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以我愛讀書為主題的征稿啟事范文(通用26篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都或多或少地見過不一樣的啟事,下面是小編為大家收集的以我愛讀書為主題的征稿啟事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 1
高爾基曾說過:“書是人類進步的隊梯。”讀書,使我們在動物的本能、生存欲望之外,能夠去探討人的價值;讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外,能夠發現愛和美;讀書,使我們在金錢、權勢、情欲之外,能夠去關注現實人生,去追求生命理想。歸根結底,讀書使人在物質需求之外,擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂,所以我愛讀書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮。曾幾何時,我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》,這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生,向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。
小說里的女主人公約娜是屬于那種心地善良、單純的女性典型,她沒有過分的欲望,只希望成為一個幸福的好妻子,一個幸福的好母親,然而現實中,丈夫的欺騙,兒子的遺棄,財產的流失,使得她最后只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下,早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了,兒子把嬰兒交給了她,這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣,從中我意識到在希望被現實打敗后,我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情,因而生活對她充滿吸引力;初為人母時她感到無比幸福,因為孩子是她的'希望;而夢想欺騙的幸福是短暫的,因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。
讀完全書,我深深地認識到:人生從來不像意想中那么完美,也不像意想中那么丑陋。希望與現實之間是個無法得知的空間,因此,當希望一旦沒有實現時,就把這份希望收進記憶里,再去擁有一個新的希望,也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的,現實當然也要靠自己去爭取。理想要成功,必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神,這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示;
讀《巴黎圣母院》讓我懂得美的真正含義;還有……總之,無論是文學書、哲學書,還是歷史書、詩集散文,總會發人深省,給人以無限的啟迪與遐想,所以我愛讀書。正如魯迅所說的:“一認識字,對于書就發生了興趣。”我愛讀書,更愛與書籍交朋友。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 2
我愛讀書,是我的讀書體驗。書無言,卻是我忠誠而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學習之余,打開一本書,嗅著熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,劃亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起來,打開一扇朝東的窗戶,心情舒暢。回顧幼時讀書的經歷——連環畫。奧特曼,白雪公主,米老鼠,孫悟空……童話王國的形形色色人物,色彩明麗,美丑分明,活潑可愛。連環畫像五彩蠟筆,豐富我的童年,我無聲單調的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽光。到了四年級以后,我讀的連
環畫越來越少了。記得讀四年級的時候,語文老師要我們看圖寫作。我看見圖片畫著雨,我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書中看到過這樣一句話”烏云遮住了天空,頓時天黑下來。”啊!我興奮抓住這一瞬間的靈感,寫在紙上,果然語文老師在佳句之下重重畫了紅桿,還畫紅彤彤的五角星形,還向同學們表揚我多看書,運用好詞好句。我得意洋洋,認為讀書和寫作有緊密的'關系,嘗到了甜頭。我讀書的興致越來越高了,真正開始遨游書海是在我上了初中之后。我愛讀書。讀書給我一雙明亮的眼睛去認識世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黃子孫,生活在物博地廣的中華大地。法國艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總,都匯聚在書中。捧著書,仿佛插上了一雙翅膀,在蒼穹中遨游,鳥瞰名山大川,看異國風情,入深林幽谷……書,我開闊了眼界,感受世界的五彩繽紛,書讓我從幼稚到成熟。讀書,就是在汲取,獲得的是一種感覺,一份輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,就是讀人生。讀書,就是觀照生命,愛憐自然,傾聽音樂;讀書,可使你八面來風;讀書,讓我們走近名人,構建心靈對話,斟酒小酌;讀書,就是走近歷史,期盼幸福,收藏陽光。我讀書,久閉的門“呀”的一聲開了,邁著徐緩的步子,踱進一座智慧的水晶宮。
書,像一個滔滔的老者,在夏夜的藍天繁星之下,他為我敘述動人的故事,讓我笑,讓我哭。我讀書,我快樂,讓失聰的我又得以諦聽天籟,聽懂了生命的強音。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 3
我是一個五年級的小學生,回憶起自己豐富多彩的童年時,總是覺得煩惱要比快樂多,而快樂比煩惱短暫,是甜與苦的交融,是快樂與煩惱的交織,才慢慢打開了我成長的片段。書,是我最喜歡的物品,一看到書,我的眼睛就變得閃閃發亮,似乎比金子還亮,我就會抵擋不了書的誘惑,拿起它津津有味地品讀起來。其實,愛上書是一件令人意想不到的`事情,以前,我不愛看書,甚至一見到書就暈頭轉向,好象有許多小星星在圍著我轉,父母給我買的書,我動也不動,好象不是我的,慢慢的這些書就成了沒用的廢品,那些漫畫書更是讓我反感不已。一個春光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在圖書館,對我說:“夏瀅,媽媽有事先走了,你就在這等我。”說完,便急匆匆地走了。看著媽媽遠走的身影,心理充滿了對媽媽的埋怨,同時又有一些無奈,只好慢慢地等嘍。
我坐在椅子上,盡量耐心地等,可時間過得好慢。我抬起頭,看見一只鳥在鳴叫,那悲傷、緩慢的音調好象在可憐我似的。我終于忍不住了,站起來動瞧瞧,西看看。這地方除了書,還是書,簡直是一片書的海洋。環顧四周,大人、小孩有的伏在桌上看書,有的趴在地上看書,似乎沒事做、無聊的就只有我了。無奈之下,只好隨手抽出一本《十萬個為什么》翻起來,看著看著,我入了迷,知道了木頭為什么會浮在水中,知道了蜜蜂為什么叮了人,就會乘鶴西去……真沒想到,一本毫不起眼的書會有這么多的知識,我貪婪地“啃”著書中的每一個文字,直到媽媽來了,才依依不舍地離去。
從那以后,我就愛上了書,書也成了我生命中不可缺少的一部分,成了與我朝夕相處的好朋友。一次,爸爸考我:“蝸牛有多少顆牙齒?”我脫口而出:“牙齒可多了,有100多顆,是牙齒最多的動物之一了!”我說完后,連自己也不敢相信,要是以前,我非抓破頭皮也想不出來。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉!書——謝謝你,是你讓我擁有了許許多多的知識,是你讓我那枯乏無味的生
活變得多姿多彩。謝謝你,我的好朋友—書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 4
假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由的在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情的在書的天空中飛翔……讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,因為它是我的良師益友。談起讀書,我可是個不折不扣的小書蟲,因為喜歡讀書,我也成了一個不折不扣的近視眼,而且為了讀書經常和媽媽發生一些小爭吵。
記得一個星期天的'下午,爸爸媽媽要出去,讓我看一會兒書,就自己下樓到孫老師家里去練書法,我正看書看得入迷,根本沒有聽清楚媽媽的話,就敷衍地答應了一聲,繼續看書了,時間一分一秒地過去了,我沉浸在小說的故事情節中,跟著故事中的人物或喜或悲,早已忘記了時間和媽媽交代的事情。爸爸媽媽回到家,看見我還一動不動地在看書,氣得媽媽上前一把奪下書質問我:“你不會是看書看得連書法課都沒去上吧”。看著媽媽生氣的臉,我也只有用撒嬌耍賴來撫平媽媽的怒氣。在書中不僅能看到一個個生動有趣的故事,還能學到很多有用的知識。一天傍晚,我和媽媽在公園散步,在一個小樹林里,看到了一個小女孩拿著一只蟬,在問她的媽媽,為什么這只蟬不會叫,那位阿姨想了半天也沒有回答上來。
我走上去告訴她說:“因為你捉的這只蟬是雌蟬,雌蟬是不會叫的,只有雄蟬才會叫。而且蟬要經過五次蛻皮,其中四次在地下進行,而最后一次,是鉆出土壤爬到樹上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲的。它們的壽命雖然很長,但是很少在陽光下生活,幾乎一生都在黑暗地下度過,所以蟬是見不得天的昆蟲。”女孩瞪著大大的眼睛問我:“你怎么知道的?”我自豪地回答:“書告訴我的。”書是人類進步的階梯。同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理。從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史。從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
以我愛讀書為主題的征稿啟事 5
不久前,我剛讀完一本書,名字叫《童年》。讀完這本書,使我心中產生了種種感想。
這本書是著名作家高爾基所寫,里面講了他童年時候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時候就去世了,他的媽媽從此十分孤單,于是他與外婆、媽媽一起去了外公家。他的兩個舅舅為家產爭的不可開交,外公有時打他,罵他。可是他在故事的最后卻與外公和好了,和外公幸福的生活在了一起。隨著年齡的慢慢長大,他又信心百倍的走出家門去闖蕩社會。
這本書使我想到那天走在街上,一個衣衫襤褸的.小女孩,她和爺爺一起乞討的情景,這種生活雖然悲慘,但從他的眼神中依然能感覺到她很快樂。
是啊!有親人的時刻陪伴是美好的,是令人羨慕的!有些父母離異的小孩雖然吃得好,穿得好,但沒有爸爸媽媽的關心愛護是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖,但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛! 有些人的一生是在痛苦中度過的,有些人是在溺愛中度過的,而有些人卻是在自強中度過的,高爾基就是在這種生活雖然坎坷,但他卻在自強不息中度過了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對生活的熱情,對親人的關愛,對困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標,才是我們奮斗的目標。
我的生活中也遇到過許多坎坷,總想靠別人度過。現在看來這顯然是錯誤的,我雖然現在還能靠別人,但是我長大了呢?是不可以再求別人的。那時又該怎么辦呢?
讀完這本書,我的感想也傾吐完了,但是我對這本書中的故事仍戀戀不舍。如果有時間,我一定要再讀這本書,讓書中的生活時常提醒我,要珍惜今天的幸福生活。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 6
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這句名言不斷地鼓勵人們閱讀。我也喜歡閱讀,喜歡圖書館。印象中圖書館是一個莊嚴的殿堂,是知識的海洋,其中蘊藏著大量人類智慧的結晶。
還記得我第一次去圖書館,那是一個下著綿綿細雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂。坐在圖書館里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫。看著館內雪白的墻壁和整齊的書架,令我感到舒適,心情也好轉了不少。
漸漸地,我長大了,家里的書早已不能滿足我的需求。于是,媽媽陪我到圖書館辦理了一張借書證。從此,我去圖書館的次數增多了,我和圖書更接近了。
有一次,班主任布置了一篇“今天我怎樣學習”的征文。我思考了很久,可是也毫無頭緒,更不知如何下手。忽然,我想到了圖書館。于是,我就來到了圖書館。圖書館的人可真多,大廳里的座位上幾乎坐滿了人。圖書館里有文學類、自然類、醫學類、歷史類……各個種類的'圖書。我來到文學類的書架前,挑選了幾本指導寫作的書籍,回到座位閱讀了起來。我時而做做筆記,時而翻翻書籍,時而造造句子……思路豁然開朗起來。沒過多久,我動手寫起了征文。不一會,“今天我怎樣學習”這篇文章寫好了。我一邊仔細地閱讀,一邊拿起筆修改。啊!終于修改完了,我高興地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢變暗了,我不知不覺在圖書館里度過了一天。我踏著輕松的步子離開了圖書館。外面的小鳥正在歡樂地歌唱,好像也在為我慶祝呢。
第二天,我高高興興地去上學。語文課上,班主任讀了我的作文,還表揚了我。我心中感到美滋滋的。我感謝圖書館,是她讓我浮躁的心能夠平靜下來,是她讓我接觸各種各樣出色的讀物,是她讓我增長了知識、學會了思考。我愛圖書館,我愛閱讀。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 7
俗話說“一日無書,百事荒蕪。”在我的生活中,讀書成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因為每本書都有它不同的意義和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂;科幻讓我驚心動魄,好像一轉眼就有想象不到的事情發生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。
每當周末的時候,我最喜歡媽媽出去逛街,因為每當這個時候,我就會央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來,我仿佛是魚兒終于游入了大海,目光在不同的書架上穿梭著,突然我看到了我夢寐以求的《荒野求生探險集》,書的封面好像在閃閃發光,于是我急不可耐的拿下書,如饑似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執著的求生精神吸引著,我想長大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅持不懈,執著追求。
書,不僅能讓我開拓視野,而且還能讓我學會很多生活中的小常識。
記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時我想到一本書上說過,肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的有效呢,不僅被咬過的.地方沒有腫了而且媽媽說也沒有那么疼了,我聽了心里美滋滋的,書真的教會了我很多知識。
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的。”書讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無窮,書上的新知識就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛讀書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 8
我愛讀書,更愛讀好書。閱讀能幫我養成一個好的心態,健康的心靈,得到豐富的知識面,給我的成長留下美好的記憶。
媽媽為我準備了一間書屋,專門用來收藏我心愛的書籍。書就像我的好朋友一樣,一天看不到它們我就十分想念。我讀過的書有很多,例如:《中外名人故事》。《雷鋒故事》。《十萬個為什么》。《阿凡提經典故事》。《安徒生童話》等等。
首先說說我最愛的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫了小女孩悲慘的故事,小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到,多讓人心痛啊!如果她生活在現在,我一定會把自己最心愛的東西送給她,讓她充分感受到我們的溫暖與關愛。
其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國人。短暫的23個春秋獻給了中國人民。他無私奉獻、助人為樂的精神永遠傳遞后人。
再次便是“中外名人故事”。這本書讓我認識了許多偉大的.人物。如愛迪生,他之所以成功,是因為他勇于探索,不怕失敗。經歷了成百上千次的失敗后,他及時反思,不斷總結,最終成為了最著名的“發明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象,他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后,我一定向這些名人學習,長大也要做出一番成績來。
最后是“十萬個為什么”。它也是我最喜歡的一本書。通過閱讀,我從中獲取了大量的知識。如云是怎樣形成的,什么是酸雨,天上為什么會下雨,鳥兒為什么能飛等等。好多有趣的問題給了我最詳細的解答,也充分滿足了我的好奇心。
讀書真有趣。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。許多知識都可以從書中獲得。我愛讀書,我也要帶動我身邊的朋友一起讀書,書是我們永遠的朋友。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 9
讀書使我不斷增長知識與智慧;讀書使我豐富了想象力;讀書使我提高了語言表達能力。因此,我愛讀書。
爸爸常這樣教導我:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”他希望我能夠博覽群書,出口成章。在他的陪伴教育下,我讀過不少好書。五歲時,我讀過《格林童話》、《愛的教育》;七歲時,我讀過《三字經》、《弟子規》、《十萬個為什么》;九歲時,我讀過《古今上下三百年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《生命的起源》。一有空閑,我便沉醉在書的海洋里。
我常去書店看書,一看就是兩、三個鐘頭。在我的書架上,放了許多花花綠綠的書,在傍晚,我會拿出一本書,坐在沙發上,津津有味地看著,要看到媽媽催我,才肯依依不舍的放下書來。
我喜歡一個人坐在安靜的地方,一遍又一遍地讀同一本書。首先,我會大致了解文章主要內容。然后,再把我喜歡的詞句抄下來,多讀幾遍。接著,我會再多看幾遍,有什么忽略的`地方。最后,我還會在腦子里把這個故事編下去。讀書要講究方法,這樣才能更好的“消化”它。
在我五、六歲的時候,我總愛看些小人書,媽媽總說:“媽媽很贊同你看書,但看書要看好書,這樣才開卷有益啊!”那時我總把媽媽的話當耳旁風,還不準媽媽碰我的書。但漸漸長大,我才知道,小時候那些“心肝寶貝”,全是書中的垃圾,既不符合實際情況,也沒有教育意義。我希望大家看書要看些好書,也希望作家們少出或不出這種沒有用的書。
我愛讀書,讀書能使我智增百倍,只有一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 10
書籍,是我們成長中不可缺少的好伙伴。因為讀書,讓我們的視野由狹窄而變得寬廣。讀書給了我們許多無比豐富的知識。讀書使我們的成長變得更加豐富多彩。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”我們的成長離不開書,它能陶冶我們的`情操,也可以提高我們的文化修養。
有時候,書像是一盞明亮的指路燈,比如丹麥作家安徒生的安徒生童話是我明白了這世間的真善美;有時候書像是一杯芳香四溢的好茶,是我們回味無窮;有時候,書像是一葉小舟,帶我飄向成功的彼岸,就算風吹雨打也不回頭。
小的時候,常常看見媽媽在空閑的時候常常書不離手,讓我充滿好奇,書到底是什么樣的呢?于是,我便纏著媽媽要學會“分享”。在我的“死纏爛打”的攻勢下,媽媽只好“投降”,每天給我讀故事,在我很小的時候,就已經讀過許多書了,比如:“格林童話、安徒生童話、一千零一夜……”
隨著年齡的增長,我常常廢寢忘食的讀書,就連吃飯、上廁所也是書不離手。由于這個習慣,我發現了一個很嚴重的問題:不看書我吃不下飯!因為這個怪毛病,媽媽也不知道訓了我多少次了。
一本好書,蘊含著豐富的知識和充分的情感。讀一本好書,就如同和一位高尚的人說話。古往今來,有很多有很多很大成就的人都很喜歡讀書:偉大的毛主席一生讀過無數本書,終生以書為伴;敬愛的周總理,從小立下宏志:“為中華之崛起而讀書”;舉世聞名的居里夫人,從小熱愛閱讀;而培根讀書,他覺得使人充實。這些名人都是以書為伴,從書中汲取營養,獲取成功。
書,這盞指路燈,這杯香茶,這一葉小舟,陪我走過了無數風風雨雨,它見證了我的成長!
我愛讀書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 11
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣認為,而且我還覺得一本書就像一座燈塔,讓我們學到知識,引領我們走向成功的道路。從小,我就特別喜歡讀書,讀書讓我度過了許多快樂的日子。
自從讀小學以后,每天晚上我都會看半個小時到一個小時的書,我總會被書中的故事迷住,被發生在主人公身上的故事吸引住。但時間過得很快,每當我讀的津津有味的時候,爸爸媽媽就會和我說:“芷琪,時間到啰!要睡覺啰!”每當這時,我就會說:“等一等,這一章還有幾頁,看完再睡覺,好嗎?”就這樣,我總是可以多“賺”幾頁書,拖一點時間。一直到現在,我的`個人藏書已經超過了500本,有童話、有小說、有繪本、還有一些簡單的英文讀物……這些書讓我悟得了許多道理。《床邊的小豆豆》讓我了解到在小作者小豆豆身上發生的趣事,給我帶來了歡笑;《海蒂》讓我明白了愛與理解,給了我感動;《格列佛游記》帶我游歷了童話世界,豐富了我的想象力;《西雅圖酋長的宣言》讓我知道愛護環境的重要性,引起了我的沉思。
我記得有一本書,令我印象深刻。那一本書就是《生命流淚的樣子》,這一本書寫得很悲傷,我覺得很感動。每次看這本書的時候的時候,我都會情不自禁的流下眼淚,主人公盛心怡的處境,讓我體會到了失去母親的傷心和痛楚。這一本書,我看到不想放下,好像我正在聽一曲優雅的樂曲,一個好聽的故事。就這樣,我每讀一本書,都與書中的主人公,同悲歡,共離合。
我喜歡看書,書是我的好老師,書是我的好朋友。閱讀能使我學到知識,開闊我的眼界,讓我的身心更加充實。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 12
愛讀書,是我很小就養成的習慣。在我家,書桌上、枕頭邊、書包里都有幾本我喜歡的書,就連衛生間的儲物袋里,也有我藏的書。我讀書不分時候,飯前飯后,睡覺之前都是我十分珍惜的讀書時間,上廁所的時間我也不放過,媽媽批評我“假積極”,假就假吧,只要讓我讀書就行。
我愛讀書,因為讀書帶給我很大的樂趣。沒事的時候,給我一本作文集,我讀著讀著,就和小作者們一起了,一會兒在大城市的科技館參觀,一會兒到農村的小溪里摸魚,這邊太空遨游還沒結束,那邊航模比賽又緊張進行……我和他們一起快樂著,好象每天都是假期,每天都在參觀旅游,所以我喜歡讀書。我愛讀書,因為讀書讓我成長。通過讀書,我知發明大王愛迪生只在學校呆了3個月,卻一生擁有1099個發明專利;樂圣貝多芬克在失聰的情況下,完成了《命運交響曲》的創作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。
讀書,教會我如何奮斗、如何做人,所以我喜歡讀書。我愛讀書,因為讀書讓我的學習變得輕松。通過讀書,我認識了不少生字,掌握了許多好詞好句,這樣一來,語文的學習就很輕松了,數學課上那面目可憎的應用題也不再讓我犯愁了,更重要的是我的`作文水平大大提高,我讓一些“有才華”的語句紛紛來到我的習作里,并委以重任,當“荊州刺史”、“洛陽太守”、“大將軍”什么的,當然,我這個“文字皇帝”也要根據他們在作文中的用處,隨時“調兵譴將”,讓我的兵將大顯身手,來顯示我的“治國之道”。
在文學的國度里,我過足了皇帝癮,這都是讀書帶來的好處,我怎么能不喜歡讀書呢?我讀書,我快樂!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 13
童年的我很愛讀書,有時愛不釋手。讀書的時光總是美好的。
我認為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣。《穆斯林的葬禮》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊藉,如泣如訴,能觸動讀者的味蕾。
讀書是一種愛好,可以從書中感受到哲理。《謎語大全》歷史悠久,源遠流長,每則謎語短小精悍,構思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無情。君住在長江頭,我住在長江尾。日月思君不見君,共飲長江水。君當作軸磐石,妾當作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無轉移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩,我這個年齡段有點不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進,我們不要著急我們三十歲的'時候,不應該去急五十歲的事情,我們生的時候,不必去期望死的來臨,這一切,總會來的”。《三毛流浪記》因此被我設為《我的哲理,座右銘記》。
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學識,學窗陣。讀書使人無憂無慮,回味無窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍天!
以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補我們的營養;以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長智,讀書達理,讀書明德。讀書應該成為我們青少年永遠追求的時尚。讓我們珍惜大好時光,發奮讀書吧!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 14
高爾基爺爺說過一句名言︰“我越讀得多,書本越使我跟世界接近,生活對于我變得光明而有意義。”確實,當你讀得書多的時候,你會擁有更多知識,明白更多的道理。這樣我們對生活就有了自己的認識。我讀了許許多多的書,我的生活也變得平凡而有趣,因為書中有快樂、悲傷、痛苦。看著這大大小小的書,我時而哭,時而笑,時而拍手叫好,時而低頭深思。書告訴我們,雖然開心是甜的,但我們的生活離開了悲傷、痛苦,我們的.生活將不在有趣,書告訴我們遇到困難時,只要我們堅持,最終的結局會是美好的。
從小時候一直到現在,我讀的書籍也在不斷發生變化,從識字書到現在的四大名著,從兒童讀物到現在的青少年讀物,從短篇小說到現在的中長篇小說。我熱愛書籍,因為我明白,知識如同珍貴的寶石,文化是寶石放出來的光澤。每當我讀到不懂得地方,我會用點、三角形作上一個標記,查出答案后,我會標在不懂得詞或句的旁邊,多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就告訴我們只有讀書才可以提高我們的寫作能力。這句話我深有體會。我讀的書比以前多了,確實我的寫作能力提高了很多。
我以后要讀更多的書,要學到更多的知識。當我讀書讀的津津有味的時候,爸爸媽媽買回了新的玩具和吃的,我也不去搭理,因為我已沉醉于這本書當中了。我仿佛進入了故事當中,我和書中的主人公一起歡笑,一起哭泣。
我還希望有更多書,因為我想學到更多知識,我愛讀書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 15
我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”
小時候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學一年級,我就開始自己讀繪本,每本書我都反復閱讀,有時直到把書翻爛才放棄。上三年級后,我讀的書越來越多,故事書,名著等。漸漸地,我養成了有時間就讀書的習慣,覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。
平常讀書時,我都會坐到自己的桌子前讀。讀書時遇到不會認的字,會將這字跳過去繼續讀。讀完這一篇文章后,再查這個字的讀音,看它的意思,將讀音寫到書上去。再一個就是讀書時可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內容,再去細細讀哪一段。讀書時我讀著讀著,可能讀到某個感人的情節,就會想到自己生活中的某一個經歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當初我與我最喜歡的朋友先告別的場面。另外,我在讀書時有時會看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標記出來,做上批注,有時還會把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習作時運用。
讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開闊我的視野,豐富知識,凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學回到家,第一件事就是寫作業,寫完作業就讀書,我最少也讀半小時。上學時,我會利用課間的時間來讀書,雖然讀的時間短,但我也很滿足。
我在讀書時,還總結了一些讀書方法:一是讀書時先想想閱讀的'目的,再有針對性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時,與閱讀目的關聯性不強的內容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關內容,再仔細讀。
書是我的良師益友,不可以一日不讀。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 16
書,是一只獨木舟,帶我環游世界。書,是一把火把,為我照亮前方。讀書,是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
我是一個小書迷,常常因為看書而忘記周圍的一切。有一次,媽媽要到朋友家,讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答應了。
等媽媽出門,我就拿著《笑貓日記》系列的書看了起來,忘記了媽媽交代我的任務。我一邊看一邊哈哈大笑,不知不覺時間就過去了。媽媽回來后,見到沙發上的我,一看就知道沒記得她交代的事。哭笑不得,說道:“你看看你呀,我交代的事你都做了嗎?只顧著看書,我都不知道怎么說你。快,快去完成我交代給你的任務。”我聽了媽媽的話,依依不舍地放下了手中的書,說道:“好啦,知道了,我這就去。”我回頭看了一下鐘,啊!我都從2點看到5點了,我原來看了那么久啊!
看書,我是永遠改不了的熱情,每當看到書,我就像幾天沒吃飯的乞丐看到遠處有一個香噴噴的牛肉漢堡包,撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管干什么,我都要看書,連上廁所都要拿一本書去看,一本書,我可以看幾十遍,百看不厭。
我看了很多關于詩詞的書,學了很多名人有關的名言,每次寫作業都能用到。老師講到的題目可以舉一反三,媽媽考我的.問題我也能快速答出。看的書多了,我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷,一有空的時間如果不看書,我的手就癢了,所以我每天必須看書。
書喜歡我,我也喜歡看書,我和書是最好的朋友。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 17
我很喜歡讀書,常常在課余時間看書。有時候,我也因為看書做了不少傻事。
記得有一次我放學回家,剛寫完作業就趕緊跑去看書了。時間過得真快,一轉眼天就黑了,媽媽要我洗澡睡覺,可我的腦海里一直想著書中的內容,怎么也睡不著。突然,我靈機一動,想到一個好辦法。我偷偷地下了床,跑到書桌前把書和手電筒拿過來,然后把手電筒打開,迫不及待地看了起來。我小心翼翼地看著,生怕發出一點響聲。我不禁一邊捂著嘴笑,一邊暗想:哼,老媽還想阻止我看書?我辦法多著呢!正在我得意之時,不料媽媽的聲音突然響起:“欣欣,你房間里怎么還有亮光?還不睡覺,小心我把你的書給沒收了!”我嚇了一大跳:“哎,這樣也逃不過媽媽的千里眼呀!”可不管媽媽怎么說,我就是睡不著,腦海里不停地出現書中的情節。接著,我又想了一個辦法,把手電筒放在被子里,媽媽不就看不到了?我躲在被子里,像一只饑渴難耐的狼,貪婪地讀著這本書,不知道什么時候就睡著了。
第二天早上,媽媽來叫我起床的.時候,發現了被子里的書和手電筒。媽媽趕忙把我喊起來,讓我解釋這是怎么回事,一想到接下來媽媽教訓我的樣子,說不說都是一樣的后果,我還是告訴媽媽吧。媽媽知道了事情的原委以后,心平氣和地說:“孩子,媽媽知道你愛看書,但是看到那么晚不睡覺,不僅對你身體不好,而且還會影響你第二天的學習。媽媽下次再給你買幾本你喜歡的書,但是你以后可不能偷偷看那么晚了。”聽了這句話,我立馬拿出一個本子遞給媽媽看,本子上寫滿了我想看的書。媽媽看了之后,竟然爽快的答應了,這太讓我感到意外了!
我很喜歡看書,這件事過后也讓我更愛看書了。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 18
我們愛書,是書充實了我們的生活,讓其豐富而有趣;我們愛書,是書給予了我們無窮的知識;我們愛書,是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢,下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書,飯后茶余我們便會不由自主地捧起自己心愛的書,如饑似渴地閱讀,真有點“飯后一本書,賽過活神仙”的感覺。對我們來說,書就是一道不可或缺的菜,那一天沒了書,就會覺得生活中缺了點什么。書,像散發著裊裊清香的薰衣草淡雅清新;書,又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候,我們會為了討論書中的某個人物或情節而爭論得面紅耳赤;有時候我們又會互相交流讀書的心得體會。
我自從認識了書這個好朋友后,我的生活就變得特別充實。每當拿到一本好書的時候,我就會愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個書柜,里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了,但我覺得書是百讀不厭的,每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中,讓我感受了鳥類偉大的母愛;在《狼王夢》中,讓我了解了母狼對自己家族的憧憬;在《天藍色的彼岸》中,讓我體會了哈里對自己家人的留戀;在《假如給我三天光明》中,海倫那與病痛抗爭的精神讓我深受感染;在《西游記》中,我驚嘆師徒四人那種不畏艱險的意志;在《梵高自傳》中,我被梵高那種不懼嘲笑的'品質而折服。我愛看各種各樣的書,在書中我似乎能穿越時空,能與古人進行神交,能與動物進行對話。
高爾基先生曾經講過,“書籍是人類進步的階梯”,這話可一點也沒說錯,是書讓我充滿智慧,是書讓我走向成熟,我愿成為知識海洋中的一葉小舟,與書相伴駛向成功的彼岸。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 19
風踏進我的房間,卷起了我桌上的一本本書,讓整個房間,散布著溪又清爽的書香。我愛看書,愛看歷史書,小說,散文等等。久而久之,他們變成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛書,有時候連上課都忘記了。一次英語興趣班,我早早來到大棱前,用余光暗了一眼手表,發現離上課還有十幾分鐘。于是,我幾步跨到公共沙發上,從包里一下子抽出一本書,順著書簽翻開,開始津津有味地讀起書來。手表滴滴答答的'提醒聲,似乎沒有任何用,我還是埋在書中。人從我身旁走過,一位,兩位,三位,就連我同學都已經走過,但我還是用心的看書。過了一會,我用右手劃了一下好詞,突然發現時間已經到了上課點,就算我閃電般的神上教室,也無濟于事我是一個不折不扣的小書蟲,在我不大識字的時候,爸爸媽媽就給我買了各種各樣帶精美圖畫的識字數=書。我特別喜歡童話,每到看書的時候,就捧著那本百看不厭的童話書,像一位饑餓的人撲在面包上樣激動。
我喜歡讀書,常常會被書里的人物所吸引。我會被《漢書》里張良的智慧所折服,感慨:“如無張良,漢何成矣!”:我會被《三毛流浪記》里三毛的苦難而感到憤憤不平,暗罵:“你們這些日本鬼子,犯我河山,還欺負我們,可恥!”;我會被《東洲列國志》里周幽王對待百姓的殘酷手段所咬牙切齒,叫到:“真可惡!”
我不僅愛讀,還學以致用,我經常會寫一些小詩小小說,鼓勵自己:“堅持寫,一直寫,努力寫,說不定那一天,我的書就能被放在書架上。”
我愛讀書,我愿意做一株小樹苗,在知識的大地上扎根,吸收土壤里的營養。我愿意做一只小鳥,在遼闊的天空中翱翔,呼吸智慧的空氣,我愿意做一條小魚,在一望無際的大海里親身體會知識海洋之美麗。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 20
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活里不開書。書帶給了我無窮快樂。
平時,作業和上學占用了我很多時間,我只有在晚上才能聚精會神地看一會書,只要我捧上一本書,就會立馬忘記一切,如醉如癡,簡直到了走火入魔的地步。記得有一次,我很晚才做完作業。正當我捧起《沈石溪小說》津津有味的`時候,媽媽來到我面前,“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書,極不情愿地關上燈,閉上眼睛,因為心里惦記著那本小說,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。忽然,我聽見一陣陣沉穩而有規律的呼嚕聲,媽媽睡著了。我心中一喜,小心翼翼地打開燈,躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說》津津有味地看起來。不知不覺地,我忘記了恐懼,忘記了時間。仿佛和書融為一體,成為書中的人物。我幫助母狼“紫嵐”救出幼狼“藍光”,使它成為一只狼王,還使第七條獵狗找回它的主人,和警犬“啦啦”一起偵破了一個又一個案件。就在這時,我聽到了腳步聲,“不好,媽媽來查哨了”,我急忙放下書本,迅速關上燈,箭一般的“飛”向床上,緊閉雙眼,嘴里發出輕微的,呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲,門開了,過了一會兒,又重新關了上去。我為自己逃過了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識:《童話世界》豐富了我的想象;《愛的教育》教會我要擁有同情心;《中華上下五千年》讓我知道中國的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 21
"書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉"等的一些話說得一點也沒錯我愛書,書帶給我快樂,帶給我啟迪。
小時候,盡管我不識字,但是我很愛讀那些文字少的連環畫,這些書中的圖畫,在大人眼里,是幼稚極了的、沒用的一些色彩而已,但是在小孩子眼里,那些畫可以變成他們的理想,榜樣。比如我記憶最深刻的龜兔賽跑那副連環畫,他讓我明白了不管是什么事情,我們都要試一試,不論是結果注定還是怎樣,都要拼搏一下,畢竟如果還沒有開始就自己沒有了信心,那注定是要輸的。所以我們不論是做什么事情,不論是我們的實力比對方弱多少,我們都要試一試。
后來,也就是長大以后,書豐富了我的生活,我常與書中的主人公一起喜,一起悲,同呼吸,共命運,甚至有事還把書中的事或人當作了現實生活中的,而將許許多多的事情判斷錯了。書,還讓我了解到了中華民族的屈辱近代史,多么雄壯的一個國家啊,居然被連他十分之一都不到的'英國,日本,法國等國欺凌。但是在看到中國第一顆原子彈爆炸后,中國終于從任人宰割的時代站了起來。這將近一個世紀的近代史是多么的屈辱啊。
書,還是一位老師,它指導著我取得優異的成績后不能驕傲,自滿;遇到困難不低頭,不放棄;讓我懂得了如何辨別善與惡,好與壞,正義與邪惡;也讓我明白忠言逆耳的道理。
書,讓我懂得了人生道路的艱辛,讓我知道了父母的養育是偉大的,讓我明白了不能自滿,驕傲……
相信這句話,書,永遠是人類進步的階梯,人類智慧的源泉。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 22
一本書,字里行間透露出來的是一個豐富多彩的世界,我沉迷在字間,在書的世界里不能自拔,我愛讀書。
我愛讀書,在我個個不同的人生階段中,我愛讀不同的書。
小時候,我愛讀故事書。
那時,我對字認識的還不全,每天晚上,我就在媽媽的聲音里入夢,是媽媽將我帶進了一個書的世界,一個完全不同于現實的世界,在那個童話世界里,我可以任自己幻想,我能將自己當做白雪公主,能把自己當成灰姑娘,甚至,我還可以反串一下角色,想著自己是故事中的反派,是白雪公主惡毒的母后,不過,我也在想如果我成了這個反派,那我才不會讓她的`錯誤繼續犯下去。
后來,我長大了一點,我就愛上了一些名著。
這些偉大的作品歷經了歷史的熏陶,經過了時間的磨煉,如今呈現在我們后人的眼前,讓我們發出的還是一聲聲的感嘆。在這一些厚厚的書籍之中,有著一個完整的世界構造,我們行走與其中,文字的魅力,讓我們忍不住隨著書中的人物沉浮,他們悲,我們悲,他們喜,我們也跟著喜。
將一本名著讀完,我們合上書本,這個故事似乎終結了,可是,只不過是在我們腦海中的開始,在今后的日子中,我們時常會想起這個故事來,一遍又一遍的回味,從中我們獲得了很多,也明悟了許多,這些文字化作一道道流光,將籠罩著我們知識海洋上的濃霧一一驅散,留給我們一片亮堂。
現在,我又長大一些了,愛讀的書反而又雜了起來,拾起一本,津津有味的讀著,在讀的過程中,我將自己想象成作者,我想著,如果由我來執筆,這本書里該是怎樣一個走向。
我愛讀書。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 23
書,一個響亮而漂亮的名字。是書,給我們人類豐富的啟迪;是書,給我們豐富的知識;是書,讓我們獲得了許多不一樣的財富。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品。”這是莎士比亞眼中的'書;而在我眼中的書就是我的朋友。
我從小就愛看書,自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書。每天看書,我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時候,我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手里一有書,我就漸漸忘了吃忘了睡,無論誰叫我,我都還會沉浸在書中,如癡如醉,十分專心地投入在書中。在三、四年級時,我看的是兒童文學類的小說,如:《女生日記》、《狼王夢》……沈石溪的《狼王夢》使我百讀不厭,動物的親情使我淚流滿面、浮想聯翩,許多書都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對書愛不釋手了。
記得從小學二、三年級開始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴展了我的想象力。有一次語文考試,作文題目是:誰是森林之王?許多同學都千篇一律地模仿以前的一篇課文來寫,那次老師還嚴肅地說我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發揮出真實合理的情感。漸漸地,我覺得書是提高寫作的方法,寫作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一天不讀。”
書是一位不會說話的老師,也是一套全面想問就問的寶典;書是一條小魚,帶你遨游在知識的海洋;書是你的朋友,更是你永遠不離不棄的朋友。同學們,讓我們一起快樂地讀書吧!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 24
書是一把雨傘,在我無助時小心翼翼地為我撐起一片藍天;書是一道金光,使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域;書是一張純潔的紙,抹去我心靈上的污點……
當我拿起一本心儀的書,鼻子微微靠近,一股股濃濃的墨香撲鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈,每一頁、每一張都有著讓人回味無窮的奧秘…。
我的數學一向不好,成績永遠在80分上下晃悠,無論怎樣努力,成績都無太大變化,我有點心灰意冷,覺得自己不是學數學的料,就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行為,媽媽鼓勵我:“加油,你能行!”但背后卻也無奈。我會經常在紙上亂畫,捶打桌面來發泄,就在我欲哭無淚時,一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書,淡藍的封面上只有一株蘭花,里面講的是一位大學生畢業后,在商海中摸爬滾打,最后成為百萬富翁的`故事。情節并不新穎,還有些俗套,但里面有一句話令我印象很深:當你失敗時,千萬不要放松,如果此時放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白費了。失敗只是對你的考驗,多一次失敗,你就離成功近了一步,再試一次,或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了?于是,我堅持了下來。
這是一句讓我難忘的話,每當我失敗沮喪時,就會想起這句話,也就會振作精神再試一次,終于我的數學成績有了突飛猛進的變化,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書也笑了。
再美的彩虹也會消失,再奪目的花朵也會凋零,只有讀書的收獲會成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來,使我受益終身。
我十分感謝書,我愛讀書!
以我愛讀書為主題的征稿啟事 25
書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,只喜歡一個物品,那就是我從中能得到無窮的智慧、信念和力量的“書”!
書的力量是大家都無以抗拒的:書的力量,能讓我們有前進學習的動力......我也是一個愛讀書的小女孩,每周看十幾本書,一看就是個把鐘頭,家里的書堆在一起,可比一座小山,這座小山中五彩繽紛,有美好的通話,有神秘的科技,還有無所不知的百科全書,這些書真是有“排山倒海”之勢啊!三四個大書柜還是裝不下,同學來我家,都說我家的書“香”味飄滿在屋子里,我總是興高采烈地說“你們隨便選”!
一次,我放學一蹦一跳地回了家,一看書桌上多了一本讓我欣喜若狂的.《蘇菲的世界》,上面還有一張便簽,是媽媽寫的“先做作業再看書”!我管他三七二十一,扔下書包,就津津有味地看起來,我忘了時間,一小時。二小時。時間飛速“流動”著。轉眼間,太陽公公已回家了,月亮姐姐和星星衛兵也上崗了。當我孜孜不倦地把書看完時,還陶醉在童話世界中。突然,有一個恐怖的臉孔進入我的視野,我嚇了一跳,原來是媽媽啊!我抱怨道:“媽媽,你什么時候來的,把我嚇一跳!”
媽媽生氣地說:“叫了你好幾遍了,你跟魂沒了一樣!”
“我在看書!”我反駁道,“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒的呀!”
媽媽說:“作業沒做吧!”我頓時無語,飛快的跑走了,怕媽媽給我吃三個“麻糕”!
“書籍是人類進步的階梯”。書就是我心中永遠的“黃金屋”!我會把書一直當成好朋友,永不離。
以我愛讀書為主題的征稿啟事 26
耶!終于寫完作業了,我一陣風似的跑到書柜前開心地取出一本書,津津有味地讀了起來呀,里面的小人跳出來了!我們再一起玩,一起說話,別提多開心了,嘿!嘿!真有趣。
我正開心地讀著,突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看,一邊往過走,聽見媽媽說,去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個東西。“哦”,我回了一聲,仍舊抱著書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒找見。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?
“哎呀呀,快一點菜要糊了!”“媽媽,沒有!”“啥?沒有?不可能!”媽媽快步走了出來,從袋子里取出兩個柿子,說“這是啥?”我還沒楞過神來,媽媽轉身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來,啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽見是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒聽清楚,哎!
因為愛看書,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒了,叫我給它倒一點。我捧著書,拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道。看書的.我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾,一邊說我干點活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來。
我愛讀書。媽媽常說,遇上我這個小書蟲,做什么事都心不在焉的,無藥可醫啦!唉,誰讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!