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生命的啟示的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的啟示的作文3篇,希望對大家有所幫助。
生命的啟示的作文 篇1
生命,每個活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個世上,有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。
我突然想起了那年可怕的非典期,一個個病人,面臨的是生命垂危,那時他們怎么想?當(dāng)他們看著急忙往返的.醫(yī)生,又是如何想?而那些醫(yī)生,他們沒想,他們把生命放在死亡線上,義無反顧地走進(jìn)了病房,繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中,這就是生命的意義吧!他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】担瑹o愧于白衣天使的稱號。他們,讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識到生命的可貴,在康復(fù)之后為社會添一份溫馨與熱情。
生命就是這樣,在不同的崗位上有不同的意義,這意義就存在于每個人的態(tài)度上。
我喜歡聽音樂,感受音樂中的弦外音,所以我喜歡貝多芬的琴聲,一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因?yàn)闆]有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸校鎸︖@樣殘酷的現(xiàn)實(shí),他承受了,在早已充滿音樂的生命里,又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么,但并不是這樣,他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子,在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受,他用他的琴聲向人們勸慰:什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避,面對現(xiàn)實(shí),重塑生命的光彩。
有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂,給世界增加了旋律;科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué),給世界增加了更多的知識和方便;教育家把生命獻(xiàn)給了教育,給后代人尋找光明的出路他們都活得有價值,過得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時,便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命!
五年級:利思祺
生命的啟示的作文 篇2
生命的啟示我踏著一望無際的田野,心里充滿了對大自然的感激,是大自然塑造了這一片勃勃生機(jī)的景象,這一個個充滿著色彩的生命。是啊,這又怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩嫩綠綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經(jīng)寫過《石竹》這首詩,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”贊頌石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和堅(jiān)韌不撥的精神,畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》。
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過來,吹過去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當(dāng)風(fēng)雨過后,竹子依然挺著身子,經(jīng)過風(fēng)雨的.磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一副精妙絕倫的山水畫。
二
梅花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。元代著名詩人王冕的《墨梅》,“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”借助梅花贊揚(yáng)正直,清白的精神,雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話說:傲骨梅無仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開滿了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”寫出來了,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪。為有暗香來。”是啊,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
三
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實(shí),它的苦又有誰說得出來呢?它的堅(jiān)強(qiáng),它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類的奇跡嗎?四在人生旅途中,不時穿插艱難與挫折,時而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時而風(fēng)調(diào)雨順。但總希望能夠一帆風(fēng)順的走完這段人生旅途。只要太陽明天能升起,希望就會永在!
生命的啟示的作文 篇3
花園里還是隨地蔓延的卷須藤,還有那動人的玫瑰,清新的百合,百花之主牡丹。所有的花花草草,都富有生命,和我們一樣,可它們沒人關(guān)心,照顧。所以我們有愛護(hù)花草樹木!就像愛護(hù)自己一樣。
每個人的生命都是很短暫的,所以我們要珍愛生命,不要輕易放棄自己的生命,我們的人生中有很多人,而他們的生命也是自己掌握的,我們也要趁短短的生命,享受一下生命的快樂。
珍愛生命,你,我,她(他)都有責(zé)任。
生命是什么?是風(fēng)吹雨打都吹不斷的小草?還是磚縫中不屈向上的香瓜子?
小草的堅(jiān)強(qiáng)是令人敬佩的'。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩描寫的就是小草頑強(qiáng)的精神。那次,我在樓下小公園里的圍欄外發(fā)現(xiàn)了一堆小草,我們都震驚不已,脆弱的小草竟然能在這么惡劣的環(huán)境下成長,小草這頑強(qiáng)的生命讓我佩服。
冬天的時候,經(jīng)常會看見臘梅,但是這是重慶,臘梅很少見,但也可以看見一些人帶著一截臘梅枝在大街上賣,臘梅給我們冰冷的冬天帶來了一絲陽光。臘梅在寒冷的冬天都能盛開,這令我們震驚,在人們眼里輕輕一掐就爛的花,竟然在四季里最寒冷的季節(jié)里綻放。
竹筍在春雨過后生長,后面幾乎每天都會長幾厘米,然后長成真正的竹子。我看過一個這樣的事情:一位小朋友,自家院子里長了一顆小竹筍,因?yàn)樵鹤蛹恿藥讐K石磚,所以竹筍不能長大,但之后小朋友再來看的時候,竹筍已經(jīng)沖破石磚繼續(xù)生長了。
“有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”這一句名言給我極大的啟發(fā),我們要像這句名言說的那樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這樣就會創(chuàng)造出更多的奇跡。
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