【精華】中秋博餅作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中秋博餅作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋博餅作文 篇1
說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心愿；蒸芋頭祭祖祈�！易钕矚g的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心里都充滿期望，等著盡興一刻的到來。
這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發月餅、蛋撻；狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”
中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來�！崩蠋熞伯斎什蛔尩厝眵蛔�，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的`邊都沒沾到。
不過，得沒得獎都沒有關系，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍�！彼直挠痔卣f：“狀元一定是我的�！蔽议_心地說：“獎品，我來啦�！陛喌轿也╋灹�，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點�！蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以后枕著它睡覺都會做美夢。
幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。
就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來�！�
中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。
中秋博餅作文 篇2
叮鈴鈴,上課了;這節課是同學們期盼已久的中秋博餅課!
只見同學們激動得一蹦三尺高,一直盼望家長能多帶點博餅大禮過來。只見幾位家長提著沉甸甸的大禮包笑呵呵地來到教室，大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著：“啊!好多吃的'呀!”家長們把禮物分配好，只聽到黃老師宣布：20xx中秋博餅正式開始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上，同學們爭先恐后地來到自已的隊伍里,你一把“秀才”，我一把“舉士”。突然宇航同學精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。
我們齊聲歡呼，別桌同學的目光紛紛轉向我們�？吹接詈降靡鈸P揚的樣子，我下定決心要超過他，可惜第一次博到三紅，第二次博到四進，第三次博到一秀……只見時間一分一秒飛馳而去，我心里捏了一把汗。又輪到我了，心想：一定要博到狀元，一定要博到狀元。啊!只聽一聲清脆的聲音，一看什么都沒博到，我崩潰了。
就在這時下課了，我遺憾地搖搖頭，但大家還是看著各自的勝利成果，在歡聲笑語中結束了趣味十足的博餅課。
希望再來一次啊!可惜時光不能倒流，期待下一次的博餅活動吧!
中秋博餅作文 篇3
中秋時節，廈門這座城市到處充滿著熱鬧的氣息，大街小巷時不時傳出骰子在大紅碗里翻滾時發出的清脆響聲……我聽著這些響聲，總是迫不及待地等著家庭聚會。
中秋之夜，我們一家人歡聚一堂，圍坐在一起，開始激動人心的博餅。每個人輪流將骰子放入大碗中，只見每個骰子就像一個個正在玩蹦床的小朋友在大碗里靈活地跳，最后乖乖地躺下了。這時大伙兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前，瞪大了雙眼……就這樣，在大家的歡呼聲中，一轉眼，一秀和二舉的禮品很快就博完了�？粗颐媲傲攘葻o幾的東西，我心中暗暗地給自己加油，這次一定能博到一個“三紅”！我沉穩地用雙手抓起骰子，靠近嘴巴并虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”，閉上眼睛把骰子放大碗里一放，當我聽見那脆耳的'響聲停止時，立即鼓起勇氣睜開雙眼，“哇！竟然真的是三紅也！”在一片掌聲中我開心地跳了起來。
不一會兒，幾乎所有的東西都被博完了，只有狀元一直遲遲未出現。又輪到爸爸了，只見爸爸拿起骰子，果斷地往碗里一放，紅彤彤的顏色映入我的眼簾，大家頓時瞪大眼睛，“狀元！終于出狀元啦！”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情，隨后就笑得像花兒一樣！
快樂的時光總是短暫的，雖然我博到的東西不多，但我依舊感到十分快樂，因為在美麗的夜晚，我跟最愛的家人在一起……
中秋博餅作文 篇4
昨天下午，我們班的同學們個個笑逐顏開，臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個人為一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候，幾個同學就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“后來居上”型的。因為我第一輪什么都沒博到，許多同學都不把我放在眼里。倒數第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的`了。
回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學們那全神貫注的表情，想起了同學們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學們歡呼雀躍的笑聲，同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
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