童話寓言作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的童話寓言作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話寓言作文 篇1
一天下午，小兔子東東在農田里玩，突然天陰了起來，只聽見“咚”的一聲響，小兔子掉進了井里。
袋鼠明明趕過來。它試了許多的辦法也沒有把小兔子救了上來。這時，它靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。它立刻跑回家，拿出自己的五彩長圍巾，把自己的長圍巾和小兔子的'雨傘系了起來。
小袋鼠明明拿著雨傘的頭，對小兔子東東說：“你快拿著我的圍巾。”小兔子東東說；“這是你的新圍巾，你就不怕我給你抓壞了嗎？”明明說：“不怕。”小兔子抓住圍巾對小袋鼠說：“謝謝你，好了，拉我上去吧。”
從此，它們成為了一對形影不離的好朋友。
童話寓言作文 篇2
從前有一只兔子他的非常煩惱自己的紅色的眼睛，如果能治好他的紅色的眼睛，他愿意為此付出任何代價。
有一天晚上，夜靜悄悄的，月亮籠罩著大地，兔子出來活動了。他獨自走在街道上，悶悶不樂的走著走著。當他來到一顆大樹下時見到一只貓頭鷹，貓頭鷹見老鼠悶悶不樂的樣子就問道：“老弟為了什么事不高興啊？”兔子低聲回答說：“我的`眼睛是紅的……”說著哭了起來，貓頭鷹見兔子哭了，就連忙安慰說：“兔老弟別哭，別哭，在這個世界各種動物都有各自的缺點呀，他們也沒有自怨自艾啊！比如說蜜蜂他雖然沒有近視眼，但他的生命卻非常的短暫；烏龜壽命很長，但他經常無法翻身；狗雖然沒什么大的缺點，卻永遠只能替他人看門。”聽完這些話兔子停止了哭泣，他對貓頭鷹點點頭，心情也變好了。不再為自己的紅色的眼睛而悶悶不樂了。
我們自然界的每個生物都有一點缺點，但我們不要為了這些不高興，應該樂觀去面對。
童話寓言作文 篇3
有一天，蝎子遇到了一條河，蝎子很苦惱，因為他過不了河，突然，一只青蛙來到了河邊，蝎子說：”你能被我到河邊嗎？“
青蛙說：”你會在中間刺死我的。”蝎子說：“我保證不刺你。”青蛙：'我不相信你。“蝎子:”我保證。”青蛙思量過后，決定被蝎子過河，但是蝎子在中途刺了青蛙。青蛙說：“你為什么要刺我。”蝎子說：“對不起，這是我的天性。“
蝎子和青蛙都掉到了水里。
童話寓言作文 篇4
沒人展著千里無際的浩瀚，云霧灰山中這是難以放眼的小城。
清藍穹頂被交雜纏錯的電線割為清藍稻田，田上種著半年前的倦鳥，收斂臟亂破碎羽毛。街道，每個過客眼里都是群過客，近景撞上半年前多愁善感的作家，便是玩世不恭的感嘆，對過往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇，當之行人嗤之以鼻，故事里就藏有多少涉世過淺的，陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外，自被統(tǒng)稱野花之后，沒有莫名妖艷，只留無可奈何的樸素淡雅，悲慟芬芳。
背對黎明，有所思。
無聊甚是可怖，人們總有亂麻似的事情卻強裝無聊，以此體現(xiàn)病態(tài)的詩情畫意。
小街巷清晨是令人愉快的，從一個黑暗哀傷的雨夜過來，如同曬在艷陽下的漁網。走入巷內四通八達，帶有些許迷失惶恐，卻漸而沉醉，但愿輾轉于此不欲復出。不是塵土飛揚的`路徑，也非苔痕濕滑的石板，是老舊但整潔的石子路，鑲嵌攤販的蒜皮，路人的煙灰，他們所攜的往事，對將來的遐想。無人叫賣，大概怕失了寧靜的情趣，然而失了文人的許多筆墨。
到過一個巷里小鋪，那是賣粥的。早上空腹出門來這，我坐下等待。等是很有意思，忙碌與閑暇必有不同的心態(tài)，我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調不提，等待不說焦急，倒要說那十幾年的意境。從小時起便有數(shù)不來的等，而往往在最百無聊賴之時，更會有自認精華而別人覺是胡言的思緒，簡稱為發(fā)呆。這時多是凝望一處，或是以視線玩弄著賞膩的景物，想象著他們的出處，意象和情結。
回神以后，重歸現(xiàn)實，就連小到幼稚的地步，也不免有感動般的嘆息，像難舍大夢初醒既驚詫又悲傷。
那歌者忘情之后，再無動人琴瑟飄揚。
道旁音響一如既往的疲憊，粗獷低沉時而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱，唱的是毫不矯情的歌謠，唱著青春愛情和陽光。我本不愛這類舊曲子，反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽，靜下心聽失真大喇叭放出曾經為人癡迷的歌喉，吸沁著豆?jié){香味，汽車尾氣和二手煙。開了音樂塞上耳機淹沒背景噪音，雖說是移步換景了，可心境老是那么一種。拿掉耳機去聆聽老舊音響，才有些融于景里的感覺。
我試著彈琴，發(fā)現(xiàn)我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目，只適合到冷風撲面的天臺上去肆意彈唱，唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合，我都沒有去做，沒那思想和情調。然而還是會哼歌的，陶醉在自以為美好的歌聲中，前提是獨處。
初中了，也模仿學長們玩樂隊，玩非常可笑的組成。在初次演奏之后，我就開始分析之前從未聽出的音色，如埋沒在其他強大電聲里的貝斯。析出每條音軌，整首歌就很清楚，這時耳機扮演至關重要的角色。
后來我遠離嘈雜喧囂，又來聽老店的音響，神散形不散。
閑逛了幾圈，回來洗澡。
面朝黑夜，無所顧。
童話寓言作文 篇5
我們去從化玩的時候去了附近的猴島，對于猴島，我很好奇，所以很仔細地觀察。
那天，船一到岸，我們便興奮地跑了上去。一上去，就看到兩只猴子蹲在門口，好像在迎接我們。可能是因為我突然大力跺腳，有一只猴子竟然向我發(fā)動攻擊，另一只猴子則去搶莊爸手里提的蓮藕，搶到后，它又叫來另外兩個同伴一起把袋子撕開，津津有味地吃起了蓮藕。快到山頂?shù)臅r候，我們看到了更多的'猴子。在那里，我看見了猴王，它是猴子中個頭最大的，樣子威風凜凜。還有很多小猴子，眼鏡大大的，一眨不眨地盯著我們，可愛極了。忽然我們發(fā)現(xiàn)山頂?shù)碾A梯上有一個小賣部，里面有布偶、瓜子，還有花生。紀爸和紀語琪去買了一包花生，老板告訴她這些可以用來喂猴子，于是，她拆開袋子，把花生扔了出去，猴子們爭先恐后地跑上來搶，你拉著我的尾巴，我推著你的身子，場面很激烈，看得我目瞪口呆。
時間差不多了，我們登上了返程的船，從窗口看到有一只肚子大大的猴子，依依不舍地對著我們揮手，應該是只懷孕的猴媽媽。船開了，我們望著猴島離我們越來越遠，變得越來越小，越來越小……
童話寓言作文 篇6
做人，挺難的，因為，世界中有太多的無奈，太多的選擇，好比，如果有來生，你是選擇繼續(xù)做自己呢？還是到一戶大戶人家享清福？還是，到底如何選擇一個自己愛的職業(yè)？這一切的一切，都是由我們做決定，你的命運，你自己擁有。
可是，以上六年級的我，是時候考慮這些問題了。我，大大方方、頭腦簡單，可是，面對這兩個選擇，我真的緊張了。
一個是我熱愛著的舞蹈，另外又是一個學生本該走的道路，我究竟何去何從呢？這個就是我的無奈。
舞蹈，它給了我許多歡樂，它讓我真正懂得了什么是高雅？什么是氣質？讓我有個欲望，想得到它，舞動自己的人生，做個不一樣的我，自信、高貴，在舞臺上綻放自己的光芒。
可是，我。只是個學生，一個學生本該走的路，早已為我鋪下，但是，我又為何轉了一大圈，才到了終點，學問，說不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界，但是，我卻難以下決定，因為，命運就在我手里，一次，到底怎么辦？佚名說過跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。
這句話說到了我的`心上，那我真的要選擇它？
可是，愛迪生，也說過。人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。
那他說說的又有錯嗎？舞蹈啊，你高尚，學問啊，我也不想辜負你對我的期望……既然寫了那麼多，我想說，我選舞蹈。
童話寓言作文 篇7
烏龜贏了兔子后，兔子一直懷恨在心。于是，他便找他的好朋友——猴子幫他報仇。正巧這時正好要舉行第二屆動物奧運會。猴子也參加了。
一開始，他們要從起點跑到終點。裁判拿起哨子，“嘰”的一聲，哨子吹響了。猴子等動物發(fā)出最快的“猛攻”沖刺了而烏龜卻不緊不慢地從龜殼里拿出筋斗云“嗖”——的.一下，就追上了猴子。猴子也從口袋里拿出風火輪迎戰(zhàn)。二人你追我趕，互不相讓。不一會兒，他倆兒就快到終點了。忽然，猴子一股氣地加速，遠遠就把烏龜甩在了后面。一下子他就離終點只有一米了。突然，他的風火輪動不了了，烏龜趁此機會，“嗖”——的一下就得到了第一名。這時，猴子才慚愧地回到了自己的家向兔子道歉。兔子也原諒他了。并對他要猴子幫他贏得比賽而道歉。
這個故事讓我們懂的了不能讓別人幫助自己到的目的，而是要靠自己的實力去爭取，不然的話，就算贏了也不光彩。
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