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迎新元旦活動方案

時間:2024-07-31 17:00:35 元旦 我要投稿

迎新元旦活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的迎新元旦活動方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新元旦活動方案

迎新元旦活動方案 1

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:20xx年12月31日下午

  三、活動地點:二二班教室

  四、參加人員:二二班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2.小主持人做好準備

  3.學生準備節目,目前報名同學非常踴躍,大部分已經準備就訓。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2.主持人致辭

  開場白

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學

  合:下午好!

  男:時光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,

  放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯歡會現在開始!

  3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲

  a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的.沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  6.結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的20xx!

  新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

  祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

迎新元旦活動方案 2

  活動目標:

  元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。

  活動內容:

  系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

  12月24日(周三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

  1、 感恩時間————說元旦,話新年。

  讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。

  2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

  讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

  3、感恩社會————關注身邊的變化。

  回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

  4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的'事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

  以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

  6、注目現在————自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養學生的動手能力。

  7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

  由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

  系列活動之二——感恩作品來展評

  布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

  系列活動之三——游園活動迎新年

迎新元旦活動方案 3

各幼兒園、小學附設學前班:

  為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

  一、參賽對象

  xx街道在園(班)的中大班幼兒。

  二、參賽內容及要求

  (一)必選才藝:現場繪畫

  1繪畫主題:童心話,畫明

  2活動內容:

  (1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發揮想象力,表達小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規格為A紙張;

  (2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

  (二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

  三、比賽時間、地點

  1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)

  2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

  地點:xx中心幼兒園三樓多媒體

  四、名額分配

  1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

  2小學附設學前班各1個名額。

  五、獎項設置:

  根據必選才藝和自選才藝的`綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

  六、其他事項

  1附2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附1中匯總表發送至郵箱:,逾期視為無參賽對象;

  2選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;

  本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

  4其他未盡事宜另行通知。

迎新元旦活動方案 4

  一、活動目的:

  主題:慶元旦迎新年

  隊會目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  2。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

  校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  隊會時間:20xx年12月日

  隊會地點:六()中隊教室

  參加人員:全體學生及中隊輔導員()

  隊會過程:

  一、主持人宣布主題隊會開始:

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

  二、新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  三、詩歌朗誦《走進新年》

  伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的'火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

  合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

  四、活動:快樂樂翻天

  (1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

  (2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  (3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現場表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  五、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

迎新元旦活動方案 5

  活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活動地點:xx幼兒園各班教室

  活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

  活動目標:

  1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

  2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

  活動準備:

  新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

  活動流程:

  一、迎新年、慶元旦

  各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

  教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的`祝福。

  我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

  二、新年禮物的制作

  1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。

  2、教師指導幼兒制作新年禮物

  3、各班的禮物內容是:

  新年賀卡

  活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

  2、初步設計卡紙上的圖案。

  3、運用多種材料做進一步的裝點。

  4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

  5、完成制作后在賀卡內簽名。

  賀年片

  活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

  活動過程:

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

  2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

  3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

  4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

  愛心卡

  材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

  活動過程:

  1、欣賞、重現

  1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

  引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

  引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

  2、聯想、創作

  1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

  2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些愿望,好嗎?

  2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

  三、 贈送禮物、祝福新年

  1、結交新朋友:

  把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新元旦活動方案 6

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

  三、活動時間:

  12月31日下午1-3節

  四、活動地點:

  各班教室

  五、具體活動內容:

  1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的'收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

  六、具體要求:

  1、展示學生特長,每個學生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

  4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

  七、評獎辦法:

  政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

  八、活動注意事項:

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、確保節目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

迎新元旦活動方案 7

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的'積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.各班認真組織,確保活動有序開展。

  2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  xxx小政教處

迎新元旦活動方案 8

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:

  操場

  四、組織領導及具體分工:

  (一)領導小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節目訓練:

  2、主持人訓練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節目:

  (一)學生節目:

  (見附紙)

  六、慶祝活動議程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節目表演

  3、頒發活動紀念品

迎新元旦活動方案 9

  一、活動目的:

  通過“辭舊歲.送愛心”主題公益活動,把新老業主邀約到九座花園,維系客戶感情,講解項目最新動態,爭取老業主轉介;邀約陌電新客戶,了解項目,促成意向成交。

  二、活動內容:

  置業顧問通知前期老業主和陌電客戶,于規定時間來九座花園參加太白

  印象組織的“辭舊歲.送愛心”公益活動。

  在分類客戶送來的愛心物品后,送客戶新年小禮包。 帶老業主參觀產品推薦室,將項目最新動態;對陌電客戶進行產品推薦。 拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的“愛心形象大使”。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年12月30號下午2點----20xx年1月3號 地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室

  四、邀約客戶:

  為了確保最大數量的客戶到達現場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為20xx年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。

  ◇老業主邀約說辭:XXX先生/女士,我是你的置業顧問小X, 昨天給你發的信息你收到了吧?咱們小區與西安愛心聯盟組織的“辭舊歲.送愛心”活動安排在今天下午2點,家里一些閑置的衣物,咱們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為咱們節省打理時間,屆時咱們還要評選一個太白印象的“愛心大使”,還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?

  ◇陌電客戶邀約說辭:XXX先生/女士,我是太白印象的置業顧問小X,昨天給你發的'信息收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預約一下下午的時間。

  五、活動流程(20xx-12-30----20xx-1-3)

  六、活動費用預算

迎新元旦活動方案 10

  一、活動目的

  為慶祝XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的.收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦,團團圓圓迎新年

  三、活動時間:

  XX月XX日(本周五)

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1、活動當天,每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴(要求1——3年級同學參與做菜過程,4——9年級同學獨立做菜,并用保溫桶盛放)和一些零食,上午第四節課大家一起分享美味佳肴,吃團圓飯,度過一個有意義的元旦。

  2、中午飯后,全體師生布置教室,營造濃濃的節日氛圍。

  3、下午第一、二節課,各班級開展慶祝元旦聯歡會和游藝活動,展示學生特長。

  4、活動形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,各個班級可以百花齊放,確定多項游藝活動。

  六、具體要求:

  1、校園和各班教室要精心布置,可用氣球、彩帶等物品裝點教室,要求有新年氣氛,黑板上要有活動主題。(注:可以在黑板、瓷板上進行裝飾,要用透明膠張貼,一律不用雙面膠或膠水,避免墻面或瓷板被損壞。)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定方案,方案中要有主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午和下午的活動有序進行。(12月29日上交方案)。

  3、每個學生自帶碗筷和調羹,食堂只會提供熱米飯。

  4、慶祝活動當天,各班可邀請家長一起參與,可設計一些親子游戲,以達到促進親子關系的良好效果。

  5、活動結束后,請各班主任收集好活動照片,并用手機下載美篇軟件,制成圖文并茂的美篇報道,發到安源學校微信中。

  6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行檢查。

  七、評獎辦法:

  1、學校將設立評審小組,對教室布置、美篇報道制作進行評比。

  2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

  八、人員安排:

  活動組織:德育辦

  安全巡視:綜治辦

  食堂供應:后勤辦

迎新元旦活動方案 11

  一、活動目的:

  為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

  二、活動主題:慶元旦 樹新風

  三、工作機構設置

  本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

  (1)組委會

  組長:李偉

  職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

  職責:協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

  (2)秘書宣傳組

  組長:

  成員:

  職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。

  (3)后勤籌備組

  組長:

  成員:

  職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

  (4)安全保衛、醫療救護組

  組長:

  成員:

  職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發事件。

  四、活動項目設置

  (一)體育

  (二)師生書畫展

  (三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

  (四)猜謎語游戲。

  (五)教師聯歡

  (六)師生大聯歡

  五、實施細則

  (一)體育活動

  組長: 職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。

  組員:

  職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  師生書畫展

  組長:王鵬宇

  組員:成園園張玲 各班主任

  職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  (三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

  總負責人

  漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟

  組員:xx小學所有語文、數學教師

  職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的`制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  比賽要求:

  按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行

  (四)猜謎語游戲

  組長:

  職責:負責收集謎語素材,現場兌獎。

  組員:

  職責:負責猜謎語游戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  (五)教師聯歡活動

  組長:

  組員:

  職責:負責教師聯歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

  師生節目匯演

  組長:

  組員:

  職責:負責制定師生節目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作,做好各自任務分工,協調組織好整個活動。

  六、注意事項

  1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

  2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。

  3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。

  4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。

  5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

  6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。

  xx學校校委會

  20xx.12.18

迎新元旦活動方案 12

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的'氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

  三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組 長:杜慶斌 全面負責

  副組長:全體中層干部

  丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  附 評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

迎新元旦活動方案 13

  各直屬單位、各鄉鎮學校:

  為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:

  一、演出時間

  XX月XX日晚

  二、演出地點

  廣場

  三、演出要求

  1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。

  2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候眩

  2、其余每個片區至少各出2個節目,已備候眩

  3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

  4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

  四、時間安排

  1、報名時間: 11月2日~11月6日

  報名地點:教育局辦公室

  2、節目準備:11月7日~11月27日

  3、節目篩選:11月28日~12月1日

  4、演出節目排練:12月1日~12月29日

  5、晚會彩排:12月30日上午

  五、組織領導

  為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:

  組長:權 兵

  副組長:張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

  成 員:江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

  城區各學校直屬單位負責人

  領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

  (一)導演策劃組

  組 長:王利強

  副組長:周群惠

  成 員:杜 紅、胡利紅

  職 責:

  1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

  2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。

  3、負責組織彩排及有序進行演出。

  4、負責編排節目順序和印制節目單。

  (二)舞臺設置組

  組 長:楊永文

  副組長:萬永高

  成 員:張佳林、宋敏剛

  職 責:

  1、負責聯系舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

  2、負責安排來賓座位。

  3、負責舞臺道具的撤換。

  (三)安全保衛組

  組 長:王興華

  副組長:陶亞軍

  成 員:呂軍、翁顯智、徐云華

  職 責:

  1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

  2、負責演出過程的安全,協助維持好入嘗退場秩序。

  3、負責處理演出現場突發事件。

  (四)后勤保障組

  組 長:江衛東、

  副組長:孫 晏

  成 員:張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

  職 責:

  1、負責撰寫領導致辭。

  2、負責邀請來賓,接待。

  3、負責聯系晚會節目的'攝像和新聞報道。

  4、負責演出場所所需物品的購買。

  4、負責準備獎狀。

  六、獎項設置

  本次晚會設置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。

迎新元旦活動方案 14

  一、指導思想

  為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

  二、組織機構

  (一)活動組織領導小組

  組長:王滿英

  副組長:吳志雄、王松、向鳳德

  組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、

  劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

  (二)具體執行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組

  (三)活動執行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  四、活動地點

  1.班級聯歡活動:各班教室

  2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井

  3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動內容

  (一)、文化活動氛圍營造

  1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。

  2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛

  3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經典歌曲廣播。

  (二)、“元旦”班級聯歡活動(時間2:00-2:45)

  1、各班組織歡快的聯歡活動,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;

  2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的才藝特長;

  3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;

  4、各班聯歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師,學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。

  (三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)

  1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。

  2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。

  3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。

  4、評獎辦法:

  (1)評出松泉中學20xx年度十大歌手

  (2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。

  5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。

  (四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)

  1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)

  2、美術室組織部分學生作品進行義賣

  3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

  4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;

  5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。

  (五)、游園活動(3:00-4:30)

  1、初一初二年級各班設計好在本班教室的'兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規則,電子稿發給德育處王雨老師。

  2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據游戲規則發給獎券。

  3、學校發給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。

  4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。

  (六)、猜謎活動(3:00-4:30)

  1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動

  2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券

  七、評獎:

  1、評選各年級優秀班級展板(或黑板報)4名

  2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名,根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

  3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

  4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據捐給學校愛心基金會的數額評選。

  5、評選出游園活動優秀組織獎8名,根據獲得的游園券評選。

  6、評選12名優秀班主任組織獎。

  八、活動組織:

  1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規則、義賣物品件數(電子文本)發給德育處王雨老師

  3、攝影攝像:信息組

  4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤準備:總務處

  6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會

迎新元旦活動方案 15

  轉瞬間XX年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

  一、整體情況

  1、晚會主題:世界因你我而精彩

  2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

  3、時間:20xx年12月×日晚

  4、地點:西三旗校區報告廳

  5、主辦單位:學院學生會

  承辦單位:學校學生會

  6、形式:文藝匯演

  7、參與對象:全院師生

  二、演出五項注意和項目組職責

  1、注意:

  (1)是要注重藝術性

  (2)是要充分展示我院學生的才藝;

  (3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

  (4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

  (5)是要落實責任,實行項目負責制。

  2、項目組:

  (1)第一項目組:節目組

  組長:

  組員:學生會成員

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

  (2)第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:宣傳部成員

  任務:

  a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

  b、節目單及宣傳單的制作;

  c、現場攝影及通訊

  (3)第三項目組:外聯組

  組長:

  組員:外聯部成員

  任務:負責聯系晚會的贊助商。

  (4)第四項目組:辦公室

  組長:

  組員:綜合辦公室成員

  任務:

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、工作證的制作;

  (5)第五項目組:

  舞臺組

  組長:

  組員:舞臺組成員

  任

  b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

  (7)第七項目組:后勤組

  組長:

  組員:文藝部成員,體育部成員。

  任務:

  a、晚會期間,現場秩序的維持。

  b、晚會期間的突發事件的處理。

  c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

  d、負責化妝間、演員等候區的'衛生清理。

  e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

  f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

  g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

  三、籌備日程

  本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

  (1)中關村校區:

  1、節目征集截止(11月日)

  2、節目預審(11月日,地點102教室)

  3、節目復審(12月日,地點102教室)

  4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)

  5、正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

  四、活動方案

  1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

  2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

  3、其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

  4、院級領導拜年、團拜;

  5、20xx年大事回顧;

  6、停電應急方案:

  (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由后勤組負責領導及來賓的服務工作與現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按秩序清理會場。

  7、節目應急方案:

  (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  8、其他要求:

  1、音樂及視頻質量要求良好,拒絕劣質音源;

  2、晚會節目均可以各種名義參與報名;

  3、晚會策劃組有權對上報節目進行優化組合;

  五、晚會贊助

  具體定位:貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用,必將給貴公司提供最好的服務回報,貴公司或者單位,可以提供物質基礎或者精神基礎。(注:可為晚會提供橫幅,給所有參賽表演者給與化妝免費,主持人服裝。這類贊助可找廣告公司、造型設計公司。)

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