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考試作弊作文

時間:2024-09-15 09:35:48 考試 我要投稿

考試作弊作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試作弊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試作弊作文四篇

考試作弊作文 篇1

  考試,是一種用來測我們所學知識的多少的手段。從上學到現在,我們考過的試是數也數不清。對于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。

  在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個字,大到抄襲。對現在的人來說,作弊,已經是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會有學生作弊呢?其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎么學習,一到考試就想著作弊;其原因之二是習慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因,往往會導致學生作弊。

  隨著社會的.不斷進步,科技的發(fā)達,學生考試作弊的手段當然也不會落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現在,用的是手機。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對于學生考試作弊現象,學校就視而不見了嗎?不,學校面對學生考試作弊現象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進試室不得帶手機,否則沒收!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現,則該科成績?yōu)榱!痹俦热缯f,“學校在每個試室內安裝攝像頭,觀察學生的一舉一動!奔幢闶侨绱,學生就不會作弊了嗎?也許對于一些學生來說是不會作弊,但并不代表所有的學生不會再作弊。

  學生考試作弊,無非是想考到更高的分數,或得到榮譽。但有時候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個好學校,有良好的學習環(huán)境,為以后的道路打下基礎;在中考中作弊,對九年義務教育的學生來說,無非是想考上重點高中或考上普通高中,而不會落榜,被遺棄到社會中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分數。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對的挫折有很多很多,為自己的人生做了個轉折。

  作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的。”

考試作弊作文 篇2

  近年來,學生考試作弊現象屢屢發(fā)生,這一問題不僅困擾著學校、家長,也讓學生頭痛不已。似乎只要有考試,作弊就總是會如影隨行。一次的考試,一次的作弊,考試和作弊就像是一對無法分離的孿生兄弟。

  考試作弊方式可謂五花八門:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的螞蟻”、“腳底下的足跡”和“刻米技術”等;現代有事先在考場的桌、椅、墻上“克隆”公式、習題等;縮印書本內容、課堂筆記、他人總結等于紙條上;在網絡上下載文章,改頭換面后堂而皇之地成為自己的論文;利用文曲星、傳呼、手機等傳答案,最明顯的`就是在“等級考試”中發(fā)短信息;做假考試證,直接請“槍手”入場;考前、考后請客、送禮,要么與老師聯(lián)絡感情,求老師高抬貴手,通融過關……

  種種的作弊方式簡直令人汗顏,從最低級的紙條作弊法到高級的科技作弊法。我不禁懷疑,到底是什么原因迫使一些人要想盡一切辦法來作弊呢?

  小蕭說:作弊已經形成一種習慣,成為準備考試的一部分,就像準備筆和紙那樣,兜里揣著心里就有種安慰感。當時,我作弊是把教科書的一頁剪了下來,這說明我當時并不是特別想作弊,只想敷衍敷衍,混過考試。如果我真是想作弊的話,我就會把答案寫在小紙條上,不會這樣不經心。那件事真是沒什么,而且我也并不很在乎,作弊現象很普遍。

  ……

  作弊其實就是一個“誠信”問題。為什么要作弊?要取得好成績,取得自己能力達不到的成績。每個人在作弊的時候都知道這是不對的,可沒有人在乎,這就是對“誠信”的淡漠。

  有時候,作弊的確能使一個人在考試中取得好成績,取得一時的榮譽和輝煌的名次,還有同學的佩服和老師的表揚。但是,當作弊被抓獲后,一切又會變成什么樣子呢?或許,你會被取消考試資格,成績以零分計算,你會被處分;又或許,同學不會再佩服你,甚至會瞧不起你,老師不再表揚你,甚至以后你一考得太好就懷疑是作弊得來的;又或許,你這次好運,過關了,但下次呢?你總不會一輩子好運吧?總有一天,你也會失手,得到報應吧?……而這一切,值得嗎?

  亞美路說過:“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復原。”是的,誠信這面鏡子一旦破了,任憑你的拼湊工夫再高,它始終會在人們心里留下一道難以彌補的裂痕,很難再建立起別人的信任。

  誠實是一個人得以保持的最高尚的東西,是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。而作弊這種行為則會奪取我們寶貴的誠信。所以,我們一定要杜絕考試作弊這種不好的行為,為珍愛我們的誠信,捫心無愧地用誠心去對待每一次考試,取得真正屬于我們的人生輝煌。

考試作弊作文 篇3

  科舉考試制度產生于唐代而盛于明朝,而考試作弊也隨之“應運而生”?梢哉f,從古至今考試就一直在與作弊做著艱苦卓絕的斗爭。逐漸完善的考試制度也同樣面臨著日新月異的作弊方法。統(tǒng)治者們或許可以用嚴酷的刑法來懲治作弊者,卻依然不斷地有人為了榮華富貴、直上青云而投機取巧。如果我們都能守護住心靈的凈土,內心有一方責任的天空,或許就不會有人作弊了。

  康德說過,有兩樣東西在我心中無法磨滅,歷久彌新,一樣是我頭頂仰望的星空,一樣則是橫亙于我心中的責任感。這種責任感存在于每一個人的心底,默默注視著燈紅酒綠、繁華似錦,笑傲著紅塵的俗情與做作,鄙薄著人間的貪欲與執(zhí)著。

  每當我勸自己也屈服于游戲規(guī)則的時候,就會看到你——責任的力量,你告訴我“天地雖大,但有一心向善,雖凡夫俗子,世人皆可為圣賢”;你告訴我“綱常萬古,節(jié)義千秋,天地知我,家人無憂”;你告訴我“死后不愁無勇將,忠魂依舊守遼東”。每每想到這些,我的心中就會浮現出他們的身影——

  帶著已入膏盲的病體,為國掃平蠻荒的叛亂,長眠于戰(zhàn)火征途之中,是王 陽明心中的責任;佇立在亡國的城頭,面對錦衣玉食的招撫卻依然不為所動,攜家人一同英勇就義,是黃道周筆下的責任;即使知道敵眾我寡,即使明白沒有援軍,孤身一人鎮(zhèn)守遼東,至死方休,更是袁崇煥恪守一生的責任;蛟S這些都很難做到,有人會說,我們身處和平盛世,不是戰(zhàn)火紛飛的時代,怎么為國盡責。借用胡連生教授的話說,“一個連對自己和父母都不負責任的學生,怎么會承擔起對集體、國家的責任?”

  時光匆匆,莫等閑,白了少年頭。珍惜每一天學習的時光,是對父母的責任;誠實地寫出每一份答卷,是對自己的責任。如不能對己負責,何談対國負責,又何人能信?

  你說就是不想老去,所以要走起來。走出那片難耐的荒蕪,走出那狂沙飛舞的.大漠,走出那冗長冗長而又寂寥的黑夜,相信你最終會守得云開見月明,看得到那一樹一樹的花開。

  也許,混濁的世間讓你無法看清未來,也許,沉重的責任讓你難以背負起明天?墒,你一定要知道,即使在最黑暗的時刻,也有光芒在照耀,即使這光芒像塵埃,它也依然能匯聚,凝結成一輪黃澄澄的小太陽,在黑暗中灼灼其華。它燃燒生命告訴我,只有承受巨大的苦難,才能抵達巨大的歡樂,只有守住心中的責任底線,才算真正的實現了人生價值。

  我希望最后的最后,我也能像王 陽明那樣,指著自己的心臟處,自豪地說一句,“此心光明,亦復何言”。

考試作弊作文 篇4

  千禧年之后,尤其是最近幾年,每當高考結束后的幾天,很多網站也許是為了增加瀏覽量,或多或少的發(fā)布一些駭人聽聞的消息。例如:“省市的考場有(嚴重的)作弊現象,當地有關部門正在加緊調查。希望廣大群眾及考生能及時向有關部門提供線索,舉報電話……”這些網站不僅發(fā)布消息,而且將這些駭人聽聞的消息還被做成隨鼠標到處亂跑的浮動標題,想宣傳一下自己的“光輝事跡”。鼠標指到哪里,它跑到哪里,實在讓人煩不勝煩。

  如今,我已經對這類作弊案麻木了。記得我上幼兒園的時候就有一起震驚全國的作弊案發(fā)生。當時我還不了解作弊的含義,只覺得他們很了不起——能在好幾個人的監(jiān)督下“做”了那么多題,那么長時間,實在很了不起。后來,上了小學,漸漸知道作弊的意思。我就開始蔑視他們,認為這是xx的勾當,只有那些窮途末路的人才能作出的無恥的事情。可是,隨著年齡的慢慢增長,我才發(fā)現我當時的看法實在是太幼稚了。

  有一部分“好學生”,身在全年級的同學都夢寐以求的代表身份和地位的第一考場,卻干著與這個考場極不協(xié)調的舉動。作弊,這個在高手云集的戰(zhàn)場上不應該出現的暗器。當大家都在刀光劍影中拼搏的時候,他卻在背地里放暗箭。在射殺了幾名英雄之后,他踩在英雄的尸體上干著下流的事情。終于在幾乎所有人都被他的暗箭射殺之后,一位內功雄厚的高手將他一刀斬于馬下。但他并不覺得羞恥,他依舊鄙笑他身后的“敗將”。而那些人只得忍氣吞聲、視而不見。

  作弊是一種自欺欺人的行為,而它的危害更是不容忽視:一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。

  考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭,因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

  我們如何才能克服自己的虛榮心里,不再作弊呢?最主要的是要勤看書、少做題。書是答好題的基礎。書看透了、看明白了,我們才能做下一步——做題。如果說書是答好題的基礎,那么做題就是答好卷的關鍵。什么叫做少做題?少做題不是指題要少做,而是指要做典型題、例題。只有在大量掌握不同類型題的條件下,我們才能以不變應萬變,才能樹立起自己的自信心。在樹立自信心的基礎上,我們才能一步一步地戒掉作弊的壞習慣。

  俗話說:人之初,性本善。我們一開始考試、學習都是閉關鎖國式地答題。不知道是什么原因,也許是別人的成績太高,某些人心里不平衡;或者“媒體”報道了另一種“快捷方式”?某些人也想感受一下效果如何。漸漸的我們中的某些人漸漸被污濁的空氣所包圍,傳染,腐蝕。漸漸地,我們中的某些人開始由內向型向外向型轉化。那些人在無數次的失敗中尋找漏洞與不足,不斷的下載補丁,不斷地更新版本。當那些人用自己的“實力”超過那些用“非實力”的同學考試的時候,那些人就有一種成就感,而這種成就感使那些人不斷開拓進取……就這樣,那些人從一個天真無邪的.少年搖身一變成了一只老謀深算的狐貍。“作弊就是這樣練成的!”那些人感慨道。

  我們現在正直樹立正確的人生觀,價值觀,道德觀的時候,不能受周圍一些歪風邪氣的影響。更不能為一點蠅頭小利而出賣自己的人品。要做到“我的卷子我做主”,更要樹立“作弊可恥”的正確意識。也許在許多年以后,當我們的子女問到我們學生時代最引以為豪的是什么的時候,我們又應該怎樣去面對他們呢?

  人生就如一艘航行的船要有自己的目標和航線。航線是攜刻在靈魂里的,別人不會知道,因為靈魂是X光也無法穿透的。在考試成績至上的今天,如何通過自己的實力取得優(yōu)異的成績使我們應該注意的問題。

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