實用的競選三好學生演講稿9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競選三好學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選三好學生演講稿 篇1
大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今天優異的'成績：小論文高新區三等獎，科技月小制作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小制作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。
在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮斗時，難免會迷誤。”
“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6（1）的光榮；都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6。（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神圣的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選三好學生演講稿 篇2
同學們，老師，在此給大家拜個晚年，愿燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬于你們。
“區三好”，是每一位同學心中夢寐以求的榮譽，可是它又是多么高不可攀呀！但是一句話說得好“胸有凌云志，無高不可攀”，所以今天，我要向三好這個榮譽發出挑戰。我曾多次取得學校“三好學生”和“優秀班干部”的稱號；在學校自制賀卡、即興演講等比賽中取得優異的成績；去年，我經過英語嚴格的考試，已獲得《英語考試大綱》少兒三級的資格；我還積極參加各項活動，曾榮獲20xx、20xx“青少年科技創新”大賽信息學項目取得了三等獎和二等獎的好成績、成都市少先隊員電腦制作大賽活動中榮獲三等獎。在班里，我還連續四年被同學們一致推選為班上的學習委員，在六年級當上了副班長，所以經驗豐富，認真負責。
如果我能在這次意味深重的“區三好”競選中取得成功，我一定會盡心盡責做好工作，全心全意為同學服務，為老師服務，為班級服務，做好我的本職。我不會因此而驕傲自滿，心中定會永記：當一個人受到公眾地信任時，就應該把自己看作公眾的財產——為他人付出。如果這次失敗了，雖然給我的打擊巨大強烈，可是人生不如意的事常有七八九，挫折和失敗，往往是成功的鋪路石，向美好的`未來展翅飛翔吧！
同學們，最有希望的成功者，并不是那些才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發掘、開拓的人。希望大家能夠投我神圣的一票，圓了我的夢吧！
競選三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神圣的一票。
做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，我成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔任了三個學科的學科小組長，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的，畫的畫都很漂亮，憑著這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我幫助低年級的同學做板報，受到年級老師的一致好評，為我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了配合學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒著嚴寒，很早的到學校值勤。我很高興能替老師，為同學們，多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了，才最后一個離開。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。
高中三好學生競選演講稿三好學生競選演講稿范文（2）|返回目錄
xxx同學憑自己的優秀表現，這次很榮幸能夠有機會作為“區三好”學生候選人，自踏入亭林中學以來，她堅持以自己良好的心態和明確的目標，做好每一件可能做好的事情，爭取做好每一件想做的事情，走好腳下每一步路。
事實證明，她無疑是正確的。學校在不斷地發展與進步，正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風采，她用實際行動借助亭中這個“巨人的肩膀”仰望和實現自己的理想。
首先在學習上，她把學習方法放在首位，這與她的成績總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個同學如果學習方法不對，再怎么廢寢忘食，發奮圖強，也是徒勞之舉，到頭來發現自己的付出與成果不成正比后，就會對學習失去信心和動力。這樣的情況并不少見，同樣也發生在她的身上。她和許多女同學一樣，在看到自己的付出得不到回報后急得掉眼淚，但她沒有就此放棄。哭過以后，過去的一切都過去了，人總要往前看，歷史總要向前發展，接下來要做的也是必須要做的.是尋找出為什么學習不見效果的原因，也就是學習方法的問題，學習方法包括上課四十分鐘的聽講，時間的合理運用，思考題目的方法等。現在很多同學為了多學得一點東西進行另外的補課，這是值得肯定的，便也有很多同學因此而無瑕顧及學校課堂上所講的內容，忽視了其重要性。因此，她覺得，補課是基于本校課堂知識的有效方法。在數學上，她深知“寧可少做一百題，也不能不做做過還不會的題”的思想，可見訂正錯題是多么的重要。這就像老師布置作業一樣，寧可少發一張試卷，也須把做過的作業仔細評講。在英語上，單詞無疑是重中之重，是一切的根基，只有通過大量的新聞記者理解加強記憶，或者，通過《詞匯手冊》每一個單詞下面的例句加深印象，但是最重要的一點，還是要反復背，所謂熟能生巧，就像歷史一樣，只有把知識點理清楚了，才能形成一定的思維模式，才能靈活運用，英語寫作中也不會“為賦新詞強說愁”。再說說時間的安排上，她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦，晚上主要安排純粹的手頭作業，當然也包括課外的參考書上的作業，對于高三的學習，每天晚上保證八個小時的睡眠幾乎是不大可能，這往往會導致第二天上課效率低下，對于這樣一個問題，她覺得晚上仍就要保證充分的時間學習，保證在學校課間的時間加強休息，如果一節課下來，覺得很累很疲勞，那么就馬上休息，不管作業有多少要做，因為這才能為下一節課的效率作保證，還有中午的時候一定要擠出十分至十五分鐘小睡一會，這樣會事半功倍，勞逸結合。
此外，在學校生活中，她和同學互幫互助，和睦相處，在自己深知為人處事的道理后，督促同學們的言行和相處，力圖使自己的班級和諧相融，甚至患難與共。尤其在學習上，作為學習委員的她，樂意為同學們排憂解難，因為這樣不但為同學們解決了困難，也展現了自己的能力。在學校“理解教育“的大背景下，她學會了理解同學、理解老師，更學會了理解自己的父母，這是她學習的動力，在父母的支持下，她始終覺得學習不是一件枯燥的事，即使是高三的生活。相反，她總得能善于發現與同學相處的樂趣，喜歡和談論有關學習、生活，快樂的事，不快樂的事，這不僅是緊張生活的調味劑，更拉近了同學間的距離。
在所剩的時間里，相信她的努力和表現，會得到充分的肯定。
競選三好學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選XX市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的`支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們**班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選三好學生演講稿 篇5
同學們、老師們：
大家好！
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的.朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生；先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20___年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在20___校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！
競選三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家！
回首過去的一年，我收獲頗豐，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任院團委社會實踐部干事的一年時間里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力協作部門成員完成工作，同時也從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗，這一切都是我的寶貴財富。同時，我還多次協助策劃并主持校級和院級活動，如三聯電影周，綠盟情系西南募捐晚會，新生辯論賽等，通過這些活動不僅增強了我的協調策劃能力，也給與了我廣闊的視野和大局觀。如果是說協調能力和大局觀是擔當學生會主席的必備素質，那么，它們就是我擔當這副重任的強大保障。
學生會作為學院的中樞部門，在學院領導層和廣大學生中間起到了橋梁和紐帶的作用，也因如此學生會主席這一職責，是艱巨而又光榮的，但我有信心也有能力勝任。如我能有幸當選，我首先要做的工作就是結合學院同學實際訴求與學院的現實狀況制訂出合理的工作計劃，領導學生會各部門完成各項工作；其次，作為成立時間較短的一個學院，肯定有諸多不完善而亟待解決的問題，我將率領我的團隊深入到同學之中，積極聽取同學們的意見和建議，并及時轉達給學院領導；最后，值此我校更名為吉林財經大學，這不僅僅只是名字的變化，更是觀念的更新，為此我會更為注重學生會內部建設，營造一個團結奮進的氛圍，打造一支最具戰斗力的團隊。
今天我站在這里不是為了索取，而是想要奉獻，為我深愛的院系奉獻自己的一份力量，我有信心有能力來勝任這一職位，在座的各位領導如果你們認為我能夠擔起這一重任，請你們給予我最大的支持。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的`，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
競選三好學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻，作為學校獲獎學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的`關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家！
競選三好學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx年級一班的班長xxx。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。
對于今天能夠站在這里競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。
升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學們、主動幫助同學們，與同學們共同進步。
在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的`事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的
船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。
馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。
今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！
謝謝大家！
競選三好學生演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好!
我是六年級的毛寧欣，今天，我很榮幸能代表全校的三好學生發言。首先我要感謝我的父母，因為如果沒有他們的嚴格要求，就不會有今天的我;我還要感謝我們的老師，因為如果沒有你們的辛勤教導，我也不會得到這份榮譽;我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
現在，稱號和成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的'是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
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