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學舞蹈作文400字

時間:2024-08-18 06:54:19 舞蹈 我要投稿
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學舞蹈作文400字匯編9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學舞蹈作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學舞蹈作文400字匯編9篇

學舞蹈作文400字 篇1

  上個星期六是個快樂的星期六,也是開學以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

  時間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時間拖延計。媽媽對我說:“‘早起的'鳥兒有蟲吃’,你現在去練一練就不疼了。”我對這句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

  我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點都不高興,反倒覺得恐怖。

  我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

  老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

  壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

  我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

學舞蹈作文400字 篇2

  生活中,我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

  記得有一次,我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞,她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時心里美滋滋的.。到了那里,老師先讓我們學扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的。可我一試,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎么這么難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會兒,老師又教了我們幾個很簡單動作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅持下去,你也一定行。”聽了老師的話,我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學在家里吹著空調看著電視,心里就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練,終于我成功了。

  經過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

學舞蹈作文400字 篇3

  暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

  第二天早上八點,媽媽領著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

  走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

  接連一個月的舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的'舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后,我就真正地領悟了這句話中的真理。

學舞蹈作文400字 篇4

  “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進了舞蹈的世界!當推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的熱愛就無法消退了......

  舞蹈,是一個童子功。仔細想想,我學舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的!

  “親愛的同學們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的`喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

  我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現在,不光我的基本功進步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優秀學生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強烈了!現在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進步,不會變得這么自信!

  舞蹈,讓我進一步認識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

學舞蹈作文400字 篇5

  我小的時候,經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽答應了。

  不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。后來,我才發現練舞蹈可不是一件容易的事。

  有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的.不行,只好‘‘動武’’了。

  后來發生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經過幾周的刻苦練習,我們的節目終于在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

  從那以后,我更加專心學舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

  我在學校也演過幾個節目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

  這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

學舞蹈作文400字 篇6

  有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個快樂的暑假。可是我在一個中午發現了一件奇怪的事,那件事就是我的哥哥不見了!可是我的哥哥在下午四點的.時候又回來了!著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會來的時候我問了我哥哥說:哥哥你從中午一點到下午四點去干嗎了?然后我哥哥氣喘吁吁的說:我去跳街舞了!然后我一聽到跳街舞這三個字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽:媽媽我能不能去跳街舞?然后媽媽說:可以。所以我想去跳街舞。

  轉眼間就到了第二天中午一點,我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說:老師,我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說:好。隨后我就正式的融入到這個大家庭了。有一天街舞老師對我們說:現在我教大家一個動作,他的名字叫三點這個動作有點難!隨后我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時候摔了下來。我本來是想放棄了,但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最后我堅持不懈,一試再試終于成功了!

  最后我通過這件事明白了,做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個道理。

學舞蹈作文400字 篇7

  舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。

  那是過了很長時間的事了,我剛上舞蹈課時最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應該很簡單。不會很難,我一定一學就會。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因為我下學太用力,所以我現在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的'骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點點頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動一下。老師說:“堅持10個數吧。”我疼得眼淚都快要下來了,對于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個小時老師看見了對我說:“功夫不負有心人你一定會成功的。”

  “我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復了,一開始的開心。

  接下來的時間里,我每天堅持練習豎叉和學到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進步,現在我的豎叉已經能完全下去了。

  我在學舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力,我相信就一定會成功的。

學舞蹈作文400字 篇8

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

  第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。

  第二步是腳上動作,老師把正在練習的'我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手扠著腰而已,我轉著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

  學舞蹈真是太有意思了。

學舞蹈作文400字 篇9

  老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著,它一會兒轉圈,一會兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”

  牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時間,對小貓說:“三二一,預備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的'雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進步。”小貓聽后,決定要努力做好。

  牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的強項。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎么跳。”牛老師做了示范,小貓跟著做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱著頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉一圈,一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個舞蹈家。

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