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讀天使的翅膀有感

時間:2024-07-19 14:14:17 觀后感 我要投稿

讀天使的翅膀有感

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀天使的翅膀有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀天使的翅膀有感1

  今天中午吃完飯后,我迫不急待的看起了一個讓我印象非常深刻的故事——《單翼天使的翅膀》

  性格內向而又孤獨的的張小偉,由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,所以不得不來到皖南鄉下放松。在這里,他不但認識了鄉下善良樸實的人們,還見識了一種完全不同的生活。在一個美好的清晨,張小偉深深的體會到了大自然的美好,大自然的美妙,大自然的可貴。那些貼近心靈的日子,讓張小偉終身難忘,成為他心里最深處的美好回憶。

  一天中午,張小偉在電腦上看到了寧佳心新寫的一篇文章:《單翼天使的翅膀》,這篇文章不由得讓我為之震撼。寧佳心在作文里說:“她原本是一個單翼天使,多年以前,她穿著一身雪白的'羅紗,潔白而又靈動,在大自然中快樂的生活。可是人類到處破壞,讓美麗的大自然變得不再美麗。同時,人類也受到了懲罰,引發了海嘯和風暴,為了救他們,我失去了唯一的翅膀,忍著傷痛跌到了地面上。可是人類不但不知悔改,反而更加變本加厲的開采和浪費。終于,災難再次發生了。地震、海嘯、龍卷風……所有足以毀滅地球的災難接踵而來。人們痛不欲生,慘叫著……我流淚了,迷惘了,因為,單翼天使的我,只有一只翅膀,也只能救你們一次啊!讀著讀著我感到我的眼睛濕潤了,在這一刻,我深深地體會到了人類的貪婪與無知。所以,在此我要向全世界的人們發出呼吁:人類啊,覺醒吧!傷害你們的恰恰就是你們自己啊!因為你們的貪婪,到處砍伐樹木,挖取地球資源,讓綠色的森林開始沙漠化,讓雄偉的大山面目全非,地震、海嘯接連發生,難道這樣的懲罰還不夠嗎?

  所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們歷代生活的地球,不要再錯下去。

讀天使的翅膀有感2

  輝仔小時候生過一場大病,他的背上留下了兩道紅紅的刀疤。因此,每次上體育課,輝仔脫下外套時都要忍受同學們的冷嘲熱諷,這在他幼小的心田上留下了深深的創傷。那天,又是體育課,輝仔再次遭到同學們的欺侮。這時,班主任老師走了出來,她給孩子們講了一個故事。她說,每個小孩都是小天使變成的,他們從天上落下來時,都要把翅膀脫掉。有的孩子動作慢,沒有將翅膀脫掉,翅膀變成了兩道紅色的傷疤。聽了老師的話,孩子們都相信輝仔是可愛的小天使。輝仔長大后,當了一名游泳運動員,他勇敢地選擇了蝶泳,因為他一直堅信那兩道紅紅的刀疤是天使的翅膀。天使的翅膀中的老師用一個善意的謊言撫慰了輝仔幼小的心靈,它讓輝仔從心里燃起自信之火,希望之火。在我們生活中愛的謊言無處不在,它就像一串誘人的糖葫蘆,給孩子的童年抹上了絢麗的色彩。還記得自己剛上幼兒園的時候,當時教我們的老師特別能夸人,每天小朋友都被他夸得喜笑顏開,“你真是個乖巧的孩子”,“這個手工怎么做的那么精致,什么時候你能教教老師”,“你的.想象力真豐富”這樣的話語幾乎是老師的口頭禪,于是,當別班的孩子還在哭著嚷著要爸爸媽媽的時候,我們班的小朋友已經把老師當成了最親得人了,整天纏著老師講故事,做游戲。愛的謊言,它像一劑萬能的良藥,給那些飽受疾病困擾的病人有了戰勝病魔的信心和力量。

  鄰居張爺爺的身體一直很好,去年去醫院體檢,醫生說張爺爺患了直腸癌,張叔叔卻并沒有把真相告訴張爺爺,而是說,張爺爺得的是一般的闌尾炎,只要動一下手術就沒事了,后來醫生給張爺爺動了手術。爺爺也積極的配合醫生,配合家人,身體一天比一天硬朗。到現在為止,張爺爺還不知道自己得了直腸癌,整天生活的很開心。生活中,一些善意而美麗的謊言,構成了人生的另一種風景。它豐富了人們生活的情趣,使人們之間的關系更為和諧,生活更愉快和美滿。品味天使的翅膀,你會更加發現愛的謊言是一道美麗動人的彩虹,它為世界添上了一筆絢麗!

讀天使的翅膀有感3

  這段時間,我讀了《天使的翅膀》這個故事,很感人!是啊,在大地搖晃的那一刻,愛,迸發出了最動人的力量 ―― 親人之間,生死相依。這個故事,讓我們落淚,也讓我們堅強。

  在 2008 年 5 月 12 日,一場突如其來的 8.0 級大地震,奪去了 許多生命,將一個縣城變成一片廢墟。在地震中,東汽中學一棟教學樓頃刻倒塌。當時, 譚千秋 老師正在教學樓的教室上課。危急時刻,他用雙臂將四名高二( 1 )班的學識緊緊地掩護在身下。 13 日晚上,當人們將他扒出來,他的雙臂還張開著,手臂上傷痕累累,后腦勺被砸得深凹下去,獻出了 51 歲的寶貴生命,詮釋了愛與責任的師德靈魂,而四名學生則在他的'保護下成功獲救,看到這里,我不禁淚流滿面 ……日常工作中, 譚 老師走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,怕學生們玩耍的時候受傷,被同志們稱為“最疼愛學生的老師。看到這些工作的細節我立刻 明白譚 老師的勇氣和力量來源于哪里,一位教師只有對學生巨大的愛和對職業的虔誠,才能讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。 譚 老師用生命捍衛為人師表的道德準則,用自己的生命給學生上了最后也是最完美的一堂思想政治課。

  譚 老師為人正直,善良,有愛心。在教室即將坍塌的瞬間, 譚 老師用自己的身體護住了 4 位學生,他把自己的一切奉獻給了四川這片熱土,為了 4 個學生的生命,他義無反顧地獻出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表;他在災難來臨時的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

讀天使的翅膀有感4

  世界上的愛像天上的星星一樣多:有母愛、父愛、友愛,還有,老師對學生的疼愛。《天使的翅膀》講述的就是一位老師對一位身體有傷疤的學生滿滿的愛。 日記

  從前,有一個叫“輝仔”的學生,背上有兩道難看的傷疤。但是,他那難看的傷疤還是被同學們嘲諷:“好難看啊!”“真惡心!”“討厭的大蟲!”。老師聽說后,在一次體育課上對同學們說:“那并不是兩道惡心的傷疤,而是天使的.翅膀。每一個孩子以前都是小天使,在他們變成人類時,必須脫掉自己的翅膀。有一些小天使脫得快,他身上就沒有痕跡。但是有一些小天使脫得慢,還沒有脫完,所以才留下這兩道傷疤。”自此之后,輝仔再也不自卑了。后來,他成為了優秀的游泳運動員,他的那兩道難看的傷疤,也被譽為“天使的翅膀”。

  桑葉對幼蠶的愛,是無私的。老師對學生的愛,也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解,輝仔會永遠抬不起頭,也不可能成為一名優秀的游泳運動員。我在生活中也遇到了這樣的好老師。我從廣州轉學到北京,心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應學校的生活,語文郝老師也不停地幫助我解決學習中的問題。還有英文課的張老師的細心教導等等。在老師們的幫助下,我才能盡快地適應北京的生活,和同學們建立起了友好的關系,并在期末取得了優異的成績。

  老師的每一句鼓勵,對我們的一生都會有積極的影響;老師的每一句教誨,都讓我們受益匪淺。我們每一個學生都是一只雛鷹,在老師們愛的呵護下,展翅飛翔,飛向廣闊的天空!

讀天使的翅膀有感5

  課外書就是一個沒被開發的寶庫,只要有空我就往里面鉆。這不,才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。

  這篇文章的主人公是一個小男孩,他很自卑,因為他的背上有兩道明顯的傷痕,尤其是在體育課換衣服時,生怕被別人看到。可是時間長了,就被同學發現了,同學們都說他是怪物。小男孩傷心極了,這事被班主任知道后,他向同學們講了一個故事,說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀,就會在背上留下疤痕,一個小女孩喊道“:那就是天使的翅膀啊! ”一下子,許多同學都涌上去摸他背上的疤痕,從此這位小男孩不再自卑,長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。

  在一個貧困山區里,也有這樣的人。那是一個小女孩,她的手跟別人的`手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包,手指上都是一條條恐怖的傷痕,平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人,也怕別人取笑她。直到有一次,她不小心沾滿了臟東西,不得不脫下白紗布洗手,被一個同學發現了,那個同學用諷刺的口語說:“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉,但那位同學依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了,眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室,在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此,再也沒有人笑小女孩了,小女孩也變得快樂起來了。

  在我們的成長過程中,離不開長輩的精心呵護,老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應該去歧視他們,諷刺他們,嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。

讀天使的翅膀有感6

  爸爸知道我愛看書,給我買了一本故事書,書的名字叫——沒有大人的晚上。

  但我捧在手中的第一刻,就被里面無數感人的故事深深地吸引了,尤其是那篇《天使的翅膀》,在我深深的感動之余,還明白了很多做人的道理,也覺得自己似乎長大了很多。

  故事敘述了一位體育老師,憑著愛心和智慧,巧妙地讓一個孩子成功的從自卑中走出來的動人的故事。那個自卑的孩子叫“輝仔“,因為背上有兩條疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后,沒有拿出老師的特權訓斥那些嘲笑輝仔的孩子們,而是講了一個生動的故事,把這兩條傷痕說成是天使的'翅膀在退化是遺留下來的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影,坦然面對以后的人生。

  讀完這篇故事,我從心里為這個叫輝仔的孩子高興,他太幸福了。不僅僅是因為他走出了自卑,還因為他遇到這么一位聰明的老師,細心地媽媽,還有當時挽救他生命的醫生。有了他們無微不至的關懷,才有我們的順利成長,對我們來說,他們都是天使。

  合上書,我不由得問我自己:人,總是會有缺點的,假如,我也有像這條疤痕一樣的殘疾,我會怎么樣呢?在沒有看見這篇文章之前,也許我也會感到自卑。但是,看過這篇文章以后,我會勇敢的面對別人恥笑的目光,覺得我這就是天使的翅膀。

  合上書,我又問自己:假如,身邊的人要是有這樣或那樣的缺點或殘疾,我會像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣,恥笑別人嗎?不,不會的。會上前告訴他,他的與眾不同不是他的不足,而是因為那是天使的翅膀。

  我們生活中新世紀,大人們把我們當做祖國的花朵來培育,對我們奉獻出無私的關懷、無私的愛,我們要懷著一顆感恩的心,就像一首歌里唱的那樣,再還他們一個吻,給他們一片純潔的愛,讓整個世界充滿愛。

讀天使的翅膀有感7

  假期里,我讀了伍美珍的作品《單翼天使的翅膀》這本書,感觸很深。故事描寫了性格內向而又孤獨的張小偉由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,不得不暫時休學,來到皖南鄉下修養放松。在這里,他認識了一種完全不同的生活,也認識了一些非同一般的人。這樣悠閑的生活對他來說是奢侈短暫的,但是卻給他留下了難以忘懷的'美好回憶。

  合上書本,我的心久久不能平靜,從字里行間我深深地感受到張小偉的孤獨以及對友情的渴望。聯想自己漫長的假期,因為沒有朋友玩耍而感到無聊與孤獨,只能一個人在家里過著以書本、電視、電腦為伴的日子。曾經,我同樣多么希望自己能像小鳥一樣飛到廣闊的天地呼吸自由的空氣,享受朋友陪伴的快樂與幸福。此時,我想起一首小詩《朋友》。 “朋友,猶如一堆燃燒的炭火,在寒冷之時,送你溫溫暖;朋友,猶一支動聽的樂曲,在煩惱之時,送你愉悅;朋友,猶如一位智慧的啟蒙,在挫折之時,送你勇氣……朋友,我那最知心的朋友,你是一輪高掛的紅太陽,你永遠照耀著我的心。”

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讀天使的翅膀有感1

  今天中午吃完飯后,我迫不急待的看起了一個讓我印象非常深刻的故事——《單翼天使的翅膀》

  性格內向而又孤獨的的張小偉,由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,所以不得不來到皖南鄉下放松。在這里,他不但認識了鄉下善良樸實的人們,還見識了一種完全不同的生活。在一個美好的清晨,張小偉深深的體會到了大自然的美好,大自然的美妙,大自然的可貴。那些貼近心靈的日子,讓張小偉終身難忘,成為他心里最深處的美好回憶。

  一天中午,張小偉在電腦上看到了寧佳心新寫的一篇文章:《單翼天使的翅膀》,這篇文章不由得讓我為之震撼。寧佳心在作文里說:“她原本是一個單翼天使,多年以前,她穿著一身雪白的'羅紗,潔白而又靈動,在大自然中快樂的生活。可是人類到處破壞,讓美麗的大自然變得不再美麗。同時,人類也受到了懲罰,引發了海嘯和風暴,為了救他們,我失去了唯一的翅膀,忍著傷痛跌到了地面上。可是人類不但不知悔改,反而更加變本加厲的開采和浪費。終于,災難再次發生了。地震、海嘯、龍卷風……所有足以毀滅地球的災難接踵而來。人們痛不欲生,慘叫著……我流淚了,迷惘了,因為,單翼天使的我,只有一只翅膀,也只能救你們一次啊!讀著讀著我感到我的眼睛濕潤了,在這一刻,我深深地體會到了人類的貪婪與無知。所以,在此我要向全世界的人們發出呼吁:人類啊,覺醒吧!傷害你們的恰恰就是你們自己啊!因為你們的貪婪,到處砍伐樹木,挖取地球資源,讓綠色的森林開始沙漠化,讓雄偉的大山面目全非,地震、海嘯接連發生,難道這樣的懲罰還不夠嗎?

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  輝仔小時候生過一場大病,他的背上留下了兩道紅紅的刀疤。因此,每次上體育課,輝仔脫下外套時都要忍受同學們的冷嘲熱諷,這在他幼小的心田上留下了深深的創傷。那天,又是體育課,輝仔再次遭到同學們的欺侮。這時,班主任老師走了出來,她給孩子們講了一個故事。她說,每個小孩都是小天使變成的,他們從天上落下來時,都要把翅膀脫掉。有的孩子動作慢,沒有將翅膀脫掉,翅膀變成了兩道紅色的傷疤。聽了老師的話,孩子們都相信輝仔是可愛的小天使。輝仔長大后,當了一名游泳運動員,他勇敢地選擇了蝶泳,因為他一直堅信那兩道紅紅的刀疤是天使的翅膀。天使的翅膀中的老師用一個善意的謊言撫慰了輝仔幼小的心靈,它讓輝仔從心里燃起自信之火,希望之火。在我們生活中愛的謊言無處不在,它就像一串誘人的糖葫蘆,給孩子的童年抹上了絢麗的色彩。還記得自己剛上幼兒園的時候,當時教我們的老師特別能夸人,每天小朋友都被他夸得喜笑顏開,“你真是個乖巧的孩子”,“這個手工怎么做的那么精致,什么時候你能教教老師”,“你的.想象力真豐富”這樣的話語幾乎是老師的口頭禪,于是,當別班的孩子還在哭著嚷著要爸爸媽媽的時候,我們班的小朋友已經把老師當成了最親得人了,整天纏著老師講故事,做游戲。愛的謊言,它像一劑萬能的良藥,給那些飽受疾病困擾的病人有了戰勝病魔的信心和力量。

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  譚 老師為人正直,善良,有愛心。在教室即將坍塌的瞬間, 譚 老師用自己的身體護住了 4 位學生,他把自己的一切奉獻給了四川這片熱土,為了 4 個學生的生命,他義無反顧地獻出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表;他在災難來臨時的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

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  桑葉對幼蠶的愛,是無私的。老師對學生的愛,也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解,輝仔會永遠抬不起頭,也不可能成為一名優秀的游泳運動員。我在生活中也遇到了這樣的好老師。我從廣州轉學到北京,心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應學校的生活,語文郝老師也不停地幫助我解決學習中的問題。還有英文課的張老師的細心教導等等。在老師們的幫助下,我才能盡快地適應北京的生活,和同學們建立起了友好的關系,并在期末取得了優異的成績。

  老師的每一句鼓勵,對我們的一生都會有積極的影響;老師的每一句教誨,都讓我們受益匪淺。我們每一個學生都是一只雛鷹,在老師們愛的呵護下,展翅飛翔,飛向廣闊的天空!

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  課外書就是一個沒被開發的寶庫,只要有空我就往里面鉆。這不,才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。

  這篇文章的主人公是一個小男孩,他很自卑,因為他的背上有兩道明顯的傷痕,尤其是在體育課換衣服時,生怕被別人看到。可是時間長了,就被同學發現了,同學們都說他是怪物。小男孩傷心極了,這事被班主任知道后,他向同學們講了一個故事,說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀,就會在背上留下疤痕,一個小女孩喊道“:那就是天使的翅膀啊! ”一下子,許多同學都涌上去摸他背上的疤痕,從此這位小男孩不再自卑,長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。

  在一個貧困山區里,也有這樣的人。那是一個小女孩,她的手跟別人的`手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包,手指上都是一條條恐怖的傷痕,平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人,也怕別人取笑她。直到有一次,她不小心沾滿了臟東西,不得不脫下白紗布洗手,被一個同學發現了,那個同學用諷刺的口語說:“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉,但那位同學依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了,眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室,在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此,再也沒有人笑小女孩了,小女孩也變得快樂起來了。

  在我們的成長過程中,離不開長輩的精心呵護,老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應該去歧視他們,諷刺他們,嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。

讀天使的翅膀有感6

  爸爸知道我愛看書,給我買了一本故事書,書的名字叫——沒有大人的晚上。

  但我捧在手中的第一刻,就被里面無數感人的故事深深地吸引了,尤其是那篇《天使的翅膀》,在我深深的感動之余,還明白了很多做人的道理,也覺得自己似乎長大了很多。

  故事敘述了一位體育老師,憑著愛心和智慧,巧妙地讓一個孩子成功的從自卑中走出來的動人的故事。那個自卑的孩子叫“輝仔“,因為背上有兩條疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后,沒有拿出老師的特權訓斥那些嘲笑輝仔的孩子們,而是講了一個生動的故事,把這兩條傷痕說成是天使的'翅膀在退化是遺留下來的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影,坦然面對以后的人生。

  讀完這篇故事,我從心里為這個叫輝仔的孩子高興,他太幸福了。不僅僅是因為他走出了自卑,還因為他遇到這么一位聰明的老師,細心地媽媽,還有當時挽救他生命的醫生。有了他們無微不至的關懷,才有我們的順利成長,對我們來說,他們都是天使。

  合上書,我不由得問我自己:人,總是會有缺點的,假如,我也有像這條疤痕一樣的殘疾,我會怎么樣呢?在沒有看見這篇文章之前,也許我也會感到自卑。但是,看過這篇文章以后,我會勇敢的面對別人恥笑的目光,覺得我這就是天使的翅膀。

  合上書,我又問自己:假如,身邊的人要是有這樣或那樣的缺點或殘疾,我會像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣,恥笑別人嗎?不,不會的。會上前告訴他,他的與眾不同不是他的不足,而是因為那是天使的翅膀。

  我們生活中新世紀,大人們把我們當做祖國的花朵來培育,對我們奉獻出無私的關懷、無私的愛,我們要懷著一顆感恩的心,就像一首歌里唱的那樣,再還他們一個吻,給他們一片純潔的愛,讓整個世界充滿愛。

讀天使的翅膀有感7

  假期里,我讀了伍美珍的作品《單翼天使的翅膀》這本書,感觸很深。故事描寫了性格內向而又孤獨的張小偉由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,不得不暫時休學,來到皖南鄉下修養放松。在這里,他認識了一種完全不同的生活,也認識了一些非同一般的人。這樣悠閑的生活對他來說是奢侈短暫的,但是卻給他留下了難以忘懷的'美好回憶。

  合上書本,我的心久久不能平靜,從字里行間我深深地感受到張小偉的孤獨以及對友情的渴望。聯想自己漫長的假期,因為沒有朋友玩耍而感到無聊與孤獨,只能一個人在家里過著以書本、電視、電腦為伴的日子。曾經,我同樣多么希望自己能像小鳥一樣飛到廣闊的天地呼吸自由的空氣,享受朋友陪伴的快樂與幸福。此時,我想起一首小詩《朋友》。 “朋友,猶如一堆燃燒的炭火,在寒冷之時,送你溫溫暖;朋友,猶一支動聽的樂曲,在煩惱之時,送你愉悅;朋友,猶如一位智慧的啟蒙,在挫折之時,送你勇氣……朋友,我那最知心的朋友,你是一輪高掛的紅太陽,你永遠照耀著我的心。”