我身邊的榜樣作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我身邊的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我身邊的榜樣作文1

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友，反之一樣，大家互補(bǔ)，其樂(lè)融融。

　　歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

　　她在這個(gè)公司的時(shí)候，就有到內(nèi)地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。

　　她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司，看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕，說(shuō)話比以前更利落，表達(dá)的'也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái)，也覺(jué)得快樂(lè)。看到朋友有好的發(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺(jué)得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

　　以前，是她有這樣的向往，而我沒(méi)有。現(xiàn)在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。

　　我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò)，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

　　橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

　　要努力努力加油！

　　大家都來(lái)寫(xiě)B(tài)IOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來(lái)這里記錄，經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)。看看我們誰(shuí)過(guò)的更精彩！

我身邊的榜樣作文2

　　在我們的生活之中，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。

　　記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車。車上人很多，肩并著肩，擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì)兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車，我沒(méi)有太在意，感人的.一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車，老人有些站不穩(wěn)，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人，說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”那個(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”老爺爺笑著搖搖頭，輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了。”……

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因?yàn)椋�他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！

我身邊的榜樣作文3

　　我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂(lè)于助人，好學(xué)，她是我身邊的榜樣。

　　記得有一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，需要用美術(shù)本和勾線筆，我翻開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆，我東找西找以為能找到，結(jié)果還是找不到，我空著手，很著急，杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我，又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō)：“先用我的吧！我畫(huà)完了”，我連忙說(shuō)“謝謝！”，接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。

　　她也非常好學(xué)，每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生，她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)杜奕霖專心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護(hù)的很好，好像新的一樣，她看書(shū)的時(shí)候，一遇到好詞好句，就會(huì)拿筆勾出來(lái)，并把它記住。

　　她的作文也是我們班寫(xiě)的最棒的，每次老師讓寫(xiě)作文，杜奕霖寫(xiě)的都非常生動(dòng)，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng)，夸她用的好詞多，好句多，讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的'，每次遇到不懂的詞語(yǔ)，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這么出色。

　　這就是杜奕霖，一個(gè)文靜，好學(xué)，樂(lè)于助人的小女孩，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，這里不一一列舉，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊的榜樣作文4

　　今天晚上，我們看了“20xx年度最美孝心少年”節(jié)目，大家都深受感動(dòng)。在他們身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　當(dāng)我們偶爾還躺在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候，他們卻早早地承受了厄運(yùn)的考驗(yàn)，成為家里的頂梁柱;當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地背著書(shū)包，走向?qū)W校的時(shí)候，他們卻背著木柴艱難地行走在山路上;當(dāng)我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的教室里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光時(shí)，他們卻做著許多與年齡不符的事情：做飯、耕地、送票、賣(mài)燒烤，甚至在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的'骨髓獻(xiàn)出來(lái)救母親，他們就是最美孝心少年：高雨欣、路玉婷、黃鳳、趙文龍、龍花……

　　路玉婷，在馬路上奔跑，在馬路上亭亭玉立。面對(duì)身患尿毒癥的母親，她毅然扛起家庭重任，成了家里的頂梁柱。上學(xué)、送票、接送母親去醫(yī)院……就這樣，她成了大家眼中的“奔跑女孩兒”。面對(duì)記者的采訪，她告訴大家，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是媽媽的生命，她是跟媽媽的生命在賽跑。

　　看完這個(gè)節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，證明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不僅要感恩，還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，關(guān)心父母，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們，也成為一個(gè)最美孝心少年。

我身邊的榜樣作文5

　　我的榜樣是一匹“馬”，我給它取名叫——“小金馬”。

　　它是一件鍍金工藝品，是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品，它可是我的寶貝，我每天都會(huì)看上幾眼，為它清理身上的灰塵。

　　“小金馬”雙蹄騰空，自由奔放，生動(dòng)健美，它鬃毛飛舞，昂首揚(yáng)尾，把馬的剛?cè)嵯酀?jì)，優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長(zhǎng)方體水晶，上面龍飛鳳舞地刻著：“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光 閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn)，讓雙蹄騰空的.它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。

　　“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，意思是：房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般，四蹄輕快，猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬。“小金馬”就是一匹好馬，它雙耳如 同刀鋒一般，看到它那靈活的四肢，讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期，一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬，赤兔馬四肢靈活，跑起來(lái)如脫兔一般風(fēng)馳電掣。

　　“小金馬”身上配有華貴鞍具，上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石，加上它那所散發(fā)出來(lái)的高雅氣質(zhì)，一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。

　　在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻，勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見(jiàn)它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格，在今后人生的道路上不怕困難，勇往直前。

　　我十分喜歡這匹馬，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量；每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)給予我勇氣；我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，它會(huì)給予我智慧。相信，這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前，因?yàn)槲倚枰��?。

我身邊的榜樣作文6

　　在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì)很嚴(yán)厲，但她會(huì)教我怎么做人。

　　媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì)了。

　　有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的'嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì)非常傷心。”從此以后我再也沒(méi)有拿別人的東西。

　　夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

我身邊的榜樣作文7

　　在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí)，班里的學(xué)霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽，她是我心中最好的榜樣，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，對(duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。

　　每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上，媽媽下班回到家，又開(kāi)始為我們?nèi)�家做晚飯，尤其是夏天，�?dāng)美味可口的`飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。

　　我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。

　　我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì)淘汰了！”

　　媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最愛(ài)的人！我愛(ài)我的媽媽！

我身邊的榜樣作文8

　　一提起“做好事”，我就想到了xx。xx可以說(shuō)是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn)，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。

　　那一次，楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情，xx立馬舉起了手：“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長(zhǎng)――郭淑婕二話不說(shuō)，就把尺子借給了我。”沈昊說(shuō)的是一件再孝再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但心里肯定十分開(kāi)心，因?yàn)樗�的關(guān)愛(ài)有了回報(bào)。感恩，也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，因?yàn)樵谀愀卸鞯?同時(shí)，別人也為覺(jué)得很快樂(lè)。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè)嗎？

　　回過(guò)頭來(lái)想想，xx對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　其實(shí)，x也x是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣啊！

我身邊的榜樣作文9

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣，他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵(lì)著許多人，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，下面就讓我和大家分享一下他們吧！

　　我的第一個(gè)榜樣是趙夢(mèng)涵，她是一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，也是我們班的文娛委員，她特別喜歡看書(shū)，所以我平時(shí)都叫她“書(shū)癡”。每當(dāng)下課的時(shí)候，她立刻拿起一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，如果給他自由的`時(shí)間，她可能會(huì)讀一整天呢！他告訴我，她來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)的，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人活著就沒(méi)意思了，你看，她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)癡吧？正因?yàn)樗�平時(shí)愛(ài)讀書(shū)，所以在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，作文文采特別的好，作文不僅詞匯豐富，語(yǔ)言也特別優(yōu)美，她的字體更是工整，她。真不愧是我的榜樣！

　　我還有一位榜樣，她叫李麗，是我們班的語(yǔ)文課代表，她的學(xué)習(xí)可好了，總是次次拿第一，她對(duì)自己要求嚴(yán)格，細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的，字體工工整整的，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！

　　這些就是我的榜樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，肯定能找到你身邊的榜樣！

我身邊的榜樣作文10

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的榜樣是我的父母，因?yàn)槲业母赣H太高了，我可以決定一切。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是我的母親，因?yàn)槲业哪赣H為我努力指導(dǎo)我的功課。現(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多做人的道理!

　　有人說(shuō)愛(ài)孩子的.人是人，愛(ài)別人的孩子是神。我的校長(zhǎng)張老師不是"上帝"，她只是成千上萬(wàn)的老師中的一員，普通、善良、奉獻(xiàn)。

　　記得，老師曾經(jīng)說(shuō)得最多的是："你來(lái)到八(2)年級(jí)這個(gè)大家庭聽(tīng)我說(shuō)，我是你老板，我是你們每個(gè)人的母親!"每天，當(dāng)老師吃午飯的時(shí)候，老師會(huì)站在我們面前，看著我們每個(gè)人吃飯，老師知道午飯吃起來(lái)很難經(jīng)常說(shuō)："我知道午飯吃起來(lái)很不好，但是營(yíng)養(yǎng)豐富，不喜歡吃，如果你真的不喜歡吃，你就可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物，比如：酸奶。面包。啊，差不多吧!"。

　　天氣漸漸冷了，老師，每天都會(huì)告訴我們多穿點(diǎn)，提防感冒。

　　我們班的環(huán)境在整個(gè)年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校都是最好的!毫不夸張，漂亮的環(huán)境布局，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一點(diǎn)是張老師單獨(dú)努力的回報(bào)!

　　老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個(gè)稱職的母親。每天放學(xué)回家的路上，他都能看到老師沖進(jìn)幼兒園。

　　張先生，你用你的行為證明了你是一個(gè)好老師，同時(shí)，你也是一個(gè)好母親!張小姐，我們愛(ài)你!

我身邊的榜樣作文11

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的.榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師

　　我的榜樣并不是一些高貴的人，而是身邊的普通人。

　　在學(xué)校里，拿著書(shū)本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己。

　　在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。

　　在法庭上，鐵面無(wú)私的律師，公平公正，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。

　　還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣作文12

　　說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅。回家后抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪，他陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來(lái)。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的`表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù)，一點(diǎn)都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車去買(mǎi)東西，由于車上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，一位60多歲的老奶奶上了車，哥哥便給我使了個(gè)眼色，我剛想起身讓座，沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí)，他是我最好的榜樣。

我身邊的榜樣作文13

　　我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛(ài)讀書(shū)，是我身邊的榜樣。

　　你知道他愛(ài)讀書(shū)到什么程度嗎？不知道，好，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的'同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)王旭同專心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。

　　有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書(shū)后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓分享讀書(shū)心得，班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字，他都沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在書(shū)中，就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候，卻聽(tīng)到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書(shū)拿開(kāi)了，王旭同這才回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我剛才看書(shū)太入迷了”，說(shuō)完這一句，又趕緊對(duì)老師說(shuō)：“我的書(shū)呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。

　　這就是我身邊的榜樣——王旭同！

我身邊的榜樣作文14

　　俗話說(shuō)得好，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人身邊都會(huì)有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國(guó)的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我對(duì)清潔工的印象完全變了。

　　那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開(kāi)這里，接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的'，我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒(méi)有戴口罩，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。

　　偉大的清潔工啊！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹(shù)，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！

我身邊的榜樣作文15

　　我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，NO。是有是在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先�四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的'榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是：“為了國(guó)家，不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數(shù)刀。啊！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

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