家鄉的小溪作文(集錦15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家鄉的小溪作文，歡迎大家分享。

家鄉的小溪作文1

　　玩水、摸魚、捉蝦，這些是我小時候最愿意做的事了。

　　我在奶奶家長大。沒有父母的陪伴，有時我會很想家。還好奶奶家附近有一條清澈的小溪，他成了我最好的朋友。每天我都會和他一起玩耍。他很頑皮，會讓小魚來咬我的腳；他很樂觀，每天都會唱著動聽的歌；他很包容，無論我怎樣踢他，他都不會生氣。我喜歡他，離不開他，那時的他就是我生活的一部分。

　　后來，我上學了。走的時候，我淚水漣漣舍不得他。他陪在我的左右，時前時后，一直為我唱著那支最動聽的歌，把我送出很遠。他還讓小魚跳出水面來和我告別，我知道他也舍不得我。

　　假期到了，我回奶奶家去看他。剛開始，他和以前一樣：一樣的熱情，一樣的歌聲。可是不知從什么時候開始，他變了，變得讓我不熟悉，甚至陌生。他趕跑我最喜歡的小魚和小蝦；他的歌聲不再悅耳，變得低沉；他開始不講衛生，周身發出難聞的氣味……奶奶說：他變了，讓我不要再和他玩耍！我覺得他不是變了，他是被惡魔施了魔法。他像童話中的睡美人，等待著有人將他從噩夢中喚醒拯救他。

　　我走了，這次沒有送別的小魚，也沒有悅耳的歌聲。我想：我真的失去了他！

　　今年春天，我又去奶奶家，一下車，那曾經熟悉的歌聲又傳入我的耳中，那躍出水面的'小魚來向我報喜啦。我知道他蘇醒了，他回來了。我奔跑著，跳躍著，來不及脫鞋就跳入他的懷抱。他也激動地哭了，哭濕了我的鞋子，我的褲腳，我的上衣，我的臉頰，我的頭發……此刻，他的哭聲在我聽來是那么悅耳、那么動聽！我索性在他身邊坐下。看著從我腳面跳過的小魚，看著歡快翻騰的浪花，我很想問，是誰從魔法中救了他？但沒有誰能給我回答。

　　來到奶奶家門前，我看到院墻上面新刷的一行大字——“綠水青山就是金山銀山”。哦，我明白了，原來解除魔法的是它。有了它，魔鬼就再也不敢來傷害我的朋友啦！

家鄉的小溪作文2

　　家鄉的小溪一年四季風景如畫，是我最愛去的地方。

　　小溪猶如一位音樂家，彈奏著動聽的樂曲，你聽，叮咚叮咚，叮咚叮咚，多么美妙，多么讓人陶醉!那美妙的樂曲喚醒了冬天沉睡的萬物。

　　溪水淙淙地流淌起來。鴨子在水里嬉戲。岸邊的垂柳拿小溪當鏡子，在欣賞自己美麗的倒影，農婦們來溪邊洗衣服。遠看，小溪是那樣綠，綠的像一條翡翠綢帶，近看，小溪是那樣清，清得可以看見河里游動的魚蝦。

　　晚上，彎彎的月牙倒影在水里，點點的星光在水面上閃爍，此時，兩岸的蟲聲不響，樹影不搖，小河是那樣恬靜，溫柔，令人神往。

　　最熱鬧的當然是夏天了，蒼翠的樹木郁郁蔥蔥，地上的花草，你不讓我，我不讓你，競相展示著自己的美麗。下午，這里就成了人們的樂園。孩子們爭先恐后地跳進小溪里，就像投入媽媽的懷抱，太陽落山了，他們看落霞給水面鋪上五彩繽紛的綢緞，然后，他們游動著身子把這綢緞攪散。這時河水不涼不熱，孩子們真不想離開，但媽媽在岸邊叫了，只好相約這依依不舍的離開。

　　夏夜的景色就更美了!那里有許多螢火蟲飛來飛去，看上去像許多頑皮的小孩子提著小燈籠在玩耍；你還可以躺在溪邊的石頭上看著滿天星光，學著《數星星的孩子》數星星。星光撒落在水面上，在那邊，在這邊，向你眨巴著眼睛，一閃一閃的。

　　秋天，河邊的樹葉黃了，像一只只黃色的蝴蝶紛紛飄落下來，落在小溪里的樹葉像一些孩子，帶著樹媽媽給它們的`糧食和衣服，高高興興地去旅行了。

　　冬天的小溪卻是那樣的寂靜。雪花妹妹們肩并肩，手拉手，想像要同趕集似的擁向大海。大地成了粉妝玉砌的世界。大雪過后，大地披上了一條銀帶。溪邊的石頭，這時也成白色了，像有許多的小動物臥在那里，等待著春天的號召。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的白云。

家鄉的小溪作文3

　　在大山里，在石頭之間，有一條清澈見底的小溪。

　　出了家門，大約走上十幾分鐘，跨過一座小橋，就可以看見那條小溪了，不仔細看，還以為是瀑布呢！

　　小溪的水清澈見底，溪下的每一塊碎石都歷歷在目，可能是人們踏過的次數太多，石頭都裂了。我走在石頭上，頓時感覺清涼直透心脾。小溪中沒有雜物，沒有果皮，所以這條小溪被稱為“最干凈的水流”。我蹲下來仔細看，原來這里還有小魚呀！小溪時而急促，時而緩慢，急促的時候像獅子，緩慢的時候像仙女，不快不慢的時候，它會打著輕快的拍子流淌，我也忍不住打著拍子往下走！

　　小溪的源頭是山上的瀑布，我慢慢地往上走，看見了瀑布。每當瀑布流下的'水到“十字路口”時，水流分兩股，一股流向山底，另一股流向小溪。我順著水流往下走，不知不覺來到小溪旁，呀！正是那股水流？小溪也很善良，水流快它就快，水流慢，它也慢，小溪因水流而改變速度。

　　小溪的浪花更為獨特，我坐在石頭上仔細地看，她時而大，時而小，時而兇猛，時而溫柔，它大的時候像洞口，小的時候像水潭，兇猛的時候會濺你一身水，溫柔的時候只會輕輕地拍打你的腳丫。小溪的浪花也會停止，不過它只是慢慢地走動而已，我從它身邊經過，它又來了一個突然襲擊，不好，我又變成落湯雞了！

　　我走在小溪邊的石頭上，這一堆，那一堆，踏上去不會感到不舒服，只感到全身上下很通暢。石頭四周的沙灘上大大小小的足跡，像是它的勛章一樣。

　　我愛家鄉的小溪，愛小溪的清澈見底，愛小溪的源頭，更愛小溪的浪花。

家鄉的小溪作文4

　　我的老家在天星村，那里天高云淡，山水如畫，我尤其喜歡家鄉那長長的小溪，清可見底，魚蝦成群，美極了。

　　小溪左右都是竹林，非常茂密，連成一片，像一道天然的屏障。小溪有幾米寬，長多少我不知道，那里山高、水美、蟹肥，是個玩水、納涼的好地方。

　　去年夏天，我和哥哥去溪邊玩水。那天碧空如洗，我站在溪水里，溪水沒過我的膝蓋。水戰開始了，我和哥哥李潑一場，我潑一陣，誰也不甘示弱，衣服全都打濕了。有時干脆在水里打幾個滾……忽然哥哥一聲尖叫，原來是一只螃蟹夾住了哥哥的臭腳丫，看著哥哥痛苦的表情，還抓住了那只螃蟹，我笑得更歡了。

　　小溪里的螃蟹多的很，大的、小的`、肥的、瘦的，他們有的在洞里，有的躲在石頭縫里，只要有人靠近它們，機靈點兒的會瞬間逃得無影無蹤，只留下一串深深的腳印，好像在嘲笑人們的遲鈍；笨一點的呢，只會乖乖的在原地坐以待斃。非常小的那種，太可愛了，我們把它們放在手掌心，任憑他們爬來爬去……每次和哥哥都會玩得忘了時間，直到大人們喊，我們才依依不舍地和小溪告別。抬頭一看，太陽早已落過山頭，我和哥哥卻玩的不知疲倦。

　　對了，小溪的那邊兒還有一個小水溝，水溝里有一些小貝殼。有時我和哥哥也會去撿貝殼，把它當作我們的玩具。很多貝殼兒有花紋，有的是條紋，有的是五顏六色的。我們把撿來的貝殼兒湊在一起，拼成不同的圖案或者做成不同的玩具，高興了還會在上面涂上我們喜歡的顏色，可好看了。

　　小溪就像一幅獨一無二的山水畫，時時縈繞在我的腦海。

家鄉的小溪作文5

　　我的家鄉在湖北和重慶交界的興隆鎮，那里群山環抱，萬樹翠綠，花香繞鼻，雖不是崇山名川，但也算山清水秀，那是我每年暑假最期盼的地方。

　　興許是老天爺不讓此美景埋沒于荒野之中，通過地殼運動，造就了舉世聞名的天坑地縫，地縫連綿二十幾公里，其間一條清澈見底的小溪流經流不息。遠遠望去，就像一條長龍在山間盤繞著。每次回老家，溪流戲水都是我和小伙伴們的固定節目：尋寶、打水戰、網魚……好玩極啦！

　　一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而急，時而緩，溪聲也時時變換著調子。溪流中長期沖刷著的'五顏六色、形狀各異的小石頭，千奇百怪的小石頭，成了我的收藏品。只要每次發現一顆漂亮的小石頭都像找到珍寶一樣，激動萬分。我把它們珍藏在我的寶盒里，給小伙伴們觀賞。

　　在溪流地勢平坦處，打水戰開始啦！我們挽起褲腳，踏在小溪邊，你潑我濺，你追我跑，時不時一撩起一大片的溪水，大家都成了落湯雞，涼快極了！快樂的笑聲徹響在溪間。

　　我和小伙伴們最喜歡的項目就是網魚！小魚兒可狡猾了在溪水里橫沖直撞，時而左，時而右，時而上，時而下，使我們的網子也得時時變換方向。半小時過去了，我們無一所獲，正在失望之際，突然一條小魚兒自投羅網，真是姜太公釣魚，愿者上鉤。此時大家的信心大增，商量著改變了對策：分工合作，二人用石塊堵住向下流水，形成一個小水塘，一人把小魚兒向水塘趕，一人用網捕。經過一番努力，二十幾條小魚收入我們的桶里，心里滿滿的成就感。不知不覺到了黃昏，我們決定把桶里的小魚兒放歸大自然！看著一條條小魚兒歡快的回歸溪流，我心里默念道：“小魚兒，我們明年再見吧！”

　　我期待著再次看到那條清澈而有趣的小溪流，它帶給了我許多樂趣，也見證了我愉快的童年！

家鄉的小溪作文6

　　在我邊上有一條小溪。小溪的水清澈見底，終天潺潺地流著，有時還發出“叮叮咚咚”悅耳的歌聲。

　　當春回大地，萬物生機，小溪也流得更歡快了，還時不時地唱起好聽的歌曲，在一旁的姑娘樂得笑彎了腰，她那嫩綠色的長發落進小溪水里，風婆婆輕輕吹了口氣，陣陣清風迎面而來，姑娘的長發在溪水面上劃下了粼粼波紋。

　　驕陽似火，呆在家里酷熱難忍，于是我和一些小相約去了小溪那兒玩，我手上拿了個小瓶子，蹦蹦跳跳地朝小溪跑去。的小溪里有許多的小魚、小蝦、小螃蟹，我們脫了鞋，踏進小溪涼爽的水里，有些男孩子干脆脫了衣服和褲子跳進水里，在水里游泳又打水仗，嘻嘻哈哈玩得可真高興，過了一會兒，有些人提出來捉螃蟹，大家一致同意，我們在水里東摸西找，半天下來，我們的收獲可不少，就我一個女孩子也捉到了6只小螃蟹，大家把“戰利品”裝進了我帶的小瓶子里。臨走前，小溪便“叮叮咚咚”唱起了歌，好像在說：“你們真厲害呀！歡迎下次再來這里玩哦”。

　　涼風習習，小溪邊的楓葉怕自己的孩子（楓葉）著了涼，便給她的孩子們穿上了紅色的外套，可有的小楓葉還是抵擋不住風寒，與分開了，飄進了小溪，小溪唱著動聽的歌把小楓葉送向遠方。

　　的消息是孤獨的，沒有人找它玩，只有妹妹輕輕地安慰它，有時還會送些花瓣給小溪。天上下起了鵝毛大雪，小溪依舊“叮叮咚咚”地唱著歌，只不過這次的`歌是一首悲傷的歌，流向遠方，小溪到底要去哪里？這誰也不知道；小溪還會回來嗎？春天到了你便會知道。

　　我愛家鄉的小溪，愛它的優美動聽的歌聲，愛它美麗的身姿，愛它樸素的外表，它在我年幼時期，陪伴著我度過每一個。

家鄉的小溪作文7

　　已經許久不曾回到家鄉了。若要問我對家鄉印象最深的是什么？我一定會不假思索的回答，是那清澈透明，潺潺的小溪。

　　周末，一家子難得有幾天休息，爸媽就提出去家鄉奶奶家吃飯。于是，我們一家三口便來到了我闊別已久的故鄉。來到家鄉，就像見了一位久別重逢的摯友，卻有幾分陌生，但不變的是我激動的心情。下了車，我迫不及待的想去看看那晶瑩剔透，美麗的小溪，因為是它，讓我銘記家鄉的一切；是它，抱起我回到家鄉的欲望。小溪就像一條絲線，一頭系在我手上，一端系著家鄉，將我和家鄉緊密的聯系起來。

　　為了更快見到小溪，我加快了腳步，眼看離河岸越來越近，回憶像泉水一般從我腦海里涌出：小時候，奶奶經常帶著我到這條小溪洗臉洗腳，溪水冰涼、舒服的感覺，我現在還記憶猶新。溪對面的大姐姐，在忙著洗衣服，那邊好幾個比我大的小孩子在游泳，而這邊的'阿婆正蹲著洗菜，菜葉飄到小溪中央。“嗖”的一聲沉到水里，留下水面一道道漣漪，沒錯，有魚！

　　懷著難以抑制的興奮，我來到了溪邊，情況卻大大出乎我的意料。曾經的清澈美好都消失殆盡了，我看到的分明是一條散發著惡臭，快要干涸的臭水溝啊！水面漂浮著很多生活垃圾，水質更是渾濁不清，別說衣服了，連洗手都覺得臟。我不斷的環顧四周，發現小區周圍有好幾個工廠，這些工廠上方還有好多冒著濃濃黑煙的煙囪。我明白了……這一次的回鄉之旅，我只能帶著遺憾而別。

　　我知道，以前的小溪再也回不來了，而致成如此結局的，罪魁禍首正是我們人類自己，人類才是地球上最大的破壞者，如果我們仍不知悔改，后果不堪設想。

　　家鄉的小溪，那條曾經美好的小溪，快回來吧！

家鄉的小溪作文8

　　我來自于臨海市白水洋鎮，那是個美好而生機勃勃的鄉鎮。有連綿不斷的山峰、漂亮的房子，還 有善良淳樸的人們。更引人注目的是一條清澈的小溪從小鎮穿過。它就是我們的“母親河”五加溪。

　　它曾經是那么的清澈，能看見溪底靈動的沙石、舞動的水草、嬉戲的魚兒，比武的蝦蟹，唱歌的青蛙……它曾經是那么美麗，宛如一位身穿青色裙子的仙女，舞動那柔美的身姿，還 不時哼起歡快的小曲，鳥兒則在空中為溪水喝彩。她曾經是那么無私無畏，哺育著一代又一代的白水洋人。

　　“轟隆隆” “轟隆隆”，怎么了？原來是五加溪旁蓋起了一座座工廠。“咕咚”“咕咚”，一波波黑暗軍團進攻了五加溪，小溪被打敗了，“黑暗軍團”占領了它。黑色迅速蔓延開來。沒過多久又有一群新敵人來臨了——生活廢水和人們的垃圾，它們強勢來襲，這三大強敵惹得小溪千瘡百孔，小溪上烏黑一片，迷漫著臭氣，令人窒息。魚兒不斷跳出水面，企求逃跑，溪邊的花草縮成一團。早晨人們捂著鼻紛紛離去，晚上不再有蟲鳴、花香、歡聲笑語，如同死一般寂靜。曾經的母親河已成了人們厭惡的“死亡之地”。

　　當我們因工業污水發出的刺鼻液體而嘔吐時，當我們因溪邊枯死的.植物而嘆息時，當我們因變成黑色的小溪而流淚時，我們有沒有忘記碧水藍天？

　　一聲春雷響徹大地，一聲春雷喚醒了人們陳舊的思想。看，“五水共治”工作全面鋪開。人們終于意識到了，越來越多的人加入到了治水大軍當中。改善污水排放，重新開發河道，禁止亂丟垃圾，除去河泥水草。在大家的不懈努力下，五加溪又煥發舊日的風采。河水綻放笑臉，花草點頭致謝，大樹載歌載舞，動物手舞足蹈，向人們道謝。

　　“藍天碧水，人人向往”、“保護環境，人人有責”，讓我們從自身做起，保護我們的綠色家園，讓多變的家鄉小溪不再變化！

家鄉的小溪作文9

　　我的家鄉位于鄉村，是一個并不富裕的地方。但是，它卻給我帶來許多快樂，我尤其喜愛那條小溪。

　　春天，春暖花開小溪像流動的白水晶，又像一支樂隊，演奏著一首首動聽的歌曲。小溪旁的柳樹婀娜多姿地搖曳著。我站在綠茵茵的.草地上，只能望見波光粼粼的溪水以及對岸邊正在吃草的老牛，還有正在水里歡快游泳的鴨子，真應了那句話“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊。偶爾，也能看見幾個婦女在溪邊洗衣服，更能看見孩子們沿著消息的石塊跨到小溪的另一邊玩耍。

　　夏天，烈日炎炎。蟬在柳樹上叫個不停，似乎在說：“夏天真熱啊！夏天真熱啊！”但是唯一能讓孩子們驅暑送涼的地方，就是那條小溪了。孩子們在小溪中耍水，玩得不亦樂乎。小溪中的荷葉襯托著荷花，我和姐姐用水潑了潑荷葉和荷花，那水滴竟沾不上那荷葉荷花，水滴順勢而下，那晶瑩的水珠滑在了我的手心上，美極了！幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應了那句話“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天，落葉紛飛。小溪旁的景色此時此刻早已變成了金黃色，樹葉變黃了，小草變黃了，一切都變黃了。溪邊樹木的葉子被微風一吹，就像無數的蝴蝶飛舞著，旋轉著，隨后又悄無聲息地落下，有的飛向枯燥的大地，有的飛向深綠的溪水，變成了金黃色的小舟，載著小昆蟲們流向遠方……

　　冬天，天寒地凍。但小溪沒有結冰，依然流動。孩子們在溪兩岸歡快地玩耍，似乎并不覺得有絲毫寒冷之意。

　　家鄉小溪，我喜歡你。因為在你的懷抱里，我可以開懷大笑，可以到處奔跑，甚至可以對你訴說我的心情。你的美是說不完，道不盡的。我喜歡這個美麗的地方。

家鄉的小溪作文10

　　我永遠也忘不了家鄉的那條清澈見底的小溪。

　　春天，細雨綿綿，小溪的水長滿了。三五成群的鴨子，撲扇著美麗的翅膀在小溪里歡快地嬉戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了，羨慕不已，剛剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得立刻逃上了岸。

　　夏天，驕陽似火，小溪里的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中游來游去，旁若無人，一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候，它們就成了我們的戰利品。

　　秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，波光粼粼，小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上，可愛的魚兒把它當作雨傘，勤勞的螞蟻把它當作小船，美麗的蜻蜓把它當作停車場，活潑的小蝦把它當作精美的玩具……

　　冬天，北風呼呼，溪面上結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的小伙伴，把冰撈起來往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具玩，你看我玩得多開心吶！

　　啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的'歡樂，我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪。

　　故鄉的小溪里的水真清亮啊！溪底的每根綠水草，每塊鵝軟石，都讓你看得一覽無余；故鄉的小溪的水真活潑啊，魚蝦穿越的身影，主婦浣衣的歌聲，兒童嬉水的歡笑，同浪花一道奔騰；故鄉的小溪真標致啊，到映著高大的橋梁房屋，到映真殘暴的早霞和夕照，如同一幅副黑白的畫。

　　故鄉的小溪的鵝軟石真多啊！放眼望去，滿目都是彩石；五顏六色的充滿溪底，黃燦燦的擠在海灘；小溪里的石真奇啊，像蜻蜓，像春筍。，像假山，像花朵，五顏六色，千姿百態，抽象真切；小溪里的鵝軟石真秀啊，像五彩彈珠，像精美的糖果，像少女的項鏈上的珍珠瑪瑙，抽象各別，藏在水中。

　　這里的水呵護著這里的石，這里的石裝潢著這里的水，再加之水中游魚爬蟹，岸上綠樹紅花，地面彩云飛鳥┄┄故鄉的小溪何等像人世瑤池啊！

家鄉的小溪作文11

　　我外婆家門口有一條流淌不息、流水匆匆、汩汩有聲的小溪。

　　小溪里蟹將軍在戰斗，小魚小蝦在嬉戲。平時，總有小孩在小溪里捉魚摸蝦而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜，路過的人不免都會過去洗個臉、喝點水，在小溪邊休息。這條小溪還是村子的生命之源，人們洗菜、洗衣服都是在這條小溪里進行。

　　夏日，小溪更是孩子的天地！

　　夏日，酷暑難熬，小伙伴們都紛紛跳入小溪中，我還在脫鞋子，小伙伴們已經在水里玩游戲，他們有的在打水仗，有的小伙伴把頭伸進小溪里，不一會兒，探出來頭來，用手擦干臉上的水，嘴里吹著氣，在水里一抖一抖的游著，像鴨子一樣。有的小伙伴在比賽游泳，只要誰贏了，就可以當游泳隊里的隊長，誰輸了，就得在水中憋氣。突然，有一個小伙伴說：“我肚子底下有一條魚”，我們就慢慢地游過去，悄悄地把手伸到那個小伙伴的肚子底下摸魚，不但沒有捉著魚，還把那個小伙伴的肚子弄癢了，我們哈哈大笑，小溪里充滿了歡聲笑語。

　　可往往正玩得開心時，天卻突然打起雷來，下起了雷雨，任憑雷聲陣陣，雷雨點點，我們在小溪里玩的不亦樂乎。雨來的快，走得也快，不一會兒，空氣又清新了。這時小溪變得比沒有下雨前的小溪亮麗多了！溪水透明，溪底的鵝卵石清晰見底，一條條曲折的線段緩緩流動著，像一個個溫柔的仙女，伸開雙臂；小溪靜靜地在陽光的愛撫下，甜甜的笑著，小溪上架起了一座美麗的彩虹，給小溪加上了一道亮麗的風景！

　　小溪像一個淘氣可愛的孩子，，奔向柳樹之間，它幼稚的心靈，飄悠在無限快樂之中，東奔西跑。一路上，它靈活的跳著，像一個跳遠冠軍。小溪，發出清脆悅耳的.聲音，濺起明亮的水花，如精彩的節目，歡快的舞蹈。

　　小溪啊！你給我帶來了許多樂趣，讓我們在你的懷抱里無憂無慮地成長。小溪，我一定會把你保護好的，讓你的溪水永遠清澈，永遠給我們帶來快樂。

家鄉的小溪作文12

　　“叮咚……叮咚……”那是溪流奏起輕快的樂曲。“嘩啦……嘩啦……”那是魚兒歡笑著躍出水面。“淅瀝——淅瀝——”那是青石演繹著動人歌謠。

　　我的家鄉在福建，那里是一個風清水秀的小山村，家后面有一條小溪，溪水清澈無比。

　　春天，春回大地，萬物復蘇，小溪唱著歡快的歌曲，仿佛在迎接春姑娘的到來，歡快的向前跑去。她像一位春天的使者，走到哪里就給哪里帶來了生機。你看，小草悄悄地探出了它的頭，柳樹也在春風中悄悄的抽出了嫩綠的芽。

　　夏天，溪水涼快，水又不深，小孩喜歡在水里玩，婦女在一旁洗衣。天氣炎熱的時候，村民總到溪水旁乘涼，這條溪水還是一臺自動冰箱，把西瓜放在溪中，過一會兒就變冰涼的啦！

　　清晨，“叮咚咚，嘰喳喳……”聽，這是小溪和小鳥們的合唱。走出家來到后院，我拿著一塊饅頭，走到河邊等小鴨子路過。

　　“嘎嘎嘎……”小鴨子叫著，慢悠悠的游了過來，其中有個小鴨子發現了我手中的饅頭，爬上岸來，目不轉睛的盯著我手中的大饅頭，急急忙忙朝我奔來，一不小心，摔了個四腳朝天。

　　一只大公雞大搖大擺地走在小溪的岸邊，看著溪中帥氣的它，時不時的梳理著它美麗的羽毛。溪里的魚兒可靈活了，一下竄到小溪的這邊，一下竄到小溪的那邊，可開心了！

　　秋天，干旱來臨時，小溪雖然水少了一些，但是還有水，溪邊的楓葉紅了，秋風一吹，金黃的.秋葉隨風飄落的溪中，像一條絲帶隨溪飄去。

　　冬天，小溪結上厚厚的一層冰，小孩們都結伴來到小溪，在上面歡快的滑冰，時不時傳來一道道驚呼聲、歡快聲，大家玩的可來勁了！

　　家鄉的溪流孕育著淳樸的家鄉人。一年又一年，一代又一代，它始終用動聽的歌謠演繹四季的精彩。

家鄉的小溪作文13

　　我的家鄉有一條清澈無比的小溪，那是魚兒們的樂園，是我和小伙伴們的天堂。它不及波瀾壯闊的大海那么寬廣，沒有水平如鏡的西湖那么秀麗，但它卻是我們這群小伙伴們最快樂的源泉。

　　春風送暖，萬物復蘇。小溪充滿了新的活力。它快活地歌唱，快活地前進。那美妙的歌聲引得岸邊的小草也伸著懶腰，探出了嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘聽著小溪的歌聲，心里樂開了花，發出了新芽。小魚終于可以開辟更廣闊的游戲場所了，它們紛紛互相問好，述說著冬天的苦惱，交談著春天的快樂。草坪上開始熱鬧起來了。紅的、黃的、紫的、粉的小花爭先恐后地向大地爺爺報到。蝴蝶、蜜蜂成群飛舞著。最開心的要數我們這群小伙伴了。大家在草坪上放風箏、做游戲、打滾、奔跑，歡聲笑語合著小溪流的歌聲，到處都是生機勃勃的春光。

　　夏天來了，小溪成了一片歡樂的海洋。小伙伴們成群結隊來到河邊，打水仗、追小魚、捉小蝦、泡腳丫，那快樂無法形容。溪水清涼透徹，我們用它洗臉蛋、用它梳理臟頭發、用它清洗花衣裳，洗了玩，玩了又洗，反反復復，不亦樂乎。直到遠處傳來媽媽的呼聲，才想起要回家。

　　秋天的腳步近了，小伙伴們興致勃勃地來尋找秋天。小溪變得靜寂了。只聽見呼呼的風吹過，柳樹姑娘忙著脫下黃黃的舊衣裳，讓它落在樹根下，落在小河里，落在草地上。小魚用它當小傘，在水中捉迷藏。螞蟻把它當搖籃，乘著風兒去遠方。小溪的歌聲變得輕輕的，溫柔極了，仿佛在為剛出生的`小寶寶唱著催眠曲。伙伴們齊聲喊著：“我們找到秋天了。”

　　冬天，小溪化身成了銀色的飄帶，蜿蜒地伸向遠方。它正給遠方的人們傳送冬天的來信呢。我們興高采烈地來到小溪兩岸，堆雪人、打雪仗、滾雪球。鞋子濕透了，不管；手僵了，沒關系；小臉凍得紅彤彤的，正好看。大人們急的在家門口直叫喚，我們依然快活地玩，快活地喊。

　　這就是我家鄉的小溪。這就是我最愛的小溪。這就是我最愛的家鄉的小溪！

家鄉的小溪作文14

　　我的在深河鄉兩道村，那里優美，可我對流過家門口的那條小溪尤為喜愛。

　　細雨綿綿，小溪的水漲滿了，三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了羨慕不已，剛下水，看到一群朝這邊游來，嚇得它馬上掉頭回了岸。

　　驕陽似火，消息的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去，旁若無人。一群大腦袋小尾巴的蝌蚪也成群結對地在淺水中自由自在地玩耍著。有時，它們就成了我們小的戰利品。

　　繁忙的雙搶來到了，許多小渠唱著歌兒源源不斷地來到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了，簡直成了小河。這時，我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像魚兒一樣穿梭往來，在水中聯系狗刨式、扎猛子、捉迷藏、打水仗。當然，也參照來大人們的責罵，可每一次，我們總是“虛心”接受，卻堅決不改。

　　溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，泛著金光。樹葉落在溪水上，魚兒把它當雨傘，把它當小船，小蝦把它當玩具……

　　北風呼呼，溪面上結了一層薄薄的冰。幾個淘氣的伙伴吧冰撈起來就往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳了個個洞洞，穿上繩子，拎在手中當玩具。

　　啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的快樂，我真愛家鄉的小溪。

　　點評：家鄉的小溪一是在不同的'季節里，小溪呈現出來的生機勃勃、充滿歡樂的景象；二是溪水的清澈明凈，這兩方面突出了它的“可愛”。在描寫中小作者多出用了擬人和比喻的修辭手法，吧小溪寫活了，更顯出它的“可愛”之處，字里行間都透露著小作者對家鄉小溪的熱愛、眷念之情。

家鄉的小溪作文15

　　每一個人都有自己的樂園，我的樂園就是我老家旁邊的一條小溪。

　　小溪是恬靜的。那條小溪挨著一塊稻田，溪水一年四季都不會干涸。有時候它像個老大爺似的，一直不緊不慢的流淌著，有時候它又像個小孩子，橫沖直撞的向前跑去。溪邊盛開著叫不出名字的野花，青青的小草總是招來很多牛羊的啃食。但這條小溪從來就不會因為鮮花的盛開而濺起朵朵浪花，也不會因為水草的消亡而傷心垂淚。也許它像一個文靜害羞的小姑娘吧，只把它的情緒隱藏在它清澈的溪水中。

　　最令我喜愛的，便是這一池清澈的溪水。小溪里有很多的魚蝦和螃蟹，當然，還有很多堅硬的石頭。魚蝦蟹永遠擺出一副主人公的姿態，那些小魚兒肆無忌憚的游來游去，鉆進水草里，躲進石頭縫里，一頭扎進淤泥里，甚至一股氣跳出水面，在它們心里，怎么高興就怎么玩。但，我們可不慣著它們，這條小溪也是我們的！

　　夏天，我經常和村里的小伙伴在這條小溪里游泳，我們的到來，這些魚蝦蟹就得躲著我們，我們的到來也向它們宣告，我們才是真正的主人公。我們會在溪邊一躍而下，那濺起的水花也讓溪邊的青草洗了個澡，有時候，我們會在水下比賽憋氣，那些小魚兒們便在我們的周圍繞來繞去，我想，它們一定是把我們當成了一塊石頭，當我們忍不住要換氣的時候，隨著身子一動，小魚兒們便四處逃開。

　　這條小溪，也是我們玩捉迷藏的好去處。有一次，我和小伙伴們在溪邊玩捉迷藏，有的'趴在草地里，借著草叢隱藏起來，而我，仗著高超的游泳技術，躲在小溪的石頭后。當人靠近的時候，我便沉到水里，憋氣起來。當我不在他們的視線范圍內，我便輕輕的冒出水面，躲在石頭后觀望。就這樣，當別人都被找出來的時候，我總是最后一個被找出來。這條小溪不僅帶給我很多歡樂，而且還不斷的幫助我們提高游泳中的憋氣技術。

　　這條小溪就是我成長中的樂園，它帶給我的快樂數也數不清。

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