一開始，好奇心就驅使著我不斷往下翻，開始一直擔心會不會整個的都只是夢，還好最后作者沒那么狗血！迫切的想知道荒原的那邊是什么，故事會怎樣發展下去，每次迪倫跟魔鬼打斗的時候都不由自主的緊張和擔心，都是作者的功勞～場景描寫的非常棒，但可能看原著會更好些
一個稱不上是人的'擺渡者在愛的感化下變得有血有肉，一直擔心他們一吻就不再有以后，還好作者沒讓我失望，最后“我在這里”真的暖到我了～～單身狗哭瞎
都說陪伴是最長情的告白，即時我不知道后面是什么，但為了你，我都愿意試一試，即時意味著灰飛煙滅，但如果沒有你，活著又有什么意義？！
好啦希望大家都能找到自己的擺渡人？然后幸福的在一起。
擺渡人讀書筆記9
蠻有趣的一本書，不記得是什么時候買的了，前一陣閑下來，終于可以撒丫子看書，就讀上了。
這是一個結局很美好的書，王子和公主過上幸福的生活的那種……
這本書封面有一句話，叫做：如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
沒有讀這本書的時候，就覺得這是一句“為賦新詞強說愁”的話，讀完覺得，嗯，還可以。
這本書一共分成三部，講述的是兩個靈魂擺渡者和死去的人類之間的故事。
什么是靈魂擺渡者呢？他們是帶人走過荒原的向導。
作者設想人在死后，會經歷一段荒原，過了荒原的人會來到類似天堂的地方，在那里可以等待親人的團聚；但是荒原險惡，有很多惡鬼，如果靈魂沒有穿過荒原而被惡鬼吞噬，就會徹底消失，并成為惡鬼中的一員（類似地獄吧）。每一個擺渡者會了解靈魂生前的所有回憶，非常溫馨的是，擺渡者會在了解了他們的一生后，幻化成為他們牽掛和需要的人的樣子，比如：愛人、孫女等等。每個人的荒原是不同的，是由死者內心生發出來的.影像，擺渡人在引導完一個靈魂后，看著靈魂進入彼岸，然后進入到另一個靈魂的荒原中，繼續引導。沒有人知道擺渡人究竟是什么存在。
在險惡的荒原中，如果沒有擺渡人，靈魂是無法到達彼岸的，這大概就是呼應了封面的那句話。我猜作者大概的意思是用死去的事情來類比今生：每個人的一輩子都可以看成是一片荒原，而荒原的樣子都是自己造就的，每個階段都有艷陽高照的時候，也有荊棘滿地的時刻，慶幸的是，我們都有一個擺渡者幫助我們度過困難的時刻，這個擺渡者可能是我們的親人、朋友、愛人，甚至陌生人，正是有了他們的愛與支持，我們才能到達自己想要的彼岸。
讀完書了以后，我總覺得書中的靈魂也是擺渡人的擺渡者。擺渡人會引導很多很多的靈魂，他們總會為了各種各樣的靈魂幻化成不同的樣子，但是他們從來不知道自己本來的模樣，也不知道擺渡的“職業”何時結束。由于時間太長，他們也會麻木、會倦怠，比如書中的兩個擺渡人崔斯坦和蘇珊娜，正是由于迪倫和杰克的出現，才變得生龍活虎，志趣盎然，才變得有溫度。所以在生活中，擺渡人是相互的，要懷著愛與善意，對待生命中曾經和現在的擺渡人。
還有一些碎碎念，是我讀書的時候的一些情緒點，也想一起說一下。
先說說崔斯坦，不知道是不是小說把崔斯坦寫的太完美了，又有能力、又拎得清……唯一的缺點就是沒有缺點……而且還長得那么帥，用書中的話說，是深邃的藍眼睛，別說迪倫和蘇珊娜了，我覺得誰都會喜歡上他，哎，太招風。
讀到第二部的時候，我對崔斯坦的喜愛到達了極點，對蘇珊娜的同情也是到了極點的，尤其是看到蘇珊娜幫助崔斯坦回到人世的那一段，我甚至覺得崔斯坦能不能既和迪倫在一起，又和蘇珊娜一起。
再說說蘇珊娜，同為擺渡人，擺渡路線高度重合，每天在廣闊的荒原中，互相守望、互相陪伴，雖然沒有說過一句話，但是那個感覺就是：有你在身邊，我覺得不再孤單。就是這樣的關系下，一個人突然離開了，另一個人是不是會茫然失措呢？因此蘇珊娜追隨崔斯坦，違背擺渡人的規則是可以理解的，她唯一做錯的事情是某種程度上利用了杰克的靈魂，只是某種程度上而已。然而，崔斯坦接受審判后留在了人間，而蘇珊娜卻被逐回了荒原。哎，最可惜的是，她最后也沒和崔斯坦說，自己來到人間的真實原因，這份感情卑微到讓人難過。
最后說說杰克，整本書中我最感動的一段就是他變成惡鬼還去保護蘇珊娜的那一段，要知道靈魂一旦變成惡鬼了以后，是沒有思維和情緒的，大概蘇珊娜對杰克的重要程度已經無以復加了吧。讀的時候就覺得溫暖在心中炸開了，特別感動。但是，我還是不喜歡這個角色，骨子里可能就對那種沖動、暴力的人極度反感，讀書的時候看到初期的杰克都覺得毛骨悚然，所以即使他變了，我也覺得他和蘇珊娜一點都不合適。
讀完這本書以后，我覺得自己有點陷進去了，對這類書真是完全沒有抵抗力，要說情節中其實也有很多邏輯漏洞，但是這種涉及人性和本真的探討讓我一讀就出不來，這兩天一直情緒有點低落，總在比較低迷的狀態，甚至會去思考死后的事情，直接整抑郁了，對于我來說以后還是得少讀這種書，克制、再克制。
擺渡人讀書筆記10
不久前，我讀了一本名為《擺渡人》的故事，文章講述了15歲的單親女孩迪倫在去看望父親的路途上，火車不幸出事故了。她爬出火車殘骸，意外認識了一個男孩，便在他的幫助下一同往前走。途中，迪倫漸漸意識到那男孩有意在等自己，原來自己早已經死了，那男孩就是她的“靈魂擺渡人”。他們互相幫助，竟奇跡般一起回到了人間。
文中的主人公依靠著她的擺渡人，在混沌中重回溫暖的人間。那么你有你的擺渡人嗎？他是否曾助你抵達花開的彼岸?其實，我們身邊圍繞著許多擺渡人——老師、朋友、家長，甚至一個萍水相逢的路人都有可能曾為你擺渡護航。
我不禁想起了《人間世》中的一段故事。一位叫張麗君的年輕孕婦，當新生命住進身體里時，可怕的癌癥也尾隨而至。腫瘤每天都瘋狂地長大著，壓迫小寶寶的生長。醫生委婉地勸其放棄小生命以自保。這位偉大的母親有那么一瞬間陷入了兩難：保孩子？保自己？斟酌了很久，她終于決定自我舍棄，將孩子“渡”來這美麗的人間！
她對著鏡頭說了一句令人落淚的話：“雖然這個世界很美好，我不想離開，但是如果在自己與孩子之間選擇一個，我選擇孩子！”這時，我真的感到人多么渺小，而愛多么偉大！帶著愛和希望去“擺渡”一條新生命，自己也重新“擺渡”了自己。
當這位偉大的母親成功生下孩子，那激動與幸福，幾乎溢出了鏡頭，感染了每一個人。盡管腫瘤又惡化了，盡管頭發全掉光了，盡管一只眼睛失明了……然而你幾乎感覺不到這二十七歲的.年輕生命在迅速消遁，感覺不到她的疼痛，感覺不到她被黑暗包圍……你只聽到她坦然地笑笑，說：“我早就做好死亡的準備了。”故事的結尾，張麗君決定一邊與丈夫旅游，一邊進行化療。也許是死神被感化了吧，在后續報道中，張麗君的腫瘤竟漸漸得到控制，也許這就是愛的力量吧！
節目播出后，千千萬萬顆心被打動了。母親張麗君擺渡來孩子的生命，而孩子又渡她路過死亡，走向新生。而這個向死而生的感人故事，又使得成千上萬的人得到了情感的指引，心靈的慰藉，何嘗不是另一種溫暖的擺渡呢？
我又回到了《擺渡人》一書中，突然明白了，無論是書中虛構的人物，還是現實中的真人真事，都離不開真善美。渡人走向光明，體會愛，也是將自己沐浴在幸福的陽光中。
擺渡人讀書筆記11
白發漁樵江渚上，慣看秋月春風......
----題記
午后晝靜時光，溶溶的河流低吟淺唱，遠處間傳來一串俚歌。四野悄然，把這聲音襯出一點原始的寂寞，爾后對岸發出櫓聲，一只小船咿咿呀呀地搖了過來。艄公從年輕時就做起擺渡，是老去的英雄，他曾游遍江湖，沖破命運的羅網，而終為時光敗北，遂不管晴雨風雪，終年來這河畔為世人引渡...。
我是這荒徑之間的行客，父親是用那魁方斗似的四方渡船將我曳向對岸的擺渡人，他從年輕時就開始渡引，直至他走過忘川...。
兒時童稚，膽小怕黑，畏鬼懼神。他便對我說：第一只下樹的猿猴是勇敢的，因為它克服了對地面未知的恐懼;第一只飛翔的始祖鳥是勇敢的，因為它消除了對藍天遙遠的恐懼。茫茫乾坤，宇宙無垠浩大;，晝夜交替，光明從未走遠，只是我們要學會適應黑暗。
守望在青春的橋頭，青春是用意念的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香。前途上不是一路順風順水，也不全是逶迤曲折。我記得我物理考試不及格時，他抓住我欠思考的問題言：讀書要學會思考，書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道了很多，而你思考得越深的時候，你就會越清楚地看到，其實知道的'很少。井底之蛙恐怕很難有獨立思考的能力，但馳騁千里的驛馬雖見多識廣，也未必有善于思考的能力。如果人本身不會思考，便也不會從“蠢如鹿豖”進化至文明。總之，要學會悟，悟出其理，釋疑解惑;悟出其真，喻事明理;悟出其奧，教化不盡...。后來，獲得較為優秀的成績，欣喜若狂，喜不自勝。他臉上掛著嚴霜似的寒意，又言：你的追求就僅此而已嗎?如果處于井底之蛙之志就只會在艱難中怒吼，你只能束手無策。
后來到異地求學，鄉愁便是那一支清遠的笛，總在月色皎皎的夜里響起，讓隔樹望月的人一身單寒。把家宅的粉壁看作是一幅幅斑駁的畫，用童心去讀古老的故事，激蕩起無數泡沫般的幻想----漁翁，樵子，水濱的釣客，也擬泛輕舟。他總說心中有夢，何懼遠方。電話那頭似乎有著隔山望水的牽掛，在日積月累里，愈加深厚的沉淀。因為底子薄，所以成績總是不如意，好強的他，卻懂我哽咽囈語，不在笑我癡狂。當那一次次的雷雨撒下，炭筆似的線條，終將把我打濕。他吸著煙，煙圈滿心沁入空氣，言：要對自己充滿信心，拆除心靈的障礙，卸掉心靈的包袱，去掉唯唯諾諾。最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是我們心靈的喪失;最使人痛苦的不是挫折的打擊而是心靈的死亡。
父親愛品茶，身邊總飄散著氤氳的茶香;父親愛吸煙，總愛坐在窗前，像哲人似的許久望著天和款款的流水......他陪母親尋找些許“青春”，燈光在雨霧中炫射成帶芒刺的光球，串起這些，在流轉的時空里，把他沉淀為一種過程，爬滿他滿眼的皺紋，落下他也曾漆黑過的白發。人生何其短暫，他總向我獨嘆;韶華何其難留，沒有資格虛度光陰。若說人生如戲也就如此，中國古典唐裝終不可穿行著行走在如今的街上，但父親從未認為行走于兩岸過于拘束，他做我的擺渡人，遂令那一份渡引世人的莊嚴變得甚好...... 從煙黃的舊夜里，回首數十年間，時光是令人精神錯亂的迷霧，沒有流水和題詩，天遼水闊，泛舟點點，一壺濁酒，你行坐舟中，將多少世俗笑談付中，佛之四大皆空，儒之人世庸物，如一尾游魚，戈在清澈柔波里......
咿咿呀呀，空谷傳響......
擺渡人讀書筆記12
書看完3天了才來寫書評。記得剛看到50多頁時，看評論說不太好就差點要放棄，還好堅持看下來了。
一開始挺懵的，想著應該是關于人的成長，后來才知道是關于死后的靈魂，但讀起來竟然沒有一絲的害怕，可能因為被女主迪倫一點也不害怕。
感觸最深的是愛情，愛是唯一支撐他們來回穿過荒原并活下來的動力，盡管在別人眼中有那么多的不可能，最后，當躺在擔架上的迪倫看到坐在草地上的崔斯坦那一幕，我竟然感動到不行。
當然，還有信念，若你鐵了心的要去做一件事，除了上帝會向你伸出援助之手，所有的阻礙也會為你讓路，有些事不是你做不到，是你根本沒想做到。
有些為迪倫的父母難過的，迪倫的眼中只有對崔斯坦的.愛，至始至終都不是為了她的家人，甚至若沒有崔斯坦她寧愿就這樣死去也不愿意再穿越回來，回到父母身邊，或許青春期的孩子都這樣吧，想逃離一切，離父母越遠越好。
有時候就想整本書，迪倫就像做了一個夢，夢見死亡，夢見穿過荒原進入天堂，又為了愛情重新穿越回來，而這個夢讓她成長，讓她更樂觀堅強，最大的收獲是崔斯坦，是美好的愛情。我想當迪倫再次回到家，回到學校，眼神中透露的除了幸福，還有另外四個字，無所畏懼。
擺渡人讀書筆記13
假如我們的內心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因為有他們，內心的荒原，才會開花。----題記
迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心情而變，地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語，點燃她心中的希望，即使有惡魔的進攻，但是有他在，迪倫也能綻開笑臉......就像我們內心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但也是擁有朋友的陪伴，我們才能擊免受惡魔的傷害，才能完成一趟又一趟的旅程，如果擺渡人真的存在，也6 精品文檔
是因為我們需要他。
也許人只有在顛倒流離之后，才能重新印證時間在內心留下的痕跡，當迪倫來到天堂，卻要冒險回去尋找她的擺渡人，即使完成了這趟旅程。他們已經走進彼此的心靈，崔斯坦引領著另一個靈魂，相貌卻依然保持著，沒有一絲改變。在時間的推移下，他們在對方內心留下的痕跡，是對生活的希望和未來的向往。
心靈中的擺渡人，種下為對方留下的花，蔓延到整個荒原的每個地方。從荒原到花海，只需要擺渡人的陪伴，我們心靈的擺渡人，會是誰呢?
迪倫的內心荒原，那座山丘上，坐著的那個男孩，叫崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人----迪倫死了，她于一場火車事故中遇難。他對她說：“我用最合適的相貌出現在每個靈魂面前。再遇到下一個靈魂之前，我一直保持著這樣的相貌。”崔斯坦內心的痛，他本來的`樣子，沒人知道;他的存在，或許只是因為有靈魂的需要吧!但是，這個女孩的出現，徹底改變了他們的命運......
遇見了迪倫，崔斯坦第一次為他的命運而黯然神傷，他的生活簡直像一個監獄，永無止盡的輪回，看著那些自私的靈魂說謊，欺騙，浪費上天給它們的生命，而這是他夢寐以求有求之不得的，他一直以為引領靈魂去到另一個世界是他的工作，他只需要執行。迪倫曾對他說：我所感到的，并不是真的你，但是，不論你的外表是怎樣，你心里的那個才是真的你，是你的靈魂......作為被保護人的同時，或許我們正在引領著生活中的朋友，親人。在愛與被愛的同時，我們內心的的荒原，在冒起點點小花，或許它們微不足道，但是，也能點綴這片荒原，也許迪倫也是一個擺渡人，在悄無聲息中，她已經進入崔斯坦的內心，為他種下了一株花。
如果生命是一條河流，那誰是你生命的擺渡人?
擺渡人讀書筆記14
初二時接觸到《擺渡人1》，當時對封面上的一句話實在無法理解：“如果我真的存在，也是因為你需要我。”初三讀完《擺渡人2》，只覺得這本有些太過偏情愛，不是很喜歡。結果《擺渡人3》出來時，又興奮地買下。看著疊在一起的三本書，如今的我不免有些激動。兩三年過去了，我也有些不一樣。
當時拿到3，我就把1、2也找了出來。看著1上的那句話，我陷入沉思。默念著默念著，心里突然變得柔軟，眼睛也有些濕潤。黑色的夜里，在犯著困的昏黃的臺燈旁，我倍感溫暖。
如果我真的存在，也是因為你需要我。
從初中到高中，心智開始成熟，能夠發出自己獨有的聲音。我一直在想，我到底是誰，我到底是為了什么而存在的。無論是在班里做班干部，還是在家里做姐姐，我總覺得自己是一個可以被替代的人，因為我做的.事情，別人都可以做到。甚至有時候，面對日復一日的生活，我覺得自己像一個機器人，忘了自己的存在。
“我覺得你需要找一人去傾訴你的苦楚，或者······”
“所以我來找你了。我只能找你。”
那個晚上，當朋友說出這句話時，我一愣，用笑聲掩飾住自己內心的震驚。這是第一次有人對我說類似“我需要你”的話。當時第一次認識到，我是我，是無可取代的我。因為我們之間有著不同于其他人的故事，所以我對你來說是與眾不同的，你對我來說是獨一無二的。
如果只是從愛情的角度去看待迪倫和崔斯坦，或者蘇珊娜和杰克，我覺得都過于狹隘。他們所經歷的，是真正的生死離別。從荒原到人間，再回到荒原，這樣的經歷只屬于他們自己，而他們才是真正的互為最重要的人。
因為迪倫，所以崔斯坦不再也無法做一個像以前一樣麻木的擺渡人，他不再是千篇一律的擺渡人里的一個，而是與迪倫休戚與共的一個個體。而迪倫的存在，又何嘗不是因為崔斯坦呢？
懷著這樣的心情，去看3，會看到更多的東西。
老師告訴我，讀不同的書，可以過一次不同的人生，去看看別人的世界，去聽聽別人的觀點。
我們不一定真的能夠有和迪倫一樣從人間到荒原，重回人間，又回荒原的奇妙經歷，可是人生中，何處是荒原，何處是樂園，每個人都有不一樣的答案。那，誰會是我們靈魂的擺渡人呢？
第一本和第三本上都有這樣一句話：如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
第二本上的回答是：每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人。
整本書，我想其實無論是誰，都是一個帶著善意的靈魂。哪怕是審判官，也有寬容的一面。即便是惡鬼，也尚存著最后的一點人性，不曾泯滅。這樣的世界里，沒有非黑即白的存在，也使得這一個世界，更加真實，讓人愿意去相信：
如果我真的存在，也是因為你需要我。
人是社交性動物，除了物質生活，還有社會生活，當然我們也需要精神生活。三者不是孤立的，無論在哪一種生活里，我們之間的聯系都十分緊密。
因為你需要我，因為愛。
當然，我不會把這份愛理解成愛情，那樣的話，我實在無法說這一套書很值得一看。
在世界面前，我們都太過渺小。愈是長大，愈是需要能成為自己靈魂擺渡人的人，和他們一起，對抗世界的荒誕。
所以，為什么人人都渴望有一個知己呢？生命不易，需要一個人互為支撐。
從廣義上講，這個擺渡人，不一定非得是生活中面對面的人。偶像、書籍、宗教······與其說是擺渡人，不如說是一種信仰，這一種信仰，讓我們相信，我們的存在，是必要的。
擺渡人讀書筆記15
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人? ----題記
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會帶你走過去。”
......
合上書，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經落幕，田間的阡陌緩緩向遠方延去，枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土。回想起過往歲月的種種，我不禁沉思：何為擺渡?誰又是我的青春擺渡人? ----興許是你?----或者是他?
記得那是一個清晨，風很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風輕輕拂過面頰，幾縷陽光透過細紗般的薄霧照射在我倆身上。他說：“清晨曜靈，和風容與。”喔，真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他：“在哪里可以學到?”他又說：“在我身上，就映在我的心里。”我懂了!----“三人行，必有我師焉。”確實是這個道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。----看到了滿池荷花蓮葉，我便會吟道：“接天蓮葉無窮碧”;領略了大海的浩瀚，我也要說句：“星漢燦爛，若出其里。”
接著的一個冬季，我和他的來往更甚了。
一天，他輕輕地問我：“你想知道以前的事嗎?在你出生之前。”我以為他要說的是我的父輩又或是長輩的趣事，便點頭答應了。可誰知，他一張口便是：話說中華五千年......我愣住了，看看水杯里冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說，他講得很快：從盤古開天地，女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷萬古愁”的李白到“把酒問青天”的'蘇軾;從...... 我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中，又因為他的闡述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來，原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險阻，乘風破浪，駛向了對岸的春暖花開。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風中傲然怒放，老樹近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運地遇見了你----書!是你，讓嘈雜的生活放慢腳步;是你，讓我的生命得以充實;是你，讓我的青春得到了擺渡!
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