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【熱門(mén)】神秘禮物的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的神秘禮物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
今天晚上,我去上課。課堂上,老師叫我們猜一下她最棒的學(xué)生送給她的禮物盒里到底裝了什么東西。
當(dāng)老師宣布說(shuō)讓我們猜一件禮物時(shí),我的腦袋里全是問(wèn)號(hào)。老師拿出禮物盒,我們都不禁探出了頭,雙眼直盯著禮物盒。那時(shí),我是多么希望有孫悟空的火眼金睛:把盒子給看透了,看看到底是何寶物引得我們這么好奇?上,我是人,孫悟空是神,神有的法力,人可能學(xué)上十年、二十年都學(xué)不會(huì)。
老師讓我們看完了,便叫三位同學(xué)上去聞一聞那個(gè)神秘的禮物是什么味道的。前兩位女同學(xué)上去聞了聞,都異口同聲地但又很猶豫地說(shuō):“是香味!痹(huà)音剛落,樂(lè)平同學(xué)就站起來(lái)堅(jiān)信不疑地說(shuō):“是筆,一定是筆,而且還是有香味的筆!
剛聞完,老師又叫我們上去掂量它的重量。我終于按耐不住了,迫不及待地舉起小手,將小手伸到了老師的面前。老師見(jiàn)了,笑瞇瞇地叫我起來(lái),我一聽(tīng),心里想:真的嗎?太好了!我遲疑了一下,這時(shí)坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小聲提醒我:“姐姐,你快上去!”我聽(tīng)了,才如夢(mèng)方醒,興高采烈地、三步并作兩步走上講臺(tái)。我小心翼翼地拿起盒子,輕輕地放在手心上,生怕一不小心就弄壞了。我量了量,大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō),輕如一張紙,又疑惑地想:搞了半天,老師不會(huì)是拿了個(gè)空盒子唬弄我們吧!站在一旁的老師見(jiàn)我一臉疑惑的神情,便不露聲色地?fù)u了搖盒子,“咚咚”,她用行動(dòng)在告訴我:里面有東西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。
到了揭曉答案的時(shí)候了,老師叫兩位同學(xué)上去看,看著他們捧腹大笑的`神情,我的好奇心也越來(lái)越大了。接下來(lái),老師讓我們挨個(gè)挨個(gè)看,還不等老師把禮物盒放到我前面,我便伸長(zhǎng)了脖子,想看看到底是什么東西。終于,我看到了,原來(lái)是一把鏡子!
原來(lái),這件神秘的禮物就是一把鏡子啊!看著鏡子里的自己,我恍然大悟,原來(lái),我可以是老師心目中那個(gè)最棒的學(xué)生。
神秘禮物的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),付老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一道特殊的作業(yè),至于是什么作業(yè),現(xiàn)在還不能說(shuō)。
中午放學(xué)媽媽接我,我忍不住先向媽媽透露了一點(diǎn)點(diǎn):“媽媽?zhuān)裉旄独蠋熥屛覀兯蛬寢屢环萑斯?jié)禮物。”媽媽趕緊靠近我:“寶寶,什么禮物呀?”我真想馬上告訴媽媽?zhuān)墒悄菢泳筒惑@喜了,于是我神秘地說(shuō):“保密,到時(shí)候再告訴你!”一路上把媽媽給悶得呀……
吃過(guò)午飯,媽媽還想知道禮物的事,我實(shí)在憋不住了:“媽媽?zhuān)疫是告訴你吧,現(xiàn)在告訴你必須現(xiàn)在送了,就是付老師讓我們每個(gè)同學(xué)為媽媽洗一次腳!”“啊?”看把媽媽驚得只會(huì)說(shuō)“啊”了。媽媽說(shuō)要等到晚上再洗,可是秘密公布了就得現(xiàn)在送禮物,再說(shuō)了晚上我早早就困了,我怕禮物送不了就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是我端來(lái)一盆水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在小板凳上開(kāi)始給媽媽洗腳,媽媽說(shuō)我的`小手就像海綿一樣軟,洗得特舒服,我說(shuō):“媽媽?zhuān)且院笪覀兗揖筒挥觅I(mǎi)海綿了,用我的手代替就行了”媽媽又說(shuō)她的口頭禪“這孩子!”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳,我還第一次幫媽媽剪了指甲,媽媽說(shuō)我剪得比誰(shuí)都好。
今天上午付老師說(shuō):“我和李老師期待著你們的精彩!”我想明天付老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我做得很精彩呢?
神秘禮物的作文 篇3
今天,老師拿著一個(gè)盒子走進(jìn)教室,我想平時(shí)老師都是拿著教課書(shū)進(jìn)教室的,今天老師拿一個(gè)盒子干嗎?我很好奇。
老師說(shuō)這里面是給你們的禮物,我更好奇了,到底是什么?有的`同學(xué)說(shuō)是糖果,有的同學(xué)說(shuō)是學(xué)習(xí)用品……這時(shí)老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)看,我們都把手舉得高高的,我都從座位上走了出來(lái),可老師還是叫了陳露,我很掃興。陳露看了吾著嘴巴笑著走來(lái)。老師說(shuō):“我們來(lái),一個(gè)一個(gè)看,看完的同學(xué)個(gè)個(gè)吾著嘴笑了,我很好奇這到底是什么東西?那么神秘。終于輪到我們第四排了,我快等不及了,終于輪到我了,我看見(jiàn)盒子里面有一面鏡子,鏡子里有我美麗的笑容。神秘的禮物終于解開(kāi)了,我們很高興。
今天,這節(jié)品德課可真神秘。
神秘禮物的作文 篇4
媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我送了媽媽一件不是用金錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的特殊的禮物。
在媽媽生日那天,我想送媽媽一件特殊的禮物,可就是想不起來(lái)送什么好,我想啊想,想啊想,媽媽一直都是為我們?nèi)蚁匆路,干家?wù),做飯等,有時(shí)我生病了,媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著,我突然有了靈感,媽媽這么辛苦,我還不如幫媽媽干些活,幫媽媽洗衣服?不行,我不太會(huì)。干家務(wù)?不,我可能干不好。做飯?不行,我做的不好吃。我送媽媽去看?更不行,媽媽也沒(méi)生病呀!過(guò)了一會(huì)兒,我終于做出決定:幫媽媽做家務(wù)。
到了那天,我放學(xué)一到家,就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的很干凈,等媽媽下班回來(lái)后,我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地笑了笑對(duì)我說(shuō):“嗯,我兒子越來(lái)越懂事了”。聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng),我感到很高興。吃過(guò)晚飯,媽媽在忙著收拾碗筷,我趕緊去寫(xiě)作業(yè),等我完成作業(yè),我悄悄地來(lái)到媽媽身邊,拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看,媽媽接過(guò)卷子仔細(xì)看過(guò)后對(duì)我說(shuō):“喲,寶貝考的不錯(cuò)呀!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨@是我送給媽媽的禮物,您高興嗎?”媽媽先是一愣,然后含著微笑對(duì)我說(shuō):“高興,高興,我兒子真是長(zhǎng)大了!边@時(shí),我看見(jiàn)晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動(dòng)。
其實(shí),好的禮物不一定是用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的那些昂貴的物品,我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠(chéng)的`、別人最需要的,這樣的禮物才是最好的禮物。
神秘禮物的作文 篇5
大年三十晚上,奶奶神秘地對(duì)我們說(shuō):“呆會(huì)兒,我為你們這些小孩子上一道‘菜’,你們等著。”說(shuō)著,走進(jìn)房里,隨手關(guān)上了房門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒,果然見(jiàn)奶奶端著盤(pán)子走了出來(lái)。我們連忙站起身來(lái)探頭一看,原來(lái)是一堆紅包。奶奶落座以后,指著盤(pán)子里的紅包說(shuō):“我這紅包里的錢(qián)數(shù)不一,今天要考考你們,看誰(shuí)拿得錢(qián)最多!
奶奶剛說(shuō)到這里,小妹早已等不及了,不由分說(shuō)抓起一個(gè)就跑到媽媽?xiě)牙锒闫饋?lái),生怕別人搶了似的,嘴里還不停地嚷著:“媽媽?zhuān)夷昧藗(gè)最厚的!闭f(shuō)完,高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻,各自撿了個(gè)厚的回到了自己的座位上。這時(shí),奶奶望著他們?nèi)齻(gè),也不說(shuō)話(huà),只是呵呵地笑。輪到我了,我站在盤(pán)子前思索著:拿哪個(gè)好呢?抬頭看看奶奶,只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺(jué)到了什么,看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧!于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的'一個(gè)拿走后,我們便開(kāi)始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,則是一張100元整鈔!紅包越薄,錢(qián)越多!哦,原來(lái)謙虛也是一種“掙錢(qián)”的方式。
神秘禮物的作文 篇6
今天下午,彭老師給我們帶來(lái)了一份神秘禮物。
這個(gè)東西用一個(gè)土黃色的檔案袋裝著,猜這個(gè)土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來(lái),老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個(gè)盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個(gè)玩具,還有的`同學(xué)猜是吃的東西。
同學(xué)們心情十分激動(dòng),真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開(kāi)土黃色的檔案袋,拿出來(lái)的是一個(gè)黑色袋子包著的東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報(bào)紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來(lái)。老師把報(bào)紙慢慢拆開(kāi),我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒(méi)想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧!老師打開(kāi)了,原來(lái)里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。
老師說(shuō):“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎?”老師問(wèn)道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過(guò)很多工序才能做成,原來(lái)小小的一塊磚也要經(jīng)過(guò)那么多工序才能做成!、別看一個(gè)很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸?jiàn)的必須品,我們想要成功,就要像磚頭一樣,勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來(lái)將是很強(qiáng)大的。
神秘禮物的作文 篇7
前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于收到了。接下來(lái),就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一:他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛(ài)的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃,所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的`臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!
提示二:他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì)笑,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。把他放在床上平躺著,只要將音樂(lè)一打開(kāi),聽(tīng)到音樂(lè)的他就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏手舞足蹈,可愛(ài)極了!不理他時(shí),他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著了,可說(shuō)到睡覺(jué)呀,我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著,爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁,外婆逗他開(kāi)心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說(shuō)了這么多,想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì),他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開(kāi)心的,因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪恕5人L(zhǎng)大一點(diǎn)了,我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。
神秘禮物的作文 篇8
老余走進(jìn)教室,對(duì)我們?cè)幃惖匦α诵Γf(shuō)道:“這幾天,你們學(xué)作文也真是辛苦了,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)神秘大禮物,你們快猜猜看,是什么,猜中的這份大禮就都?xì)w你啦!”
哎!老余給我們帶來(lái)了禮物,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,是真的嗎?我該不會(huì)是在做什么春秋大夢(mèng)吧!我使勁地掐了一下自己,“啊!好疼啊。”才放手,我真想放聲大哭!總而言之,打死我也不相信老余能給我們帶來(lái)什么好東西。
同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,“老余一定在搞鬼,也不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥,我覺(jué)得不能輕易相信她”!靶⌒挠性p,老余一向“心狠手辣”小心中計(jì)”。聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲,余老師忍不住哈哈大笑起來(lái),眼神更加堅(jiān)定地看著我們。我有些疑惑,剛才堅(jiān)定的想法有了一絲絲地動(dòng)搖。這時(shí),我前面的李楚楊斬釘截鐵地說(shuō):“你們千萬(wàn)不要相信老師,這肯定是一塊很輕的泡沫板。”不對(duì),老余難道是種了傳說(shuō)中的“五百萬(wàn)?”突發(fā)善心,想買(mǎi)點(diǎn)兒東西來(lái)犒勞我們。在全班的議論聲中,老余笑得更嗨了。捧著肚子說(shuō):“哈哈!你們也太不相信老師了,班上來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),怎么說(shuō)老師也得帶點(diǎn)見(jiàn)面禮吧!這里面裝的東西,可是我昨天花了一下午的時(shí)間精心準(zhǔn)備的呢。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這就是泡沫板”;有的說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是紙板。”還有的同學(xué)說(shuō):“說(shuō)不定是快了幣哦”。當(dāng)我說(shuō)出“棒棒糖”三個(gè)字時(shí),很多同學(xué)都覺(jué)得不可能,也只有我說(shuō)得出。哎,真是費(fèi)腦筋,不管是什么,老師你就快點(diǎn)打開(kāi)給我們看看不就行了嘛!
終于等到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,余老師小心翼翼地將一層精美漂亮的`包轉(zhuǎn)紙打開(kāi),我們?nèi)喽计料⒛瘢坎晦D(zhuǎn)睛地盯著老師手上這個(gè)“神秘”的東西。哈!還有第二層,不過(guò)嘛,也不奇怪。只見(jiàn)老余不慌不忙地拆開(kāi)了第二層包裝紙,我的天!打開(kāi)第二層還有第三層,這包裝紙到底是有多少層啊?老師!能不能不要那么神秘。我們大家都急得快要冒煙了,老余居然還在那秀她買(mǎi)的絲帶有多好看。哎!我也是醉醉的了。我們都催促余老師趕快打開(kāi),可我們?cè)绞侵保嫌嗑驮绞枪室夥怕齽?dòng)作。慢得就像個(gè)大蝸牛似的,半天半天才把第三層紙拆開(kāi),這讓我的小心臟怎么承受得了。
時(shí)間過(guò)得好慢啊!老師的“蝸!彼俣,簡(jiǎn)直把時(shí)間帶動(dòng)得慢了幾億倍啊!我們就著這樣被老余殘忍地“折磨”著,這長(zhǎng)時(shí)間的煎熬,都可以讓我們美美地睡上一覺(jué)了。終于要拆開(kāi)第八層了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)。老余打開(kāi)剛露出一個(gè)角,我們便一涌而上,都希望搶到“神秘大禮”。誰(shuí)知當(dāng)神秘面紗揭開(kāi)時(shí),我們才知道,居然是個(gè)空盒子。啊啊啊……老余,你是存心坑我們!還說(shuō)什么精心準(zhǔn)備,真是能把我們氣得想去跳樓!
我們個(gè)個(gè)氣得臉脹紅,老余卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得啊!我也是真服了她了。
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