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校園文化節的活動策劃

時間:2024-07-17 12:59:59 文化 我要投稿

校園文化節的活動策劃匯編15篇

校園文化節的活動策劃1

  為了弘揚食品、中藥文化,傳播營養安全健康知識,不斷豐富師生的校園文化生活,創樹并彰顯學院精神,經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節,具體策劃如下。

校園文化節的活動策劃匯編15篇

  一、活動主題

  健康生活快樂人生

  二、活動時間

  11月29日-12月25日

  三、主辦單位

  食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委

  四、協辦單位

  鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。

  五、組織領導

  為加強對文化節的領導,決定成立首屆食品藥品文化節組委會,指導和督促文化節各項活動的開展。組委會成員名單如下:

  名譽主任:黃遠友張開寶

  主任:李先保潘勇

  副主任:程斌俞浩施培智

  成員:開金苗于國憲陳守江杜傳來劉漢珍

  高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華

  秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬

  同時,為了保證各項具體工作的順利開展,特成立七個工作組,組成人員及分工如下:

  統籌組:總體指導文化節各項活動的開展,同時負責聯系企業工作。

  組長:李先保潘勇

  副組長:黃遠友張開寶

  秘書組:按照統籌組工作意見和安排組織開展工作,協調各部門工作分工與職責。

  組長:程斌

  成員:高紅梅秦丹

  學術講座組:負責學術講座專項工作的各項安排,如地點、人員的安排和服務,講座的'宣傳等。

  組長:高紅梅

  成員:孫永康孫德坤

  產品制作展示組:具體負責學生食品產品創意設計開發、中藥標本制作和展示等。

  組長:陳守江

  成員:杜傳來劉漢珍

  學生活動組:負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。

  組長:開金苗

  成員:葉華張聰趙冬

  宣傳報道組:負責做好食品藥品文化節的各項宣傳報道工作等,擴大影響。

  組長:于國憲

  成員:葉華、鄭海波

  專家評審組:負責聯系專家組成員,組成專家組評委,對各項評比活動進行評比,并將最終結果報秘書組統一匯總。

  組長:俞浩

  成員:陳守江劉漢珍桑宏慶耿培

  六、評比表彰

  本屆食品藥品文化節各學生活動設立獎項,其評選工作由評審工作組根據參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公布并頒獎。

  七、幾點要求

  1、我校首次舉辦食品藥品文化節活動,時間緊,任務重,各工作組成員要統一思想,高度重視,精密部署,周密安排,確保文化節的成功舉辦。

  2、各工作組負責人要按照文化節活動方案的分工和職責,組建相應的工作隊伍,制定好具體活動詳細方案,認真落實責任,并積極主動地做好協調、服務工作。

  3、要注重加大宣傳力度,努力擴大影響,大力營造良好的文化節氛圍。

  4、要注重總結成功經驗,深入挖掘和提煉活動內涵,爭取兩三年內將食品藥品文化節辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。

  策劃書附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

  附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

校園文化節的活動策劃2

  為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的`交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學生會體育文化節

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)

  6.活動主辦方:團委學生會主席團

  7.活動協助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

  (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

  四、比賽項目:

  (一)、穿越暴風眼內容:……規則:……

  (二)、同心協力

  內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

  距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

  規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:

  三項目期望目標:

  五、活動細則:

  1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。

  2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

  六、獎項設置

  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

校園文化節的活動策劃3

  引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關系到武夷茶經濟的發展,作為武夷學院茶與食品學院茶學專業的我們有責任和義務為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

  武夷學院坐落于茶鄉武夷山,現有1XX多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應該加大對學生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

  武夷學院茶與食品學院茶學專業成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數量可觀的尖端人才。而現在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

  活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

  活動目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

  活動時間:10-27~~10-28

  活動對象:全校師生及愛茶人士

  活動地點:圖書館門口,大致現場布局如下圖:

  活動流程策劃:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

  (1)茶文化藝術節開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)

  地點:校報告廳

  活動:1.領導及贊助商致辭發言

  2.主持人宣布本次活動主要內容安排并現場

  謝贊助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主題一

  1)茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

  品茗區右邊兩個茶室用于茶點的展示(每一個茶室配一名專業人士)

  2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)

  2、茶文化知識競答(有獎競答)

  3)茶席設計展示

  露天進行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

  主題二 無我茶會

  時間:10月27日下午3:30~5:00

  地點:圖書館廣場

  活動對象:武夷學院、桃園校區、武職、贊助商

  三 10月28日

  主題一 斗茶賽

  時間:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活動:1.太極表演

  2.斗茶知識介紹

  3.現場斗茶

  評委團:陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

  獎項:金獎、銀獎、茶葉優質獎

  注:獎項為獎杯+獎牌+證書

  主題二 茶文化知識模塊

  時間:10月28日下午4:00~4:30

  地點:圖書館廣場

  活動:1茶葉品種及價格競猜;

  2贈茶、游戲交流活動;

  3茶產品創新產品展示 品茗區有邊兩個茶室用于展示上一次的產品(配相關人士)并激發新生的興趣。

  系列活動

  1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

  2、 可邀請專家來校進行講座交流 (地點:報告廳 )

  商家派代表在學校進行講座交流

  2、茶藝大賽

  報名時間:10月27到11月10日

  報名對象:本校、桃園、武職、贊助商

  比賽時間:11月4到11月10日

  3比賽內容:

  茶專業知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

  4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質獎(禮品)、最佳優秀獎(禮品)

  閉幕式

  1、茶藝大賽總決賽

  時間:11月10日19:00~21:30

  地點:校報告廳

  活動:1.系領導及贊助商致辭發言

  2頒獎環節(茶藝大賽,斗茶賽)

  3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

  4.主持人宣布本次活動結束并現場鳴謝贊助商

  2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術節最后的活動項目)

  一、 活動對象:全校學生

  二、 活動時間:10下旬至XX年六月初

  三、 活動地點:武夷學院圖書館門口

  贊助理由:

  當今,國際茶葉市場強勁,我們中國的茶葉經濟也在飛快發展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的.文化底蘊,在此環境下,茶學(茶文化經濟方向)本科專業XX年12月經教育部批準設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術指導,茶學泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問,著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受

  到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家,我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金,而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持,這些都是我們的優勢,我校的茶

  學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業知名度,增加產品銷售量,為企業的進一步發展開拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現在或者是展望于未來,事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

  此次,由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節,是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導,校團委,系領導,系團委的高度重視。

  此次活動,我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動的宣傳,以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進,辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。容易受周圍環境的影響,消費易引導,產品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節的活動策劃4

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,并借此活動豐富我校學生的課余文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的'校園文化氛圍。

  比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽對象:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程序

  一、比賽開始

  (賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  二、比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

  三、頒獎

  主持人宣布獲獎結果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。

  四、抽獎

  由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  五、主持人宣布活動結束。

  六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

  七、費用合計

  1、毯子一個150元(3套450元)

  2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3、洗發水一瓶30元

  4、4個獎狀100元

  合計:820元整

校園文化節的活動策劃5

  “一年之計在于春”,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節,中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點,新征程”,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。

  校園社團文化節作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。

  學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點,新征程”為主題的社團活動。春天的社團,伴隨著和風的旋律,傳承著綠色的希冀——“搭建平臺,展示風采,活躍校園,拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的'風采,深化我校社團改革,匯報社團改革工作的的成果;為了更好地服務學生成長成材,服務校園文化建設;為了推動我校社團前進和發展,繁榮我校校園文化生活。激揚的青春,奔放的氣息,張揚的個性,團隊的協作……這個春天,讓我們共同走過!伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新氣象。

  第一部分:

  一、活動名稱:中南林業科技大學第五屆校園社團文化節

  二、活動主題:新起點 新征程

  三、活動時間:20xx年3月31日——4月30日

  四、活動地點:中南林業科技大學

  五、活動目的

  活躍校園生活 傳承先進文化 提高自身素養

  打造精品社團

  六、參加對象: 中南林業科技大學各學生社團

  七、主辦單位: 共青團中南林業科技大學委員會

  中南林業科技大學學生社團聯合會

  八、承辦單位:

  中南林業科技大學學生社團聯合會

  中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部

  綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會

  九、協辦單位: 中南林業科技大學學生會

  十、贊助單位: 湖南移動通信(長沙)有限責任公司

  十一、活動意義:

  貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。

  內容: 春 之 萌——愛心篇

  林 之 韻——展示篇

  夢 之 炫——技能篇

  語 之 奇——綜合篇

  (一)開幕式

  1、 啟動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節

  承辦:學生社團聯合會

  市場營銷協會

  時間:20xx年3月31日

  地點:體育場

  (二) 春之萌——愛心篇

  2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動

  承辦:三農協會

  地點:主教學樓、體育看臺

  時間:4月1日——4月21日

  3 、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式

  承辦:三農協會

  地點:噴泉廣場

  時間:4月10日

  4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展

  承辦:愛心社

  地點:體育看臺

  時間:4月10日——4月15日

  (三)林之韻——展示篇

  5、首屆旅游文化展示會

  承辦:旅友協會

  地點:竹園

  時間:4月1日——4月3日

  6、名家名作書畫展

  承辦:樹人藝術聯合會

  地點:主教樓樹人藝術聯合會書法篆刻室

  時間:4月22日——4月27日

  7、愛幕DV創作展

  承辦:愛幕電影協會

  時間:4月18日

  (四)夢之炫——技能篇

  8、“光芒”動漫、漫畫大賽

  承辦:漫迷協會

  地點:主教樓南大廳

  時間:3月31日——4月24日

  9、“林遠”飛鏢大賽

  承辦:林遠羽毛球俱樂部

  地點:體育場

  時間:4月20日

  10、珠算大賽

  承辦:聯誠會計協會

  地點:主教樓南208

  時間:4月14日

  (五)語 之 奇——綜合篇

  11、第二屆金融論壇周

  a 金融專業方向分析(講座)

  b 點鈔大賽

  c 高校金融社團交流晚會

  承辦:金融協會、聯誠會計協會

  地點:主教學樓、體育看臺會議室

  時間:4月15日——4月22日

  12、展法學人風采系列活動

  a 法制書畫展

  b 大型法制宣傳簽名活動

  c 送法進校園

  承辦:法學協會

  地點:校園主干道及寢室

  時間:4月1日——4月7日

  13、綠源環保電影月

  承辦:綠源環保協會

  地點: 校電影院

  時間: 4月1日——4月30日的周五、周六

  (六)閉幕式

  14、閉幕式暨第五屆校園社團文化節閉幕晚會

  承辦:學生社團聯合會

  義工協會

  地點: 校電影院

  時間: 20xx年4月30日

  中南林業科技大學學生社團聯合會

校園文化節的活動策劃6

  一、活動主題

  本屆校園文化藝術節的主題:人格、質量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學質量。

  二、活動時間

  20xx年x月x日—x月x日。

  三、組織機構

  校園文化藝術節領導組

  四、重點內容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

  2、“我愛我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學子內心的修養,是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

  3、“春天送你一首詩”——中華經典誦讀周。

  誦讀經典,感受千年文字的'力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經典,聆聽古詩書韻,滋養同大文蘊,陶冶學子情懷。

  4、大學生人文社會科學知識競賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現校園師生踐行社會主義核心價值觀現狀,運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優美的身軀處處展現著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優雅的談吐時時閃耀著修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書法、雕塑、設計美術系列作品展。

  新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動,美術學院派志愿者做專業解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析,開闊美術視野,更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領悟,提高審美判斷能力。

  8、大學生健美操比賽。

  舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,又是周邊區域一場隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養大學生的創新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質量的特征。

  五、活動要求

  1、高度重視,全員發動,全程參與。

  各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領導,注重設計、注重創新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門的協調,保證各項工作的實效。

  2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。

  各學院、各部門要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術節對師生的價值意義,采用多種形式開展校內外的宣傳報道,開動腦筋,創新藝術形式,完美呈現校園文化的內在本質,增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

  中華民族的優秀文化要滲透學生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學生內心,求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態領域工作,切實提升大學生的人文素質,培育健全人格。

校園文化節的活動策劃7

  一、活動項目情況簡介

  金秋時節,誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學們的校園文化生活,培養同學們的愛校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

  同時通過這次柿子文化節的舉辦,進一步加強同學們的主人翁意識,加深對柿子相關知識的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來,并以此為基礎,打造出更加豐富的校園文化。

  二、項目實施具體方案

  項目實施時間、地點:北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定于20xx年10月下旬在校園內舉行,項目周期為兩周。

  項目實施方案:本次活動主要由宣傳部負責,外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的.具體實施,主要包括:宣傳、聯系活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

  1、具體流程:

  (1)前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報,在主干道懸掛宣傳條幅等。

  (2)活動階段:

  第一階段:“保護柿子樹”活動宣傳,在每棵柿子樹上懸掛小牌兒,提示大家愛護柿子樹。

  第二階段:“柿子知識展廳”,在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發放宣傳小冊子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

  第三階段:提前兩周舉行柿子文化節攝影比賽。

  比賽細則:

  一、作品征集:

  1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹。

  2.可以附加格言、詩歌等注釋語。

  3.登錄,進入相關板塊投稿,或直接投稿到校會辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個人信息)

  4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。

  5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。

  二. 作品評比:

  1、創意:0-25分簡述:中國太極講究身未動意先行,攝影也如此,創意是圖片的靈魂.

  2、?構圖:0-25分簡述:好的構圖是一張好圖片的精髓。

  3、?色彩:0-20分 簡述:衡量色彩的和諧、對比、通透程度,色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片,將對比層次作為評分標準,由于可以適當PS,所以色彩評分標準為20分。

  4 、?畫質:0-20分 簡述:焦點,景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫質的因素都要考評。

  5、?簡述:0-10分 簡述:簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善于發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

  三、作品展示:

  1.在柿子文化節閉幕式上頒發:以ppt展示

  一等獎:1名,

  二等獎:2名,

  三等獎:3名,

  優秀獎:4名,

  (其中包括:最佳創意獎:1名,最佳構圖獎:1名,最具情感獎1名,

  讓作者 上臺講他們的創 作意圖和理念以及感感。)

  2.為獲獎作品頒發證書和獎品,將獲獎作品在IBEIKE上展示。

  3.獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

  第四階段:摘柿子。事先聯系多個班級幫助采摘柿子,并與后勤和衛生班聯系好采摘工具(禁止上樹)并可為過路同學多準備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發放宣傳單,加大宣傳,現場拍照。

  第五階段: 舉辦柿子文化節現場活動,時間定在周末,提前布置現場,現場幕布標志沿用首屆柿子節的標志,籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報,有禮儀做引導,保證活動按時進行,領導席相關桌簽擺放合理。

  嘉年華現場活動具體流程:

  柿子文化節開幕式。

  之前聯系好現場主持人,屆時將邀請學生會主席,團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕!

  第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單,并為其分發柿子,并由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎,之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關人員引領,之后由觀眾參與,領導退場

  第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動游戲現場分為六大塊,由專人負責一塊,參與者入場參與游戲前需領一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱,參與者通過一游戲環節即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場游戲環節(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環節,現場每三十分鐘抽取一幸運號碼,獎品暫定為U盤,抽獎現場做到公證,公開。

  第四節游戲結束,現場免費分發柿子。由于柿樹上的柿子數量可能不夠,之前應購買一定數量的柿子,一方面供現場游戲環節所需,另外在現場活動完后,向全校同學免費發放柿子。

  北科大“校園柿子文化節”活動策劃書,

  附1:現場游戲內容(暫定):

  拼柿子

  在規定時間內拼出柿子文化節標志者通過該游戲環節

  柿子知識

  競賽

  知識競賽可以涉及柿子的種類,功效等知識,競賽題目為選擇或判斷題,且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

  投柿子

  參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內,在規定時間內投入數過半者為完成游戲.

  吃柿子

  參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

  運柿子

  參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成游戲

  摸柿子

  參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動物,以娛樂同學)。

  現場游戲環節相關細節的考慮(修訂版):

  一、現場游戲待定,但不能過簡單,且不能太難,要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現場氣氛活躍,又要做好現場的流通工作,隨時更新,使每個同學都能參與其中。

  二、各個游戲點要有專人負責

  三、為保證游戲環節有序進行,參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號(游戲不分先后順序),按編號順序依次參與(游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號)。

  四、為使現場氣氛活躍,可規定每人可以多次參與,且完成所有游戲環節的次數越多,獲得的號碼就越多,中獎機會就越大。

  五、現場秩序要整齊,各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序,整個現場也要有專人維持整個的秩序。

  六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子,可在分發過程中對同學禮貌說明,盡量避免“多次領取”的現象(可憑學生證領取)。

  七、在舉辦活動前,應聽取廣大成仁的意見,宣傳部內部也需多次討論,對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

校園文化節的活動策劃8

  為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦xxx師范學院第xx屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

  一、活動宗旨:

  誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:

  見好就buy,機會不再

  三、活動時間:

  3月27日9:00~13:00

  四、活動地點:

  寸金廣場

  五、活動形式:

  把寸金廣場分為如下區域。(見附表一)

  為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

  二級學院征收物品。

  小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

  附:

  1。咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

  2。“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的.的學院可獲得獎狀及獎品

  六、活動準備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定點征收、上門征收

  2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分類及舉例

  書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

  任何有使用價值大的物品都可以征收

  征收的物品必須是內容健康向上的

  4物品登記:(見附表二)

  各二級學院把登記表裝訂成冊。

  (三)場地分布:有變動見附表一

  (四)器材準備:

  由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

  各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

  (五)宣傳:

  (1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

  (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  (3)網絡宣傳

  3。待售物品必須貼好標簽,見附表五

  4。活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

  5。活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  6。活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

  7。售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

  大學校園活動策劃書策劃書策劃方案

  8。活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

  七、后期工作:

  1。活動背景:

  隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2。活動意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

  3。活動時間:3。18-4。18

  3。18-3。20前期宣傳,報名

  3。21-3。22飲食健康知識競賽

  3。25-3。31主食大pk

  4。1-4。6對戰蔬菜

  4。7-4。15落“湯”雞

  4。18奇跡在心中暨頒獎

  典禮

  4。活動簡介:

  通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

  l健康知識大pk:

  時間:3。21—3。22

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

  2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

  3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

  4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

  活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

  晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

  獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發

  獎項

  l主食大pk

  時間:3。25——3。31

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節:

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

  3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

  l對戰蔬菜:

  時間:4。1——4。6

  地點:二田

  活動細節:

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環節

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

  l落“湯”雞

  時間:4。7——4。15

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

  2)以雞為主要材料,制作湯!。

  3)1個小時為限

  活動評委:踏入正門的前20位學生

  晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎項設置:冠軍mp4

校園文化節的活動策劃9

  一、活動前言

  風箏,源于春秋時代,至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源,后來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。

  直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。

  XX年3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道,影響深入而廣泛,好評如潮。基于此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

  此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。

  同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

  并且,風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。

  二、活動時間:

  XX年5月12日至XX年5月20日

  三、活動地點:

  (1)志愿者招募地點:a.湖南大學北校區龍王港學生公寓

  b.湖南大學南校區天馬學生公寓

  c.德智園學生公寓湖南大學體育場

  (2)展出地點:湖南大學南北校區

  (3)放飛地點:湘江沿岸

  四、活動對象:

  全體湖南大學師生

  五、活動流程策劃書:

  (一)風箏文化展

  1、準備階段

  (1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。

  (2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

  (3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,并可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責制作與展出。

  (4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。

  (5)可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法,并讓大家一起參與進來。

  (5)人員安排,值班表,負責人及時到位。

  (6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)

  (7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

  2、宣傳階段

  (1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的'張貼

  (2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳

  (3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳

  (4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道

  (5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作

  3、活動開展階段

  (1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風箏安排專人進行介紹,講解。

  (2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。

  (3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

  (4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。

  (5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。

  (6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。

  (二)風箏放飛志愿者招募

  1、準備階段

  (1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。

  (2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。

  (4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。

  2、宣傳階段

  電視臺:湖南大學電視臺

  報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等

  網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧

  廣播站:湖南大學廣播站

  等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟,用于后期宣傳。

  3、活動開展階段

  (1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。

  (2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。

  (3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。

  (4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

  (5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。

  (6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。

  (7)活動結束后合影留念。

  (8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束后,要及時清理場地。

  備注:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。

  (三)風箏放飛

  1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。

  2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。

  3、活動開展階段:

  (1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

  (2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。

  (3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。

  (4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。

  六、經費預算:

  (一)前期經費

  科目名稱

  項目

  預算額(元)

  備注

  海報

  宣傳費用

  20*9=180

  (90mm*60mm)

  教學樓及各寢室樓棟

  40*3=120(100mm*300mm)

  園區及校區櫥窗

  請柬

  宣傳費用

  2*100(張)=200

  邀請函

  總計

  500

  (二)活動經費

  科目名稱

  項目

  預算額(元)

  備注

  車輛租借A

  運輸費

  500

  參展風箏體積巨大,藝術家居住地分散

  車輛租借B

  交通

  200

  接送福利院兒童費用

  海報

  宣傳費用

  9*13=117

  風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張,總共13張

  橫幅

  宣傳費用

  40*5=200

  5元每米,8元每條,5條

  傳單

  宣傳費用

  0.1*500=50

  活動前宣傳及活動現場傳單發放

  紀念品

  宣傳費用

  給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品,紀念品由贊助商提供

  工作服及工作牌

  由商家提供

  總計

  1067

  (三)活動當天物品費用

  科目名稱

  項目

  預算(元)

  備注

  義賣風箏A

  風箏費用

  15*30=400

  義賣風箏B

  風箏費用

  25*20=500

  義賣風箏C

  風箏費用

  50*5=250

  總計

  1050

  各項費用總計:20xx元

  附錄(活動組委負責人)

校園文化節的活動策劃10

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,并借此活動豐富我校學生的課余文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽對象:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的'順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  三.比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

  四.頒獎

  主持人宣布獲獎結果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  六.主持人宣布活動結束。

  七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設置

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

  八.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  九.合計:820元整

  歷史文化學院系學生會

校園文化節的活動策劃11

  (活動主題):“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節

  (活動主辦):我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會

  參與媒體:cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中

  參與游戲廠商:晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司

  產品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

  (活動背景):

  一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國的網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

  二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

  三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

  四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

  (活動目的):

  一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

  二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

  三、宣傳網絡游戲廠商的.游戲品牌。

  四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。

  (活動線下宣傳內容及實施方案):

  一、活動前期宣傳:

  活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

  第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

  在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

  二、活動具體實施:

  1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

  2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

  3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

  4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

  5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

  (活動的網上宣傳與操作):

  1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

  2 由我看看網負責網上宣傳.

  3 做網絡調查:包括以下專題

  XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"

  原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)

  2d為王還是3d為王

  國產游戲的開發實力

  在服務方面國產原創與代理運營的對比

  4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

  5 由我看看遞交最終活動調查報告.

  (關于獎品設置):

  共計 6500元

  一等獎XX 一名

  二等獎500 五名

  三等獎100 二十名

  (高校宣傳費用):

  按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

  原作者:阿龍 策劃書由“”整理

校園文化節的活動策劃12

  活動前言:

  為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進自學考試事業的健康發展,不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質,為社會培養更多更好更優秀的人才,根據省自考委的要求,結合我校實際情況,特制定本策劃書方案。

  一、自考校園文化節主題:

  感悟人文魅力,激發學習熱情;展示成功素質,綻放靚麗青春。

  二、活動的目的

  積極響應省自考委的自考校園文化節活動安排,通過本次文化節,傳承和弘揚自考校園文化,激發學生的學習積極性,展示我校自考學生的良好精神面貌和整體素質。

  三、組織領導

  成立以分管自考工作的副校長為組長的.組委會,組委會成員由教務處,學工處,校團委,自考學院領導組成,下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。(見附件)

  四、文化節時間

  xx年3月—4月

  五、宣傳報道工作

  本次文化節的宣傳工作由校宣傳部總體負責,由羅敏同志具體負責文化節期間的海報、橫幅、展板,宣傳報道工作并負責與校宣傳部的聯絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅,活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳,活動結束之后要有總結報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網頁上。

  六、文化節活動內容

  一)、“水墨中南,和諧自考”書法作品選

  負責人:張曉瑋 周實斌

  1、目的:展示中南分校自考學子的書法墨韻,讓學生領悟中國文化的魅力,提高學生的文化修養。

  2、舉辦地點:校東區文化長廊

  3、舉辦時間:xx.04.20

  活動程序:

  1、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳并收取相關展示作品

  2、xx.03.29日由周實斌主任負責挑選并培訓入選學生

  3、xx.04.20在校展出

  4、xx.04.27向承辦院校報送參展作品

  (二)、 “感恩的心”——給父母的一封信

  負責人:張大清 林媛媛

  目的:讓學生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出

  活動程序:

  1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會,并要求學生書寫家書。

  2、xx.03.25寄發家書

  3、xx.03.26日-4月上旬:挑選學生自薦家書在我校網站登發。

  (三)、“讓愛溫暖人間,人間處處有溫暖”走進福利院陽光公益活動

  負責人:劉芳 許亞軍

  深入開展自考學子送溫暖志愿者活動,本次活動是圍繞構建和諧社會,以老年人為重點對象,以敬老愛老行動為主要載體,以敬老福利院為主要場所,開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內容的志愿服務。

  舉辦地點:江夏福利院

  參加人員:自考學院青年志愿者

  舉辦時間:xx.03.25

  (四)、“保護綠色,美化校園”環保宣傳活動

  負責人:周文睿 毛臻

  “宣傳環保,美化家園”,為了建設和諧的綠化校園,自考學子開展植樹養花,護花種草,認養綠地以及清除非法張貼物,引導全校學生弘揚生態文化,開展生態實踐,樹立生態、環保、健康、節約的意識和風氣。

  舉辦地點:武科大中南分校

  參加人員:自考學院青年志愿者

  舉辦時間:xx.03月29

  (五)、學雷鋒,我能行

校園文化節的活動策劃13

  為了弘揚傳統的飲食文化,倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣,進一步推動校園文化建設,構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年,校團委、后勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動,現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:弘揚飲食文化構建和諧校園

  二、校園飲食文化節主要內容

  1、“弘揚飲食文化,構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

  3月31日上午10:00在令德餐廳前,由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

  2、品人生酸甜苦辣,展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

  3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽,集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的'高超廚藝。提高同學們的動手能力,增強團隊意識。

  3、感受時尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

  4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽,展示青年學子風采,感受時尚、品味生活。

  4、用影視詮釋生活,用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

  3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優秀攝影作品,培養同學們在日常生活中捕捉美的能力,提高審美情趣。

  5、品香茗,話人生“飄香”茶道表演

  4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識,讓同學們學會如何品茶,提升道德修養,陶冶情操。

  6、品飲食文化,話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

  4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會,進一步發掘飲食文化,共同倡導安全飲食,以促進同學們健康、高品質的生活。

  三、活動具體要求

  1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

  2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱:。

  希望各學院團委、學生會接此通知后,高度重視,廣泛宣傳,引導廣大青年學生積極參與,按照通知要求落實相關工作。

  山西大學學生會

  二〇一x年一月五日

校園文化節的活動策劃14

  一、活動目的

  1、響應學校的'號召,展現學院學生風采

  2、提高大學生綜合素質,文化品味

  3、推動宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍

  4、豐富大學生課余時間,走出宿舍走進操場,推助文明校園建設

  二、活動時間

  XX年4月17日—XX年05月01日

  三、活動地點

  操場、工程技術樓二樓、宿舍。

  四、主辦單位

  能源與動力工程學院

  五、活動對象

  大一、大二學生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)

  六、參賽形式

  各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛生、內務整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶外和室內兩個項目。

  七、趣味比賽內容

  1、戶外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

  (1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數計分,每人一分鐘。

  (2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數計分,每人一分鐘。

  (3)六人七足:起點開始,全程50米。計時排名。

  2。室內項目:象棋,五子棋比賽(以個人為單位,兩兩進行淘汰賽,最終決賽取前三名)

  (1)象棋:按標準比賽

  (2)五子棋:按標準比賽

  八、獎勵辦法

  (1)宿舍文化評比滿分10分;

  (2)比賽成績滿分10分(包括室內項目和戶外項目比賽成績)

  (3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

  (4)最后按文化評比和比賽成績的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個。

  (5)單項前三名、十佳宿舍頒發獎狀和獎品。

  九、活動流程

  開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式

校園文化節的活動策劃15

  電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的.辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。

  為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

  為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

  第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

  主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):辦公室:

  第二、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果

  第三、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。

  第四、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。

  第五、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。

  第六、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后,將優秀征文、創新成果匯編成集。

  為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。

  各部門要積極主動地做好協調、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。

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