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小學科技節的發言稿

時間:2024-01-31 18:35:46 海潔 科技 我要投稿

小學科技節的發言稿(精選20篇)

  在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學科技節的發言稿,歡迎閱讀與收藏。

小學科技節的發言稿(精選20篇)

  小學科技節的發言稿 1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我們共同期盼的莊劉鎮中心小學第二屆校園科技節在學校教科室等部門緊密策劃和全體 老師的積極支持下開幕了!本屆科技節的主題是:促進創新創造。

  科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是一堂綜合性的大型的實踐課。在過去的一年里,我校許多同學在科技方面取得了不少成績,z兩位同學的'電腦繪畫獲得了鹽城市的二等獎,z同學的科普論文獲得了大豐市的二等獎,學校還被鹽城市教育局命名為“鹽城市青少年科學教育特色學校”。

  各位同學,我們在科技節活動的過程中,要勤于動腦動手,發揮自己的特長,展示自己的心靈手巧,這是同學們對自己的創新精神的一種培養,也是我們開展科技節活動的目的之一。我們開展校園科技節的另一個重要目的是讓同學們在各類科技活動中,互相合作,互相學習,培養團隊精神。

  科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象,動手實踐去創造的季節。為了進一步在學生中普及科學知識,提高動手能力,培育創新精神,本屆科技節為大家設計了一系列科技活動,待會兒z主任會向大家一一介紹。

  學校舉辦科技節就是想營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍,讓同學們置身于科學的殿堂,印驗科學結論,提煉科學方法,體驗和感悟科學態度和科學精神,從而培養同學們的創新精神和實踐能力,學校組織的“快樂十分”活動中的項目——七巧板、撲克24點等,也需要大家的科學素養去參與活動和實踐。科技節,為同學們提供了一個叩問科學之門的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。在接下來的兩周里,我們的校園里將會充滿了學科學、用科學的濃烈氛圍,洋溢著求知、創新的極大熱情!

  在此,我希望同學們通過參與本屆科技節的活動,能夠在今后的學習和成長中進一步樹立科學的理想,形成科學的態度,養成科學的習慣,做一個既有科學知識、又有科學實踐能力的一代新人。也希望各班級,按照學校下發的科技節活動方案的安排,認真做好各項活動的組織與指導工作。希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去。在活動中,體驗科學的魅力,享受成功的歡樂!

  最后,預祝同學們在本屆科技節中增長見識、收獲信心、收獲力量,能夠在我們的心底里播種下熱愛科學的種子!

  預祝本屆科技節圓滿成功!

  小學科技節的發言稿 2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  本月27日,一年一度的科技節即將拉開帷幕,這對我們每個人來說都意義重大。

  對于那些一直熱衷于做科技的同學來說,這個科技節無疑為他們提供了一個展示智慧和智慧的大舞臺。通過我們自己的實驗,可以把從書本中學到的知識運用到現實生活中,親身體驗其中的奧秘,從而真正把學到的知識轉化為能力。對于沒有深入學習過科技的同學來說,這次科技節是一個開闊眼界的好機會。你可以在展覽上看到其他同學的小發明,也可以和他們深入討論生活中的先進技術。對我們來說,這將是一種精神上的擴展。

  雖然我們還沒有完全進入這個競爭激烈的社會,但我們都應該知道,這場競爭比我們想象的.要殘酷得多。現在,中國每年都有許多大學畢業生找不到滿意的工作,就業困難已經成為一個日益嚴重的社會問題。對于全國來說,人才結構是有漏洞的。在科技攻關方面,雖然中國的電腦生產和汽車生產在世界上首屈一指,但仍然沒有接近世界先進水平的電腦cpu主板和符合世界汽車排氣標準的發動機,完全是中國制造。產品加工水平和關鍵技術研究水平的缺乏,使我們的產品在與國外產品的競爭中處于劣勢,而計算機芯片等關鍵零部件只能從國外進口,在國內組裝。

  “基礎扎實,專業明顯”是我們學校的一貫堅持,也是我們學校培養高素質人才的目標。在科技方面,我們從來沒有落后過:車模隊、無線電測向隊、生物隊往往能在各級比賽中取得優異的成績和優異的表現。在勞動技能課上,我們還自己做了測向儀,學習了單片機編程,豐富了知識。很多畢業生在談及對母校的深刻印象時,也提到了學校里的各種科技活動小組,很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣。高中畢業后去大學里相應的專業繼續深造,從而奠定了以后的學習方向。可以看出,在國家急需科技人才的今天,學校的科學教育將使許多學生和國家受益。我們學校是科技節中學僅有的兩個分會場之一,這是學校和我們八中每一個學生的驕傲,讓我們行動起來!積極為班級、學校、科技節做貢獻,用手讓身邊的生活更便捷。

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,我來自實驗小學五年一班,我的名字叫張xx。

  20xx年初,一個偶然的機會,我參加了實驗小學的“科技活動小組”,在科技小豬的活動中,我學到了很多的航模知識,在學校里也參加了系列比賽,比賽過程中,我不斷提高技能,增強自信,取得了決賽權,在老師和同學的.幫助和鼓勵下,我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。

  通過比賽,我不但學到了很多航模知識,還結交到了很多喜歡科技的好朋友,課后時間,我們在一起探討科技知識,當科技節結束時,我們已經能夠獨立完成航模飛機的組裝了。

  暑假期間,我還作為石景山區地小學生代表,參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學,我們在一起共同生活了10天,參觀了酒泉衛星發射中心,那里可是我們夢寐以求的地方啊,因為舉世矚目的“神舟衛星”,就是在那里騰空而起飛向太空的,光榮的航天員楊利偉叔叔,就是在那里踏上“神五”,開創了中國人第一次進入太空的歷史。

  當我們站在發射塔下面,我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲,整個大地都在震撼;仿佛聽到了全國人民的歡呼聲,全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻,我們全體營員的眼睛都紅潤了,我們深深的知道,這些偉大的成就,都歸功于無數的科學家,是他們的艱苦努力和無數個日夜拼搏,才使我們國家變得這樣強大,使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。

  夏令營活動雖然結束了,但我們的心久久不能平靜,我們都深深地感受到,我們肩上的擔子越來越重了,因為,作為祖國的未來,我們有責任刻苦學習,腳踏實地地完成我們的學業,從小培養愛科學,學科學的好習慣,多多參加各種活動,在快樂中學到知識,用學到的科技知識武裝我們的頭腦。

  我們每個人不是都有一個夢想嗎?那就積極行動起來,加入到我們的科技活動中來吧,等我們長大了,我們一定會把我們的夢想,插上科技的翅膀,讓它自由地飛翔,讓我們為祖國更加強大而努力奮斗吧!

  謝謝大家!”

  小學科技節的發言稿 4

老師們,同學們:

  大家早上好!

  結束了期中考試,我們高興地迎來了我校的第十四屆科技節,首先請允許我代表學校宣布本屆科技節正式開幕。

  老師們同學們都知道,國家創新能力和競爭能力取決于一個國家的教育能否培養和造就出適應時代發展的大批創新人才。創造型人才的培養需要從青少年開始,青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面,必須有著強烈的人文精神和科學意識,必須有著較強的創新精神和實踐能力,才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地,贏得尊重,才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節,就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中,拿出自己的各種絕活,亮出自己的最好作品,燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

  同學們,你們正如初升的.朝陽,噴薄著新生的力量和光芒,少年強則國強,少年智則國智,肩負建設祖國重任的你們,必須用科學武裝自己的頭腦,因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的!我校的科技節,是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線,更為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化藝術熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去,眼睛就要看個不停,頭腦就要轉個不停,雙手就要忙個不停,從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。

  本屆科技節的主題是:《觸發少年靈感點亮科學生活》,在本屆的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、看一場科普電影、創造一件科技小發明、聽一場科普講座、做一個科技小制作、講一個科普故事、做一期科技手抄小報、出一期科普黑板報等等。一二年級的同學會有一個“植物剪貼畫”比賽,三四年級同學還有一個“創意紙飛機留空”比賽,五六年級同學有一個“科技創意小實驗”比賽等等,這豐富多彩而又充滿奧秘的活動,希望同學們都能積極的參與。特別是科技節后,我們將組織在科技節中表現優異的同學到南京天文臺參加科技實踐活動,在那里,相信會給同學們帶去一場“科技盛宴”,一定會讓同學們大開眼界,引來同學們一陣陣的驚嘆!

  同學們,讓我們記住:創新是人類社會不斷向前發展的永恒主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。

  最后,預祝我校第六屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 5

親愛的同學們:

  第六屆校園科技節已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說,就是走進我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認識身邊多姿多彩的植物朋友!

  春天是一個美好的季節,萬物復蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節,正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢!

  好朋友之間得互相了解,同學們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數量嗎?如果日常生活中的`事物,對不方便的地方,產生改變它的念頭,然后進行大膽的動手設計,就能創造出合理的科技發明。

  比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無線電報的發明,到貝爾發明電話,現代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無污染的太陽能的發明。每一項的發明,都是人類的一次進步,都是值得驕傲的。

  國際上,貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭,再到現在神舟七號升空的過程,這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

  愛因斯坦說:“幻想著所有你可以完成的偉大事業,能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧。”

  同學們,多多觀察生活,多多開動腦筋,創造出環保的東西,在科技節活動中,為班級爭光,為xx小學爭光!相信我們的科技節,在老師和家長的帶領下,一定會更加精彩!

  小學科技節的發言稿 6

尊敬的封主任、葛會長,老師們、同學們、同志們:

  大家上午好!

  在這初冬時節,我們歡聚在市工業技校,舉行20xx年浙江省青少年模型教育活動競賽暨建德市中小學生科技節紙飛機比賽。借此機會,我代表市教育局和科技節組委會,對大家的到來表示熱烈的歡迎,對認真籌備本次比賽的各位工作人員表示衷心的感謝,對給予本次比賽大力支持的國家體育總局航管中心模型運動部和浙江省模型無線電運動協會表示最誠摯的謝意!

  市工業技校是杭州市青少年航空模型(綜合)培訓基地,是壽昌鎮積極創建浙江省航空特色小鎮的重要載體。近年來,為了把壽昌積極打造省級航空小鎮,市政府與國家體育總局簽署戰略合作框架協議,圍繞著“航空航天”主題,一方面積極開展航空科技博覽與模型展示、航空航天科技培訓、航空航天科技模型比賽和航空運動體驗等旅游休閑活動,另一方面積極打造住宿、餐飲等配套功能于一體的航空休閑主題樂園。

  今年以來,我市舉辦了中小學生科技節,開展了全國科技體育模型輔導員培訓、全市科技輔導員培訓、科技小制作小發明比賽、科技征文及繪畫比賽,以及今天舉行的建德市中小學生科技節紙飛機比賽。以實際行動來配合支持市委市政府打造航空小鎮這一中心工作。

  各位老師、同學們,當今世界科學技術日新月異突飛猛進,航天技術的飛速發展,太空中留下了人類的身影,月球上印上了人類的.足跡。中國的航天事業也取得了卓越的成就,神州號載人航天計劃得以實現。所有這些偉大的科學成就都離不開我們人類孜孜以求的探索;所有成功的科學發現都離不開人類無數次地觀察和實驗。偉大來自平凡,平凡能孕育一切的偉大。也許我們今天的小小實驗就能孕育明天的科學發現;也許我們今天的小小制作就會促進明天的技術革新;也許今天的科技活動盛會就是明天的科學家的搖籃;也許今天做小實驗、制小制作的同學,就是明天的愛因斯坦、愛迪生。

  同學們,老師們,讓我們在活動中盡情感受快樂吧。讓我們播下科學的種子,張開創新的翅膀,放飛科學的夢想,盡情地在科技的海洋里自由的翱翔吧!

  最后,預祝20xx年浙江省青少年模型教育活動競賽暨建德市中小學生紙飛機比賽取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 7

同學們、老師們:

  早上好!金秋十月,陽光明媚。讀書節剛落下帷幕,科技節又拉開了序幕。本屆科技節的主題是:宣傳、體驗、競技、實踐。我們的口號是:感受科技魅力、體驗競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式,希望大家了解科技節內容,積極參與科技節的各項活動。

  本次科技節是繼去年科技體育節之后的又一次創新,更突出科技內涵,科技的含金量。整個科技節我們劃分為四個部分:分別是宣傳日、體驗日、競技日和實踐日。

  下周是宣傳日,今年安排的是觀看科普電影,哪兩部電影我們先保密,我們拭目以待。13周,我們將迎來體驗日,整個校園將變成科技校園,每個教室會裝扮成為不同的體驗館,同學們可以拿著體驗卡去感受科技帶來的`神奇,體驗科技帶來的快樂。例如,昆蟲館里你或許能觀察到不一樣的螞蟻,植物館里你將看到不同的種子,還可能親手種植花草,虛擬天文館你或許會見到百年一見的日食或是月食,體感游戲館你可以心情地打球……我相信,你會覺得很神奇,玩得很開心。

  競技日,你將和同學一展身手,一決高下,看看誰的竹蜻蜓飛得更高,誰的紙飛機射得更準,誰的紙船裝更多的硬幣,誰的紙牌搭得更高,誰的遙控車跑得更快。

  實踐日,讓我們一起動腦、動手,用心去創新、用心去創造。

  同學們,科技改變生活,科技引領未來,讓我們伸出雙手去擁抱生活,感受科技、體驗科技,祝大家過一個快樂、充實、有意義的科技節,祝大家在科技節中收獲滿滿。

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 8

老師、同學們:

  下午好!

  五月是鮮花盛開的季節,更是同學們在藝術的舞臺上展示自我的節日。不是嗎,在近一個月我校第十七屆校園藝術節活動中,校園里到處都充滿著濃郁的藝術氛圍。從繪畫、手工制作、音樂劇的創作表演、到今天競爭激烈,又豐富多彩的“才藝秀”比賽,同學門的藝術才能得到了充分的展示。這里,讓我們用熱烈的掌聲,為同學們的熱情參與和所取得的成績喝彩!

  每年藝術節都會涌現許多感人的事跡,本屆藝術節也不例外。但這里,首先要感謝的是段長和班主任,是他們的積極組織、認真投入,才使得藝術節的各項活動能很好地開展和落實。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的`付出表示感謝!

  我們還要感謝關心并參與藝術節活動的家長。二年級就有家長專門為這次藝術節活動創作歌曲,并為同學們排練、伴奏、指揮。有的家長還和孩子們一起設計演出道具,一起排練節目。多么可敬的家長啊,這里,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的勞動表示衷心的感謝!

  有勞動就有收獲,在本屆藝術節活動中,美術創作共有460人獲獎,一年級有5個班級獲得“優秀組織獎”;在“音樂劇創作、表演”比賽中,全校共有27個班級獲得一、二、三等獎,13個班級獲得“優秀組織獎”。在“才藝秀”比賽中,有100余人獲得“小百靈獎”,進入今天總決賽的7位同學,分別獲得:“最佳創意獎”、“最具人氣獎”和“最佳才藝獎”。

  同學們,生活中不能沒有藝術,它會帶給我們許多快樂、許多歡笑和許多收獲。我們期待下一屆藝術節早日到來,但我更希望,在我們的校園里每一天都是藝術節。

  下面我宣布獲得各項比賽獎項的同學和班級:

  小學科技節的發言稿 9

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好。我是六(1)班的陳xx,今天能夠站在這里與大家分享我參加無線電活動的經歷與感受,我感到無比光榮與激動。20xx年,一個新鮮的事物進入了我們的校園,也進入了我的世界,那就是——無線電。神奇的無線電波可以傳遞信息,我對此充滿了好奇心,也充滿了興趣。因此,我積極申請加入學校無線電小組。被選為組員后那種興奮的心情,我至今記憶猶新。從此,無論是烈日當頭,還是刮風下雨,我們都在老師的帶領下認真訓練。因為,無線電活動不僅是一項充滿智慧的活動,更是磨練我們意志,培養合作精神,挑戰自我的活動。

  在老師的悉心指導下,我和我的隊員們已經參加過好幾項不同類型的無線電比賽了。下面,我就來和大家分享一下我的比賽經歷。無線電通信的比賽是我和蔡翔龍在相距5公里的地方完成的.。因為距離遠,在收發報文時會受到別人對講機的干擾。為此,我們努力去尋找空曠地和地勢高的地方,盡量保證信號的暢通。有好幾次比賽時,我們都遇到了大雨。報文被雨水淋濕了,我們渾身上下也被淋濕了,但是為了清楚地收發報文,我們顧不了這么多了,惡劣天氣帶來的困難和不便并沒有嚇退我們,大家都義無反顧地參加比賽。棄比賽,我也不能拖后腿呀!想到這里,我重新有了堅持下去的力量。

  雖然比賽這段時間一直早起,睡眠不怎么充足,但是一想到同學們正在學校等我一起訓練,我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學們的合作精神,還讓我在無線電知識方面有了良好的根基。當然,參加比賽需要得到爸媽的支持,偶像會有同學聽到爸媽反對的聲音,但是這是一項提高我們素質的有意義的活動,我想中只要在學習和訓練之間找到一個平衡點,參加無線電活動和比賽不僅不會影響學習,還能讓我們增長知識,磨練意志,增加創造力,多有擁有一方面的特長,還能把無線電知識運用到生活中,這不是一舉多得嘛!相信在無線電訓練中,我們無線電小組的同學們努力耕耘,付出汗水,一定會收獲豐碩的果實!

  雖然我們現在是鄉村小學的孩子,但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有,從少到多,所謂“鳥槍換大炮”,“農村娃也能上好學校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺!

  同學們,“放飛夢想”校園科技節的舞臺已經搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造!

  愿此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點,為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀!

  最后預祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  下午好!

  雖然天氣寒冷,但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天,在學校教導處的精心策劃下,在西南大學物理學院大哥哥大姐姐的大力支持下,全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節終于開幕了!科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象,動手實踐創造的,放飛夢想的'春天!

  我校首屆校園科技節的主題:“航模放飛我們夢想”。從20xx年xx月xx日起老師布置準備,直到今天正式舉行進行航模比賽,花費時間約大半月。

  本屆科技節的項目內容是一二年級做紙飛機并飛翔;三到六年級的進行航模制作與飛行。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動,并能在活動中做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登,盡情遨游!

  小學是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,我們的同學不久的將來也會成為科學家,因為未來不是夢;也許,我們的同學沒能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以,同學們要通過這次活動,激發孩子們的愛科學、探索科學奧秘的熱情,進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣,形成科學的態度,掌握科學的方法,培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識,做一個既具有科學理念,又具有科學實踐能力的新人。

  雖然我們現在是鄉村小學的孩子,但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有,從少到多,所謂“鳥槍換大炮”,“農村娃也能上好學校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺!

  同學們,“放飛夢想”校園科技節的舞臺已經搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造!

  愿此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點,為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀!

  最后預祝本屆科技節圓滿成功!

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,我實驗小學五年一班,我的名字叫xx。 20xx年初,一個偶然的機會,我參加了實驗小學的“科技活動小組”,在科技小豬的活動中,我學到了很多的航模知識,在學校里也參加了系列比賽,比賽過程中,我不斷提高技能,增強自信,取得了決賽權,在老師和同學的幫助和鼓勵下,我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的`成績。通過比賽,我不但學到了很多航模知識,還結交到了很多喜歡科技的好朋友,課后時間,我們在一起探討科技知識,當科技節結束時,我們已經能夠獨立完成航模飛機的組裝了。

  暑假期間,我還作為石景山區地小學生代表,參加了波音航空公司主辦的“ 20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員北京市各個小學,我們在一起共同生活了10天,參觀了酒泉衛星發射中心,那里可是我們夢寐以求的地方啊,因為舉世矚目的“神舟衛星”,就是在那里騰空而起飛向太空的,光榮的航天員楊利偉叔叔,就是在那里踏上“神五”,開創了中國人第一次進入太空的歷史。當我們站在發射塔下面,我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲,整個大地都在震撼;仿佛聽到了全國人民的歡呼聲,全世界人民對祖國的贊嘆聲......那一刻,我們全體營員的眼睛都紅潤了,我們深深的知道,這些偉大的成就,都歸功于無數的科學家,是他們的艱苦努力和無數個日夜拼搏,才使我們國家變得這樣強大,使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。夏令營活動雖然結束了,但我們的心久久不能平靜,我們都深深地感受到,我們肩上的擔子越來越重了,因為,作為祖國的未來,我們有責任刻苦學習,腳踏實地地完成我們的學業,從小培養愛科學,學科學的好習慣,多多參加各種活動,在快樂中學到知識,用學到的科技知識武裝我們的頭腦。

  我們每個人不是都有一個夢想嗎?那就積極行動起來,加入到我們的科技活動中來吧,等我們長大了,我們一定會把我們的夢想,插上科技的翅膀,讓它自由地飛翔,讓我們為祖國更加強大而努力奮斗吧!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 12

各位領導、同志們,老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天,xx省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市隆重舉行。在這里,我代表中共xx市委、市人民政府向出席科技節啟動儀式的各位領導和朋友表示熱烈的歡迎!向xx省第三屆中小學生科技節啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀!

  科學技術是第一生產力。科學技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是民族發展進步的動力,是建設創新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。中華民族是富于創新精神的偉大民族,中國曾是科技發達的文明古國,當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。

  科技創新,關鍵在人才。是培養人才,普及科學知識,傳播科學方法的重要陣地。近年來,市委、市政府高度重視科技創新教育工作,認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》,積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學、弘揚科學精神的活動。全市各級教育部門、科協組織,各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動,取得了一定的.成績,涌現了許多科技創新教育先進典型。今天,xx省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市的隆重舉行,是對我市中小學校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學校以此為契機,進一步加強青少年學生科技創新教育工作,大力推進素質教育敬請登錄公文有約,積極創造條件,多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和活動,在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,使廣大青少年學生接受科學技術的武裝,努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的人才,進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,為充分開發學生的潛能創造良好的環境。

  “天行健,君子以自強不息”。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們認真學習科學知識,掌握科學方法,積極參與小發明、小制作、小創造等科技創新實踐活動,在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自信心和自豪感,增強不懈奮斗、敢于開拓、勇于創新的信心和勇氣!愿科技節成為你夢想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍天!

  我與科技共成長。同學們,希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著,為祖國現代化建設、為中華民族的偉大復興貢獻力量!

  最后,我預祝xx省第三屆中小學生科技節取得圓滿成功!

  謝謝!

  小學科技節的發言稿 13

尊敬的各位領導、老師,敬愛的同學們:

  大家下午好!

  在秋風颯颯,天高氣爽的金秋十月,我們迎來了xx三中第七屆科技藝術節,我僅代表全體同學向細心策劃、組織和關切、支持此次活動的各位領導和老師同學表示誠心的感謝和真誠的敬意!

  一年一度的科技藝術節,不僅是校內文化的濃縮,更是學校科技教化、文化藝術的盛大檢閱。科技藝術節為我們供應了一個廣袤的展示自我、鍛煉自我的平臺,讓我們在豐富課余生活的同時,不斷提高自己的綜合實力。科技藝術節是同學們學習的課堂、實踐的天地、溝通的家園、成長的樂土,在這里,我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著,這就是我們的`科技藝術節!

  我校教化始終以滿意學生的多樣化成長為動身點,特殊注意學生的創新精神和藝術素養。創新精神、藝術文化素養對人的影響在潛移默化中深遠長久,它影響著我們的處世看法,影響著我們的選擇,甚至浸染我們的一生。科技藝術節正是我們培育創新精神,提升藝術素養的最佳契機,愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步!今日,~~三中的學子們,在復色陽光的照射下,多元發展,多樣化成長,呈現別樣的青春風采和精神風貌,提升綜合素養,培育國際視野,豐富校內文化生活,在不同的教化愉悅中,成長成就自己。

  復光灑滿校內,我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步,插上騰飛的翅膀。科技藝術助推幻想,復色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜,代表全體同學,預祝本屆科技藝術節圓滿勝利!

  感謝大家!

  小學科技節的發言稿 14

老師們、同學們:

  早上好!

  第二屆校園科技節已在同學們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先,請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝!向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀!

  我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收獲了成功!我也衷心地祝賀參與科技節活動,但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程,展示了自己的才華!我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出,你們的辛勤勞動,讓同學們得到了體驗,收獲了課本上學不到的知識。

  經過精心策劃,本屆科技節,得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了“人人都來參與,人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時一個月,設立了科幻畫、創意制作、小發明、小論文靜態作品類;越長越好(撕紙條)賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好(滾紙環)賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目,19個小項,共有57名同學獲獎。內容豐富,形式多樣,集教育性、科學性、娛樂性于一體,全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果,取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為校園增添了無窮的魅力和活力!

  本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節活動,涌現出一大批科技活動積極分子,表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信:我們中心小學人才濟濟,無論是教師,還是學生。

  雖然科技節的.時間是短暫的,以至于同學們還有許多設想來不及實現。但是,科技節又為我們提供了一個無限的空間,我們積極參加、勇于探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質,保持發揚已取得的優異成績,努力提高自己的科學素養,積極地展示到日常的課堂學習當中。

  只有更好。”中心小學正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信,中心小學的明天一定會更美好!讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節!希望更多的同學做好更充分的準備,積極參加各項比賽,更自信、更大膽地展示自我!

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 15

尊敬的領導、親愛的老師同學們:

  大家早上好。

  金秋九月,丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,今天就要正式啟動了。

  眾所周知,科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉,同時,它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦,是落實素質教育的具體方式,是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展,對提高師生綜合素養,促進校園文化建設,普及科學知識,激發創新精神將起到大力的推動作用,也將對提升學校辦學品質,構建和諧校園,起到積極的促進作用。

  同學們,中國是世界四大文明古國之一,火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明,為世界文明做出了不可磨滅的貢獻,當今世界,科學技術日新月異,科技競爭愈加激烈,我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點:

  1、勤于動腦,每一項發明創造都是智慧的結晶,大家知道雨傘是誰發明的嗎?是魯班。魯班啊,先看到人們日曬雨淋,就想要有一個既能遮住太陽,又能擋雨的東西該多好,于是他動了好多腦筋,先造一個涼亭,供大家躲雨乘涼用,可是涼亭不能移動,所以不是很方便,后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光,仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感,經過反復思考終于造出了雨傘。

  2、勤于動手,每一項發明創造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發明電燈的幾項數據吧:實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多么的重要。

  同學們:本屆科技節,時間近兩個月,內容十分豐富,有小制作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等,希望大家積極行動起來,勤于動腦、勤于動手,向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的`符凱瑞同學;主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習,向古代、近代以及現代的科學家們學習,充分發揮自己的聰明才智,創造出更加優秀的作品,為學校爭得更大的榮譽。

  最后,我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結束語:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  同學們,大家行動起來吧,讓科技之花開滿校園,讓科技創新成為學校最美麗的風景。

  謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 16

老師們、同學們:

  大家下午好!在這激情飛揚的六月,創新幻想結出累累碩果。今日,我們在這里實行簡短隆重的第四屆挑戰杯高校生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業安排大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮,進一步推動我校高校生課外學術科技創新活動。首先,我謹代表學校,向獲得優異成果的院系和同學們表示熱情慶賀,向主動指導和組織挑戰杯的老師們表示誠心感謝。挑戰杯競賽被譽為中國高校生科技的奧林匹克盛會,是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。挑戰杯競賽堅持崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發展成為吸引廣闊高校學生共同參加的科技盛會、促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素養教化的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞臺,在促進青年創新人才成長、深化高校素養教化、推動經濟社會發展等方面發揮了主動作用,在廣闊高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。始終以來,我校對此高度重視,仔細組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成果。今年學校開展的第四屆挑戰杯競賽共有71項作品參與競賽,獲得立項項目30項,有350多名同學在46位老師的指導下,在挑戰杯的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆挑戰杯廣東高校生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成果,可以說,挑戰杯在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。但與此同時,我們應當看到:與國內和省內一些基礎較好的高校相比,與我校建設發展和人才培育的要求相比,與莞工高校生的創新成才的須要相比,我校的挑戰杯為主體的學生學術科技工作還有肯定的差距;同樣,我們也可以看到,學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新實力的相識還不夠統一,師生參加學術科技活動的主動性不夠高,老師參加指導力度不夠強,學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必需高度重視。面對將來,在學校大力建設特色顯明的現代高校的'道路上,無論是學科建設發展須要還是高素養應用型人才的培育,無論是卓越工程師安排的開展還是科研促進教學的客觀需求,都要求我們要進一步突出挑戰杯為龍頭的學生學術科技培育工作。

  一要轉變觀念,加強組織引導。各院系要確立以生為本理念,真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度,高度重視挑戰杯競賽和一系列與專業結合緊密,服務人才培育目標的學術科技活動。要仔細吸取先進院系的好做法、好閱歷,強化對指導老師、參加學生的組織和引導,以參與競賽的優秀典型引領廣闊同學,以競賽的優秀作品影響廣闊同學,以競賽的優秀成果激勵廣闊師生,突出確立挑戰杯的龍頭地位,努力開創學生投身創新、探究創業、樂思好學、知行合一的良好局面。

  二要統籌規劃,加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制,大力實施以__理工學院高校生學術科技促進安排(莞科安排)為主要方式的常態化學術科技活動立項,接著探究與知名企業聯合舉辦創新試驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措,強化挑戰杯與卓越工程師安排等高校生創新人才培育項目的對接,強化老師科研與指導學生參加學術科技創新活動的對接,逐步在部分院系或探討機構建立高校生科技創新示范點,努力構建高校生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教化,成立專家詢問小組,探究建立學生創新活動成果轉化渠道,激勵高校生的科技作品轉化為專利技術和創業安排作品,充分利用挑戰杯競賽平臺,著力營造創新有沖勁、創業有行動的良好氛圍。三要加強保障,突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現。開展高校生課外學術科技創新活動,要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導,培育協同作業、團隊作戰意識。老師指導是挑戰杯和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同,進一步完善挑戰杯優秀指導老師的評比方法和表彰嘉獎機制,切實加大宣揚力度,增加優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源,結合老師的教學、科研項目,引導學生有機、有序參加,真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關注社會、重視調研,圍繞主題、選準課題,與學科專業相結合,使學生開展的學術科技活動真正具有人才培育和服務社會的功能。老師們,同學們,希望全校老師和廣闊同學們銳意創新,勇于實踐,把握良好機遇,以科學的精神、科學的看法和科學的方法編織幻想,以創新為歡樂,以創新為己任,以創新為習慣,在創新創業的實踐中,培育造就更多高素養的應用型人才,為我校建設特色顯明的現代高校貢獻力氣。

  小學科技節的發言稿 17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們實小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“xx市實驗小學科技活動節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的.高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優秀作品充實它的空間。

  走進科技節,讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或寫或畫,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

  少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,舍我其誰!

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!

  最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 18

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,xx區首屆中小學生科技節隆重開幕了,作為一名教師代表在此發言,我感到非常榮幸。

  科技教育是新世紀的呼喚,也是素質教育自身的要求。開展中小學科技節活動,不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺,而且做到了與課程改革的結合,進一步完善了實驗教學工作,豐富了綜合實踐活動的內容,創新了校本課程的開發,構建了科技教育體系。中小學科技節活動的開展,在中小學校園營造了一種愛科學,學科學,用科學的良好氛圍,讓學生能夠置身于科學殿堂中去印證科學結論,提煉科學方法,去體驗、感悟科學態度和科學精神,從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。

  作為一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念,由教學活動的`主角轉變為學生學習的組織者、引導者與合作者;要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課,積極為學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便,當好學生的參謀和助手;要努力提高自身的業務能力,樂于奉獻,勇于吃苦,善于輔導,敢于創新,積極參與到科技教育的大潮中去。

  老師、同學們,讓我們大家一起愛科學,因為科學有無盡的樂趣;讓我們大家一起學科學,因為科學有無窮的智慧;讓我們大家一起用科學,因為科學有無限的生機。讓我們攜起手來,乘著首屆科技節的東風,增強素質,全面發展,去創造流光溢彩的美好明天!

  最后,祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  在這個陽光明媚的早晨,我們師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“永順小學首屆科技節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的`充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具。人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門,完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議(金點子);低年級年級同學有七巧板的比賽,中年級同學“紙有多長”,高年級乒乓球有多高等活動,我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

  最后,預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

  小學科技節的發言稿 20

同學們,老師們:

  上午好!今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!

  我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的.調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。

  同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。

  同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。 在接下來的一個月時間里,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。 我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。

  10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級,希望同學們努力爭取好成績!

  最后,預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!

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