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高三動員大會學生代表發言稿

時間:2024-08-27 12:11:25 演講稿 我要投稿
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高三動員大會學生代表發言稿

  在日新月異的現代社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高三動員大會學生代表發言稿,歡迎大家分享。

高三動員大會學生代表發言稿

高三動員大會學生代表發言稿1

各位領導,各位老師、各位同學:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三百日誓師大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。100天,我們預備打一場漂亮的勝仗;100天,我們預備收獲三年的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言。

  三年前,我們播種了希望。

  三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。回想過去一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰場。

  記得有位哲人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。如果你想進入地獄,那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,是一個實力展現的大舞臺,是人生戰場的漫道雄關!它既是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,又是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

  同學們,在你匆匆前行的'路上,你并不孤單,有學友同窗的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三教師的代表,我倍感榮幸,在此莊嚴時刻,我代表高三全體教師鄭重承諾:

  我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責,關心每一個同學!有你們的地方就有我們的身影,風雨同舟,艱難共濟!

  為了這一百天更加充實、更具實效,更能獲得成果,在此簡單我也給大家提出點希望:

  一百天的時間屈指可數,因此,我們要科學地計劃,合理地安排,確保每天,每個時段效益的最大化。要不驕不躁,踏踏實實地面對高考;要把握自己,定位自己,既不要好高騖遠,又不要失去自信;要客觀地看待分數,對待考試,戰術上要重視它,戰略上要藐視它,要不斷反思自己,用“我能行”,“一切皆有可能”來激勵自己,這樣才能不斷地獲得成功的自信,不斷產生新的動力。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦并不意味著蠻干,不能在大海中迷失自我,因此我們既要刻苦學習,又要不斷思考,把握問題的來龍去脈,做到“學而時習之”,要養成良好的學習習慣,形成適合自己的高效的學習方法,最大限度地提高學習效率,通過二輪專題復習,強化訓練,不斷發現并及時強化各門學科的薄弱環節,修補最短的那塊“木板”,促進各學科平衡,徹底解決短腿現象,要確保“看書復習,構建網絡,習題訓練,發現問題,糾錯反思,不斷提高”的良性循環。

  拼搏高考,良好的身體是第一要素,在這最后的關鍵時刻,要注意科學休息,保持飽滿的精神狀態,在緊張的復習中不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣時的最佳狀態。

  同學們,用你們青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你們昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你們堅毅的斗志去超越每一個極限!讓我們攜起手去戰斗吧!黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。請二中的校園為我們見證:20xx年高考的輝煌必將屬于我們!

  謝謝!

高三動員大會學生代表發言稿2

尊敬的各位老師,同學們:

  很榮幸能在這里作為代表發言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的'浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿信心

  信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動力。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發展潛能是無限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個校準的標桿。

  二、要做好長期拼搏的準備

  高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結果。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變為動力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學的復習方法。

  科學的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

  同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!

  九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!

  謝謝大家!

高三動員大會學生代表發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家好!我很榮幸代表高三畢業班的同學在這里發言,今天我們在這里隆重集會,召開高考百日誓師大會,這是一個特殊的日子,這代表我們三年的高中生活即將結束,一百天后我們將要走進人生最重要的戰場——高考。

  在這個特別的時刻,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向辛勤教導我們的老師,向陪伴我們成長的同學表示最衷心的感謝。

  白日的倒計時已經啟動,高考近在咫尺,一百天可以很短,彈指一揮間,一百天也可以很長,沉浸我們的夢想,一百天就在我們的腳下,我們要執著自信,要踏踏實實地走過,我們要珍惜光陰,勤奮學習;我們要揮灑汗水,百折不撓,用最完美的姿態去迎接高考。我們承諾:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。我們要證明:沒有比腳的`路,沒有比人更高的山。

  同學們,從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來,所有,我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

  在此,我代表全體畢業班的同學做出莊嚴承諾:

  我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;

  我們要用智慧培育理想,不負老師期望,讓滿意寫滿老師欣慰的臉上;

  我們要用信心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風破浪。

  請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;

  請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光。

  請大家相信:十載寒窗,百日苦練,我們定能健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,xx縣職業技術學校定能創輝煌。

  最后,祝愿高三的同學們在即將到來的高考中取得優異的成績,希望高三的學弟學妹們在現有的時間里努力學習,為你們明年的高考做好準備,向高考沖刺,向成功前進,向未來進軍。

高三動員大會學生代表發言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三(1)班的xx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。送走了炎熱的暑假,迎來了涼爽的金秋。就算我們都已經是高三的學生了。褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。

  兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。

  走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”

  我知道,一進入高三總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子。我也有親身體會,然而,這一個多的高三生活。我也深深地感覺到風雨后的彩虹才是最美的,現在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的`星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

  我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。

  同時,良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

  走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!

  謝謝大家!

高三動員大會學生代表發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這里代表高三學生發言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現在我們已經進入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。

  經過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,長風破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

  高三的我們,已經充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學習之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

  此時此刻,我想對同學們提幾點建議:

  1.明確個人目標,制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的'個人目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

  2.立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  3.不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  4.養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習生活中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學們都能主動學習,自覺地查漏補缺,打好基礎,不斷提高自己的成績。

  最后,祝愿我們全體師生健康平安,積極向上,高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上,高二同學們養精蓄銳、厚積薄發,使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

  謝謝大家!

高三動員大會學生代表發言稿6

老師們,同學們:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現在的狀態是不是很給力呢?

  其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態,我也相信所有同學都會調整自己的節奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。

  所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

  所謂的"靜",二是指執著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,還需要“勤奮和堅持”

  我聽過不少勵志的話,大多數都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“舍得,舍得,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的.理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。

  同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學校,努力創造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!

  謝謝大家!

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