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學舞蹈作文

時間:2024-10-06 17:36:53 舞蹈 我要投稿

【必備】學舞蹈作文匯總十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學舞蹈作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學舞蹈作文匯總十篇

學舞蹈作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。尤其是學舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。

  記得第一天去舞蹈班,還沒有進門我就已經興奮不已了,因為喜愛舞蹈,或許這是女生的.天性吧!剛開始時,老師教的動作很簡單,很快就學會了。因此,我覺得舞蹈也很容易學嘛!

  到現在我考到六級了,有一次舞蹈動作有了難度,有時一個動作反復做了好多次還是做不好,我都想放棄了。老師看出了我的心思,便鼓勵我說:“永萱,不要著急,慢慢來,老師相信你一定能跳好!”在老師的鼓舞下,我有了信心和勇氣。我認真學習,動作越來越嫻熟,舞姿更優美了。這不,在六一兒童節的舞臺上,我們班的舞蹈節目獲得特等獎,我還是這支舞的領舞呢?

  從中,我明白了一個道理,做什么事情都不能半途而廢,要有勇氣,信心,勇敢地去面對困難。

學舞蹈作文 篇2

  星期四下午,一放學,我就和媽媽一起去小天鵝藝術團學舞蹈。我先吃了一碗麻食,然后就寫語文作業了,我把聽寫作業寫完了以后,就差不多快上課了,我換好練功服,拿好水壺,就進教室了。

  我們趴了一會大跨,接著就練軟度,在做壓腿的時候,由于我一動不動的趴著,滿老師就表揚我了,我非常開心。還有我踢腿的時候,因為我的.腳背繃得好、腿踢得很直,動作做的很標準,滿老師又一次表揚我了。

  課間休息時,大家都吵吵鬧鬧,只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡,而且練得非常認真,滿老師就說:看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心,你們也趕緊練舞蹈,向她們學習。我和范音涵都可高興了。

  下次上課我也要認認真這的去做動作。

學舞蹈作文 篇3

  暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

  第二天早上八點,媽媽領著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

  走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的`舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

  接連一個月的舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后,我就真正地領悟了這句話中的真理。

學舞蹈作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學舞蹈。

  星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術’’---站下腰。看著老師演了一遍,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當!當我下到一半的時候,我的'腰實在支撐不住了,結果一頭摔在了地上,當時老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續練,總有一次會做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時,是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續練這下腰。小朋友休息時,我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經很棒了,我特別高興。

  下課了,老師布置完作業后我們就依依不舍的走了。這節舞蹈課是我最難忘的一節了,我真期待下周的舞蹈課!

學舞蹈作文 篇5

  你們一定不知道我還會舞蹈的吧~~嘻嘻!當然沒有我們班的徐智靖厲害啦~!我相信我學的舞蹈你們連聽也沒聽過的,那就是——普拉提了。這個舞蹈是很難記、學的。

  放暑假的時候,我去佛山玩,因為姑姑每天要去健身房健身。因為我就覺得很好玩似的',所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟著姑姑走到一個房間拿起兩張瑜伽墊放在地板上坐著等.......后來人越來越多,最后來了一個新疆的哥哥來教我們普拉提!

  開始啦~!一開始那個哥哥教我們先把雙手慢慢地放在地上,手要自然的輕輕的,然后在慢慢的收回來,做這個動作要做幾遍。然后把腳輕輕地向前伸,腳趾點在地上,上下的動,在把腳放在后面也上下的動幾下,手當然要擺一個姿勢啦~~右手放在肚子前面要像蘭花指一樣,而左手要放在頭頂上也擺一個蘭花指,這樣跳我覺得很美。

  就這樣一堂普拉提課就上完了,只能等一個禮拜才能上一節課啊~~~!

學舞蹈作文 篇6

  一個女孩如果站姿優美,擁有出眾的氣質,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

  就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知,只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。

  舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝恚葦[成一字形。不對,膝蓋要伸直!编嚴蠋熰u著眉頭,強行把我的腿擺直。我也抱著強烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

  回到家,一有時間就練習,休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了!笔堑模恳粋動作我都要做好。

  可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動作難度越來越大,上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

  老師怎么又來了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎么看上去有點邪惡?今天的“虐待”不會更加殘酷吧?“靜蕾,別發呆了,快過來壓腿呀!”我極不情愿地走過去,那一刻,我真的有點恨鄧老師。

  鄧老師把我的腿擺正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠?欤焓懿涣死!我試圖反抗,卻無能為力。后來,我的眼眶濕潤了。

  抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優美的舞姿,那不就是以前的那個大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”

  千錘百煉,逆風飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當初那么的'熱愛她,如今這點小小的疼痛算個啥,我難道連一點點皮肉的疼痛都戰勝不了嗎?

  就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。

  后來,我漸漸學會了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進的動力,這兩股力量如潮水般的簇擁著我舞蹈的小船緩緩前行……

學舞蹈作文 篇7

  眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在群里發起了明年的收費通知。

  老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

  想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

  其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

  當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的心態就加入了。當初一起加入的有好幾位學員,年齡不一,有寶媽,有事業女強人。

  剛開始學的基礎步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就沖著那優美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學習中,有的學員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對于老師來說,反正一年的'學費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

  到現在,有兩個曾經同時加入的寶媽,她們可能去的次數最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。

  所以說,凡事要做的優秀,就是一份堅持吧。

學舞蹈作文 篇8

  按照媽媽事先的計劃,今天上午我和我的好朋友陳宇彤去南北廣場學跳舞。早上10點,我們準時到學跳舞的.教室,老師還沒有下課呢,我們就邊玩邊等。

  原來跳舞可以化妝,還可以穿漂亮的衣服,雖然學跳舞很累,但是很好玩,也很開心。

學舞蹈作文 篇9

  哎!這節音樂課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉著站,接著,武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學都不情愿,但是,一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘,電視上顯示著《小白船》幾個大字,又過了大約兩秒鐘,一陣刺耳的'音樂傳進了我的耳朵里。舞蹈正式開始了,武老師一邊看著我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的人,比如: 國王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統的人,在參加一些盛大的舞會時,才能跳這種舞。當我正把武老師說的這些話記在心里時,康澤國連忙調皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接著又說:你看你們跳的是什么!全班同學淘氣地回答道:舞!我差一點沒笑出聲來!重來!武老師生氣地說道,下一遍還跳不好,還要重來,哼!我以為同學們會像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學們并沒有那樣,而是一本正經地看著老師。就這樣,我們反復地練習了幾遍,我終于學會了跳集體舞。但是,因為這節課我們的反常表現,我們這節課得了我認為最不好的優。

  雖然這次音樂課得了優,但是我還是很 高興,因為,我學會了跳集體舞。

學舞蹈作文 篇10

  “快,三點半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁矗磕闵稌r候給我報了舞蹈班!”我用抵觸的目光質問媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。

  我戰戰兢兢地走進了舞蹈室,只見明亮的教室里,有一群和我一樣個子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我帶到一旁看一下我的軟開度。她讓我把一條腿放到一個凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽“啪”的一聲響,我真擔心我的腿會斷掉。就這樣我開始了學舞蹈之路。

  最讓我害怕的.動作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個標準動作,接著她就示意我自己做。只見我手撐地,腿用力一蹬,翻了過去,可是,最后落地時,我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發青,還是沒有過關。通過一次次不懈地練習,我終于戰勝了恐懼,現在我已經可以完美地完成前橋了。

  學了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我幾乎每天都要接受“魔鬼”訓練,現在的訓練可比以前更難了呢!

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