【實用】班級作文300字匯總八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的班級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

班級作文300字 篇1

　　五班人才濟濟，五班大班長的位置，也引發了很人競爭，短時間內實在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月，期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實，無論結果如何，只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中，干部對工作盡職盡責，一絲不茍，在管理的過程中磨煉了自己，強化了自己。同學們在評選中認真觀察，仔細記錄，以旁觀者的角度看三位班長候選人的過人之處，并加以學習：劉沂松辦事的條理清晰，曹詩鶯做事的得心應手，李宜人管理的雷烙印在群眾的`心里。最后評選出來的結果是李宜人當大厲風行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩重。一次競選，鍛煉了干部的能力，擦亮了群眾的眼睛，優化了班級的管理，無論從那個方面看，都是受益無窮的。

班級作文300字 篇2

　　他，一個默默無聞的人；他，一個學習并不好的人，他，一個普普通通的同學——張佳，卻成為了我們班同學的榜樣。

　　我們班里有兩個鐘，一模一樣，一個鐘是好好的，一個鐘卻是壞的'，星期三那天我走進班級，掃了一眼那個鐘，發現它動了，而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了，老師問這是誰買的電池，按在鐘上。張佳同學站起來說：老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學到前面來，老師摸了摸張佳的頭說：好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經說過一句話我不看你學習有多好，我就看你平時的表現。

　　是啊，張佳同學是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學都能這樣做，班委就減少了負擔；老師不用再操心了。我想信我們同學只要能養成愛護班級把班級當做自己的家，我們班級就會更強更美。

班級作文300字 篇3

　　最近，我班里發生了一件新鮮事。

　　那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進來一只灰黑色的小鳥，我們班同學都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學讀書似的，落在窗簾桿上，正當我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當成了衛生間的馬桶，開始“方便”上了。

　　鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學的頭上，剩下的'部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場景，不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。

　　小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來在教室里轉了一圈，又穿過打開的窗子，揚長而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學把王羽的頭發擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。

　　小鳥進課堂，這可真是件新鮮事啊！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢？也許是人類對森林破壞太嚴重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們人類真要保護森林了！

班級作文300字 篇4

　　說到我們這一班啊，可真是無人不知，無人不曉。我們這一班各種人才都有，帥哥、美女，會舞蹈的、會彈鋼琴的、會吹直笛的，應有盡有。其中有三位風云人物，在班上的名聲可說是響叮當的'，現在，就讓我來介紹一下吧！

　　首先是超級可愛的陳紫翎，她呀！看起來很可愛、很優雅，可說是班上的人氣王喔！如果學校要舉辦選美比賽，”第一名”非她莫屬！

　　再來介紹運動健將林冠廷，他身手矯健，宛如一只小猴子，他最擅長扯鈴，下課時，只要同學約他去玩扯鈴，他都立刻答應，秀出他最厲害的招勢，令人看得目瞪口呆。

　　最后要介紹的是搞笑天王林品堯，不知又被誰影響，正說破口的搞笑呢！快過來！快過來！快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧！

　　總之，我們這一班有三位重量級人物，為我們班爭得榮譽。希望有他們的照顧及陪伴，日子能過得更多彩多姿，并留下更多好玩和好笑的回憶。

班級作文300字 篇5

　　經過了一個寒假，終于開學了，我在好幾天前就開始向往著學校那有趣的生活了。

　　今天，班級發生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。

　　下午，張老師布置完周末的作業，又附加了一項實踐作業，就是讓大家提早行動為下面的課做學具準備，讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個標準的正方體。老師的話剛說完，同學就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣：

　　我說："老師，那帶一個麻將可以么？"有一個同學馬上接過去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時，我們聽明白的同學開始反駁他們："什么啊？人家說的是麻將牌。"大家哈哈的`笑了起來，老師也笑著說："麻將牌應該不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標準。"

　　你看，中國的語言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關于諧音的笑話，還真值得我們研究呢！

班級作文300字 篇6

　　今天，我在班級里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……

　　下課了，同學們蜂擁似的沖出教室，一位同學在離開座位的一剎那，帶動了自己桌子上的一個語文本，而他卻沒看見，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個同學從上面踩了過去。于是，潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。

　　旁邊的.一位同學叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉過頭來看了一眼，一臉滿不在乎地說：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學見罷，也不管不問了。

　　看到這一幕，我很難過，為什么連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不愿去做？難道這就是人們所說的“團結友愛的集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所說的‘樂于助人’嗎？

　　如果照這種不良的思想發張下去，中國面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長：

　　不要以為疼他，慣他是愛他，其實不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。

班級作文300字 篇7

　　我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話，我就說兩件值得我們學習的事。

　　這學期我們班級的劉亞男等五位同學每天她們早早的來到學校，有的`去幫助小同學拖地，有的去幫助小同學擦桌子，還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學期開學，天天如此，從沒有 言，還經常教小同學擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明幾凈，我們班里的衛生委員，是張宏，她每天都早來晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。張宏不僅很能干，而且也很有組織能力。常常指揮同學在大型勞動中怎樣干活或去干什么，有一次張宏同學給校長室糊窗縫，因為她干活累，一不小心掉在辦公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她沒有哭，還想干，讓同學扶進了教室。

　　難道她們這么不怕苦、不怕累，給一年級的小同學干活沒有怨言，努力進取的感人事跡不值得我們學習嗎？

班級作文300字 篇8

　　距上課只的40秒了，可是胡雷濤的位置上依舊空空如也，看來胡雷濤就要光榮的上榜了，大家都在心里偷笑著。忽然，一道黑影向班里沖了進來，定神一看，又是我們班的踩玲達人胡雷濤，說時遲那時快，他已跨入他的座位上，一個過肩摔，書包就被摔在他的課桌上了，他飛快的拉開書包上的拉鏈，三下五除二的`就拿出了作業本，還有20秒,胡雷濤還是那么的淡定，轉眼一個健步，他就奔向了組長，將三本作業本準確無誤的扔在了組長的桌子上，瞬間他早已回到了他的坐位，喘了口粗氣，抽出課本，開始了朝讀，“當當…..”上課鈴聲終于響起了，胡雷濤卻沒有“光榮上榜”。

　　他的同桌帶著調侃的口氣對他說“哇！你又破記錄了，不錯啊”胡雷濤依然是那么淡定，他已經習慣了啊，天天踩玲！

　　這就是我們班的“踩玲達人”——胡雷濤”。

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