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書法比賽作文

時間:2024-07-03 02:45:22 繪畫/書法 我要投稿

實用的書法比賽作文匯總五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書法比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的書法比賽作文匯總五篇

書法比賽作文 篇1

  我喜歡書法,每當我看到書法家們那瀟灑自如的鋼筆字時,心里特別激動。要是我也能寫出一手好字,那該有多好啊!

  終于盼來了一年一度的學校書法比賽。我的'心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。

  一會兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點不敢相信,終于得了獎。

  書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個道理,只要持之以恒,勤學苦練,就能取得好成績。

書法比賽作文 篇2

  今天放學時樊老師布置了一道作業——練習硬筆書法,老師還對我們說:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”

  既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得并不盡人意。

  當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的周末作業寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。

  在寫第一張時,我發現“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”時,因為我是豎著寫的,很不習慣,寫著寫著上面的'第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。

  經過一個多小時的練習,我終于把自認為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。

  “第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。

  選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”

  不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

書法比賽作文 篇3

  20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什么來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那里有序排著隊。

  這是我第一次參加書法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的'很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心里稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

  比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法比賽作文 篇4

  星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級里選出來的`。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

  開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎么寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

  今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。

書法比賽作文 篇5

  暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識了許多,也明白了許多。

  剛下飛機,我的心里充滿了好奇,睜大雙眼去觀望這個全新的世界,恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店,我領完牌號、飯卡和統一的.服裝,就進入了緊張的準備中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來到了比賽現場。

  比賽時間近了,其他選手也陸陸續續來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。

  我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來自信滿滿的心情煙消云散,害怕第一筆就寫錯了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情,不去多想,照著內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開來,不那么緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現,我集中精力,變得格外認真,把所有的情感全投入了作品中。

  時間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品,自信滿滿地走上點評臺,給四位評委評分,然后走下臺收拾好各種用品,等待比賽的結果出來。

  到了下午,我的成績出來了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會這樣!我失望透了,淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中,完全沒想到!

  看著一幅幅精彩絕倫的作品,我意識到了自己與別人之間的差距。來到這里,不僅僅是來比賽,更是來檢測自己的書法水平,知道自己的不足,激勵自己更加努力。

  想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的,但只要我再加把勁,把握住機會,就一定能創造新紀錄,突破自己的水平!

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書法比賽作文 篇1

  我喜歡書法,每當我看到書法家們那瀟灑自如的鋼筆字時,心里特別激動。要是我也能寫出一手好字,那該有多好啊!

  終于盼來了一年一度的學校書法比賽。我的'心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。

  一會兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點不敢相信,終于得了獎。

  書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個道理,只要持之以恒,勤學苦練,就能取得好成績。

書法比賽作文 篇2

  今天放學時樊老師布置了一道作業——練習硬筆書法,老師還對我們說:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”

  既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得并不盡人意。

  當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的周末作業寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。

  在寫第一張時,我發現“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”時,因為我是豎著寫的,很不習慣,寫著寫著上面的'第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。

  經過一個多小時的練習,我終于把自認為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。

  “第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。

  選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”

  不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

書法比賽作文 篇3

  20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什么來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那里有序排著隊。

  這是我第一次參加書法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的'很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心里稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

  比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法比賽作文 篇4

  星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級里選出來的`。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

  開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎么寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

  今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。

書法比賽作文 篇5

  暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識了許多,也明白了許多。

  剛下飛機,我的心里充滿了好奇,睜大雙眼去觀望這個全新的世界,恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店,我領完牌號、飯卡和統一的.服裝,就進入了緊張的準備中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來到了比賽現場。

  比賽時間近了,其他選手也陸陸續續來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。

  我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來自信滿滿的心情煙消云散,害怕第一筆就寫錯了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情,不去多想,照著內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開來,不那么緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現,我集中精力,變得格外認真,把所有的情感全投入了作品中。

  時間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品,自信滿滿地走上點評臺,給四位評委評分,然后走下臺收拾好各種用品,等待比賽的結果出來。

  到了下午,我的成績出來了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會這樣!我失望透了,淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中,完全沒想到!

  看著一幅幅精彩絕倫的作品,我意識到了自己與別人之間的差距。來到這里,不僅僅是來比賽,更是來檢測自己的書法水平,知道自己的不足,激勵自己更加努力。

  想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的,但只要我再加把勁,把握住機會,就一定能創造新紀錄,突破自己的水平!