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牽掛的作文

時間：2024-08-01 07:08:20 作文我要投稿

牽掛的作文【精】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的牽掛的作文，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文【精】

牽掛的作文1

　　我奶奶是一個江蘇常州人，她十分勤勞也十分善良，他很早以前響應毛主席的號召來到了蕭山，可是她雖然已經住在蕭山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時間，我可是十分牽掛她的呢！

　　去年夏天奶奶對我說：“孫子，奶奶一個星期后要去常州看看兄弟姐妹們，你在家聽爺爺的話好嗎？”我十分不舍，說：“奶奶，你一定要早點回來啊。”奶奶回答說：“傻孩子，不會太久的。最多三個星期，不會太久！”我才勉強答應。

　　七天之后奶奶要走了，我和爺爺去汽車站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我強忍住在眼眶里打轉的淚水沒有哭出來。

　　我們目送著奶奶上車，她上了車，我們就回家了。我每天日夜牽掛著奶奶，他在常州開心嗎？身體怎么樣？吃的怎么樣？等等。

　　我有時有想哭的沖動，可是我都強忍著淚沒有哭出來。還好，有視頻通話，每天都和奶奶視頻（視頻通話），我永遠也忘不了奶奶上車前那深情的'目光呀！我天天盼著，牽掛著，又過了幾天。奶奶終于回家了，我十分興奮。這么多天的牽掛，終于到頭啦！我們把奶奶接了回來，一路上留下了陣陣歡笑……

牽掛的作文2

　　牽掛是這個世界上最痛苦的幸福，它能把人們的思念撕扯著填滿心扉，搗碎了融入血液，發酵著深入骨髓，奔騰著匯成河流……

　　這一天，我放假回到了家，當時已經是下午六點多了，黑幕也已經上演。走進家門，第一眼看到的是她——我的奶奶。她頭發上閃著銀光，比上一次見面時要刺眼得多；額頭上布滿了皺紋，顯得更加衰老；粗糙的手指，顯出那可怕的溝溝壑壑，卻充滿了溫暖和感動。

　　這一切的'一切剎那間讓我想起她為我付出那無法用言語形容的艱辛：小時候，她每天早早起床煮早餐給我吃。我是騎自行車上學的，需要半個鐘頭多才能到學校，所以要很早起床，而她需要比我更早，但她像鬧鐘一樣，從不誤時，把這當成了她每天的“必修課”。她沒有讀過書，不識字，所以她很希望我能多讀點書，將來的生活不用過得那么苦。她不奢求我讀書有多好，成績有多棒，但我每次拿到獎狀回家時，她卻是最開心的。

　　親愛的奶奶，您為我付出太多太多了，現在我已經長大了，已經懂得照顧自己了。而這成長的代價就是遠離了家鄉，遠離了你，只好把對你的愛化作了這深深的牽掛。

　　奶奶，有你，是我此生最大的幸福。

牽掛的作文3

　　昨天下午，我在學校花壇里發現一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識課上老師說的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。

　　我好奇地盯著小蝸牛，只見它一會兒探出腦袋，一會兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過了好一會兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見小蝸牛綠豆一樣的頭上長這兩個觸角，每個觸角上頂著一顆小小的眼珠子，背上還背著像螺螄一樣的殼。這時,老師走了過來，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說：“你想把它帶回家嗎？”我說：“當然了。”說著，我就用餐巾紙把它裹起來，小心翼翼地放進我胸前的`小口袋。

　　到了家門口，小蝸牛縮在殼里不出來，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會兒我回來一看，發現小蝸牛不見了，我到處找都沒有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？

牽掛的作文4

　　許多是在我的記憶中已經淡忘了，只有一個朋友一直藏在我內心深處，那個人叫子晶，我們認識是在七年前的一個晚上，因為那天我在姥姥家，姥姥正好出去了我一個人在家，我害怕極了。突然門口傳來一句清脆的問候聲；“有人嗎？”我急忙跑出去，看見了一個女孩，她問我；“你叫趙夢丹么？”我點了點頭問她是誰她告訴她叫田子晶，她說；“你姥姥在我家和我奶奶嘮嗑，我奶奶讓我來陪你玩。”我高興極了拉著子晶的手就往電視機前跑，可她去掙開我的'手，自己嘛慢慢地走過去。我很驚訝就問；“你怎么了？”他看著我說：“我小時的過小兒麻痹癥。”我很同情她便問她是否愿意和我交朋友？她吃驚地望著我；“我愿意！”我又多了一個新朋友。

　　第二天，子晶得病又發作了，我在子晶床前，拉著子晶的手默默的哭泣著。子晶說：“夢丹我怕。”其實我的心里更怕，我怕子晶一但閉上眼睛就永遠睜不開了。一瞬間，子晶的手突然下垂，她永久的閉上了眼睛，再也不會睜開了。我傷心至極，在我最無助的時候，朋友讓我聽了天下沒有不散的宴席這首歌，我的心平靜下了，想子晶雖然死了，但永遠活在我的心中，我們永遠是朋友！

牽掛的作文5

　　時間過的真快，轉眼間幾個月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。

　　在一個暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時常放學回來后給它們弄食吃，就這樣時間久了，我們就像形影不離的`朋友。

　　快要過冬了，有一天我放學回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說：“我們都穿著厚衣服了，是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了。”我明白了，應該讓它們回歸大自然，不能在一個小木屋中沒有自由。

　　我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢?

牽掛的作文6

　　牽掛，是一種苦，也是一種甜。牽掛，有對于親人的牽掛，有對于愛人的牽掛，而我的牽掛……很復雜.我有對朋友的懷念、牽掛。

　　他們都離我遠去了，沒有一個可以一直留在我身邊。有的背叛我，有的不再理我，有的只是一時需要我，并不是真心的，而真正對我好的朋友也就只有三個，有人會覺得我很孤獨，不會，因為我還有我自己和她們三個，我不是一個人，我還有爸爸媽媽，我不孤單。每次，我和她們吵架，過了一會兒就和好了。很奇妙，我們怎么也分不開，不過我知道，她們才是我的知心好友，其他人……只不過是不想無聊罷了，我并不在意。更她們在一起，漸漸地我的`反應能力也變快了，整個人精神了許多！愛說話、愛笑了。這便是友情的力量！溫暖的力量！

　　不論發生什么事，都不要和你的朋友分離，那樣你會感受到寒冷！友情就像糖一樣甜，像陽光一般溫暖！

牽掛的作文7

　　情人的牽掛，是“過盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠”的肝腸寸斷；游子的牽掛，是“浮云游子意，落日故人情”的無盡思念；友人的牽掛，是“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的離別愁緒……

　　那么，英雄的牽掛，又有著怎樣的內涵呢？

　　他們都是失意的文人……

　　李白逍遙，不愿“摧眉折腰事權貴”．海角天涯，做個愛山的仁者，當個樂水的智者，牽掛著祖國的山河．月下獨酌，借酒消愁．左手金樽，右手狼毫，浪漫一生．

　　杜甫感嘆國之興亡，牽掛百姓．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”．然而，腐朽的王朝與敵人的鐵蹄無情地蹂躪著他美好的憧憬．山河仍在，鳥卻驚心．

　　辛棄疾錚錚鐵骨，廉頗未老，壯志難酬．鐵馬金戈，馳騁沙場的'崢嶸歲月只化做燈下的南柯一夢．牽掛國家之命運，這番豪情，這腔熱血，也只是徒增“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生”的無奈．

　　失意的文人，卻名垂千古；

　　但他們亦是閃耀青史的英雄：英雄的牽掛，是國家，是百姓……

　　如果人人都心系國家，牽掛百姓，那么，人人皆為英雄！

　　專家點評:

　　主旨深化欠妥

牽掛的作文8

　　你還記得我么？畢業了這么久了你還記得我么？你還記得么？我們曾是出生入死的姐妹你還記得那些事么？，你如今在華師一，我如今在光谷實驗，兩人相差甚遠，可我卻無時無刻的牽掛著你呀！

　　我在7（8）班，我們班上有一個叫周瑾的女孩，跟你長得差不多，只不過她是農村孩子，但是她比你可愛，比你純樸就是沒有你有氣質，我坐在她后面，她總是喜歡聽我們兩個的故事，因為我告訴過她，：“瑾，你像我的一個摯友”她只會憨憨的笑笑，我有時會望著她發呆，她跟你長的'實在是太像了，但是在我心里，她永遠是你的影子，永遠取代不了你在我心目中的位子。

　　我跟你打電話，你不接，我跟你聊qq，你不理，你到底什么意思？你徹底讓我心寒了，11月5日，我的生日，我打電話給你，想要你出來玩，可是你的回答卻是：“對不起，我不認識你，如果我們倆原來是好朋友，那……就絕交吧！嘟嘟嘟嘟……”我的心徹底的涼了，你是怎么了，我發了瘋似地去找你，在華師一門口，我找到了你，我心想：這次你跑不了了！可你好似像在看神經病一樣的眼神看著我，我走了你知道么？我只是想保持這種摯友的感覺，只想把牽掛丟掉，可你……

　　牽掛的味道是苦澀的，是我不喜歡但又戀上的一種味道。

牽掛的作文9

　　《莊子》里有一個故事：一個下棋能手下棋非常厲害：當他用瓦罐和別人作賭博下棋時，無往不勝；可當他用金銀作賭博下棋時就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。

　　牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗：虞姬為了不連累項羽最后終于自殺；而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個悲劇英雄曾經破釜沉舟、放下一切而以弱勝強，創造了中國軍事史上經典的巨鹿之戰！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋，遠遠喊話：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的`悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國皇帝。

　　在自然界里，當小獅子長成后，就會被獅群驅逐出領地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經過大自然無情的優勝劣汰，最強壯的獅子才會活下來，而他們的基因會造就更強壯的后代。

牽掛的作文10

　　牽掛，是淡淡愁緒別離，始終放不下，筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風吹動柳條拂過枝椏，拂起對你的牽掛。

　　一人在家，可好？可明白遠方有人心里在記掛，每一天在眺望著，等你回家。

　　汗水升華化成風吹向遠方，落在你的鼻尖化成鼻息，你可明白，這都是為了你。為了你的未來，為了你的生活，所以哪怕再放不下也只能放下。

　　牽掛，是一顆心被你占據后你卻忽然離開，所以整顆心空落落的，想念，便是對你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻，等在桌邊的人再困也只能撐著，為了你一句晚安，為了放下自我的牽掛。

　　氣球不斷膨脹，氫氣越來越多，明明只要捅破便可，握著針頭的人卻不肯息事寧人，因為那里面，是對你的牽掛。

　　母對兒的'牽掛啊！蒲公英始終要落地，于是母親在眺望著兒歸何方。長大始終要出去覓食，于是母親始終牽掛著吾兒可好！

　　這牽掛，凝聚成雪在冬天落下，落下兒的身上，讓兒明白歸家。

　　風殘卷著大地，母親倚在門框，不停向遠方眺望，她在眺望著自我的兒女，早點歸家。

　　牽掛著吧，這世間有了牽掛，才會有真情，才會美麗。所以讓這一抹愁緒，繼續，讓這一抹牽掛，牽掛。

牽掛的作文11

　　小時候，還不知道什么是牽掛，只是覺得那是親人之間由于長時間不見面而產生的一種情感。但是隨著自己不斷長大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。我了解牽掛，是在每次姥姥給我打電話的.時候。姥姥每次打電話時都是問我吃飯了沒有、每天早上有沒有吃飽、作業完成的怎么樣、這個星期來不來……，每次我都會想，上個星期不是都問過了嗎，怎么還問呢?每次我都會補耐煩地說：“好了好了，我要去就給你打電話了。”

　　而姥姥聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好吧，等你有空再給你打電話，想來的時候我去接你。”每次也都是我先把電話掛斷了，姥姥才放下電話。后來我才明白，姥姥是想通過電話傳達她對我的牽掛，對我這段時間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。在這中秋佳節，我更動得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂”這兩句話的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛。

牽掛的作文12

　　為人子女者，此時除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長經歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的收發室里工作下來，環境整潔，同事友善，他的眉心終見舒展。

　　工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的`摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門衛當他是丈夫的父親，原來是岳父，這個“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣；我下晚自習要21點30分，無論丈夫接不接我，他都會站在門口直等到我回家，那個不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。

　　看來，父親這一生都要背負著我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多

牽掛的作文13

　　她是我小學班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學三年的時候，有個冬天特別的冷，我到學校的時候小手發僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過那時除了害羞沒有別的，現在想起來，真是受用呢！

　　我們分開是初二的下半年，她突然有幾天沒來上學，我就向她同村的同學打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個女生寫信。當然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的.好同學，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學習的事不要擔心，回來后我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

　　她出院后就沒回來，她轉學在縣里上了學。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的，她夸我是個懂事的孩子。得到了老師的表揚，我卻沒有高興起來，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

　　后來，我趁做值日的時候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

牽掛的作文14

　　人世間有這樣一種美好的情感，它能使相距無論多么遙遠的兩顆心連在一起，它能讓親人的感情更加親密，它能讓朋友的友情更加深厚，它甚至能讓陌生人心手相攜。這種情感就是牽掛。

　　牽掛，讓親人的感情更加親密，那是一種“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的情感，當我們身在遠方時，總有一顆心在家中呼喚著我們的那顆心。“天涼了，加些衣服”、“工作時，注意安全”、“按時吃飯，別餓壞了身子”……也許只是一些細小瑣碎的事情，可那正是親人對我們無限的愛的表達啊！牽掛是連接我們與家中親人的一根線。

　　牽掛，讓朋友的友情更加深厚，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的情感。畢業時，許多同學的'眼中都滿含淚水，彼此牽著手，告訴對方：“你可別再貪玩了，到高中一定要努力學習”、“你不要總是生氣，忍一忍就過去了”、“你太單純了，像個孩子一樣，要保護好自己”……同窗三載，彼此都已了解。在分別之際告誡對方、叮囑對方就是一種愛啊！一種叫牽掛的愛。牽掛是連接我們和朋友的一根線。