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【熱門】同學的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我們班有個叫李浩的同學，他的綽號千奇百怪，有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”，還有“你好”等搞笑的綽號。下課后，他總是揚著他那張欠揍的笑臉，到處去惹事情。作為他的同桌，我對他已經無可奈何，所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”這個綽號，是因為“李浩”跟“你好”同音，一不小心就會喊錯。所以同學們都喜歡叫他“你好”，有時別人跟他打招呼，就可能被他聽成別人在喊他名字。
至于為什么說他是“惹事情大王”呢，是因為他除了喜歡在課外和同學玩玩鬧鬧，課堂上也不安分。每當蔡老師在課堂上跟我們聊天，他都會來插嘴，搞得教室里都是笑聲，蔡老師每次都要來維持一下紀律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人，不僅聲音巨大，表情還很夸張，作為他的同桌，我深受其害。
一次，我拿了一本書在看，他問：“你看的什么書呀？”我說：“斗破蒼穹。”他又說：“這書怎么有點眼熟啊？”我回他道：“你的`書你肯定眼熟了。”他聽了大罵道：“我的天，都不告訴我，你就拿我的書看，給我5塊錢，借你看1分鐘。”
我才不干呢，所以我快速地逃離他的視線范圍，避開他的追擊，鉆進了廁所，鎖上門！然后邊上廁所，邊看書，真舒服。沒想到，我從廁所一出來，他已經在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪，我說：“兄弟，咱倆啥怨啊！”
這就是我的同學——李浩。
同學的作文 篇2
闕熠是我同學，是班里有名的“智多星”。別看他個子小小的，身材單薄，一副弱不禁風的樣子，可他做起事來卻是非常地瘋狂。
他學習很“瘋狂”。一般的學生一聽到卷子就心煩，不說討厭至極至少也是不歡迎的，就算做了也會有很多錯。他就不一樣了。他把卷子當成一種休閑的方式，而且做完之后也只錯個別。一般的學生看到難題會頭皮發麻，巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了，他把挑戰難題看成一種娛樂，做出來了他就會興奮地跳起來。因此，他的數學成績不是99就是98，最差也就是96。
他在運動方面也非�！隘偪瘛�。闕熠從四年級開始主攻400米和800米。一般的學生都是早上或者傍晚練一會就好了，他是早上練完之后還覺得不夠，晚上自己一個人拿著手電筒到體育館里繼續跑，而且天天練，風雨無阻。就這樣“魔鬼式”訓練，他的`“瘋狂”終于在五年級的運動會上得到了回報—他報的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測試跑步，他也跑得特別快。
他不僅學習“瘋狂”，運動“瘋狂”，玩起來也非常瘋狂。下課鈴聲一響，他就像脫了韁的野馬一樣。他把繩子套在課桌上，和同桌一起狂搖起來，一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷著。這時的他活脫脫像“老頑童”周伯通。
做什么事都執著“瘋狂”到底的闕熠，怎能不讓人稱贊呢？
同學的作文 篇3
一副濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛蘊含了豐富的知識，一個高挺的鼻子下長著粉嘟嘟的小嘴巴，常常惹人發笑的就那兩顆大門牙了，兩顆大門牙微微向上揚起，嘴唇好像怎么閉都閉不上。我和蔡可心還專門測過她的嘴唇能閉多少時間呢！告訴你，只有一分鐘。怎么樣，她厲害吧！
想知道她是誰嗎？哈哈，先不告訴你。但是，等你看完下面的文章之后，就知道她是誰了。在我的印象中，她好像會變臉，一會兒溫文爾雅，一會兒野蠻大膽，真是搞不懂她。就為了這些，我還和她吵了幾架呢！
有一次，我正在做奧數題，忽然有一題不會做，正好，她過來找我出去玩，我連忙叫住她：XX，你先別走，過來教一下我吧！”聽完，她走過來看了一下題目，打了幾下我的后背，帶著幾分責備地問我：“怎么連這題都不會，虧你還學奧數的呢！”
我生氣極了，又不敢沖著她發火，怕她會重重的反擊我，只好小聲地嘀咕著：“我本來就沒你聰明，怎么能拿我的智商和你的智商比嘛！”
這話正巧被她聽見了，又沖著我發起脾氣來：“誰說我的.智商一定比你高，我要你立即動腦筋，待會兒我會告訴你思路，如果你還做不出來，就一輩子別再理我!”
我不知是腦袋開了竅，還是怕她真的不理我了，立馬把它給做完了。怎么樣，她還能充當靈丹妙藥呢！
還有一次在體育課上老師讓我們連著跑兩圈，我心想：“完了完了，長跑可是我的弱項��！”我一開始跑的時候感覺還好，可到后來明顯不行了，雙腿好像不聽使喚了，弄得連隊伍都趕不上了，這時她原來已經跟上了，可她又朝我跑了過來，對我狡猾地一笑，我心想完了完了她跑步速度雖然不是最快的，可她的耐力可好了，這次我倒大霉了。果然不出我所料，她跑了過來，拉著我的手帶著我向前跑去，跑的時候陣陣微風迎面吹來，腳好像又有力氣帶著我跟上了隊伍。
現在你應該知道她是誰了吧！對了，她就是我的死黨——“野蠻”女生裴洋。
同學的作文 篇4
張楚炎是我們班的美術課代表，她不僅畫得一手好畫，還寫的一手好字吶！而她的學習也名列前茅，是我們班公認的'“美畫家”。我們班一切關于藝術和美術的事情，老師全都交給她處理，當然，她也不負眾望，每次的作品也會讓老師和同學們贊嘆不已！
記得有一次上美術課，老師讓我們用國畫顏料畫“茶趣圖”，正當大家愁眉緊鎖，不知畫什么的時候，張楚炎已經在課桌旁仔細地畫開了，一朵朵淡雅的牡丹躍然紙上，小巧精致的茶壺被她畫的像模像樣，最后的“甩點”也一氣呵成，絕不拖泥帶水。作品交上后，老師對這幅“茶趣圖”也是贊不絕口。
另外，動漫、電腦作畫、手繪等她也都樣樣精通，無論是男是女，無論是高冷還是Q版，也都是信手拈來。每次她的作品都會在同學中爭相傳閱。
她還寫的一手好字，無論硬筆、軟筆，都不在話下。就連嚴厲的語文老師每次看到她的字也會笑容滿面，在她的字上打A+，然后貼在墻上，讓同學們欣賞、學習。
張楚炎不僅畫得一手好畫、寫得一手好字，而且琵琶、電子琴也都考過了十級，還在各項比賽中榮獲佳績。她陽光開朗的性格使她成為所有同學的好朋友。
我為有這樣一位優秀的朋友感到自豪、驕傲！
同學的作文 篇5
說起我的那些新同學，還真是有個性，不信，我就給你介紹介紹。 “�！鄙险n了，隨著鈴響，同學們陸續走進教室，可嘴上的功夫還沒停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩�！芭�！啪！啪！”隨著幾聲響，教室里立刻鴉雀無聲，是誰有這樣的威信？噢，原來是我們的班長——朱一鑫同學。你別看她個兒不高，不僅有威信，文采也倍兒棒，老師布置寫的作文，優秀的總是有她；課堂上舉手答問，她總是那么積極，而且答得又快又準；遇上難題，她總是不放棄，腦瓜一，便冒出了答案。她可真是老師的好幫手，同學們的`好榜樣。are看到這兒，你也許會想：喲，這是誰，英語可真棒！告訴你吧，她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴，也是我學習上最激烈的對手，語、數、外三科，她樣樣在行！你別看她像個十足的女孩，在球場上卻毫不示弱，這不，又成了我們班藍球隊的主力了！你說，她是不是很優秀呢？ “夢中的天使來降臨，而我已經確定……NO想必這首歌大家都很熟悉，SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱，而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調版”。班隊活動上，田必彰演唱了這首歌曲，本來是想撐場面，沒想到卻鬧出了一個大笑話，他的走調版讓全班同學都慘不忍聞。哎，不知道SJM聽了田必彰走調版的“U”后，又作何感想呢？雖然他的歌唱得不好，成績也不怎么樣，但小品演得不錯，每次都讓同學們捧腹大笑，拍案叫絕，這可能就叫“天生我材必有用吧”！ 我們班人才眾多，62個同學，就像是夜空下的62顆心，閃耀著光芒：有文靜的蔣臨蓉、優秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學習不過一個月，可我早已經把他們當作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹，我們每一個人都是№1！
同學的作文 篇6
在班里，有一個同學就是我最喜愛的一個同學。她每天到學校帶著一副微笑。雖然她的學習成績不太好，不過她待人很親善，心胸也很寬廣，從來不和同學為了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學習好的同學還是學習差的同學都愛和她成為形影不離的`好朋友。
她的個子和我一般高，身材嘛，差不多算是我們女生中最瘦的一個了。她還曾多次參加過班級里的朗誦活動，她的聲音還很細。她也曾多次參加過學校里的舞蹈表演。
為什么說我和她是好朋友呢，而且我們的友誼很寶貴？我們的友誼貴就貴在了“真誠，信任和諒解”上了。
說說這諒解吧。記得有一次，我和同學為了一點小事兒而鬧得僵起來了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越來氣兒。最后，我一肚子的氣沒處撒，只好拿她當出氣筒，經過大約兩分鐘的“火山爆發”，終于把氣撒完了。她不但沒有發火，只是心平氣和地聽我向她發火。我也只好心平氣和地向她訴說我與同學把關系搞僵了，問她我該怎么辦。她不但沒有責備我，反而還向我講道理。
她是誰？對了，她就是——蘇元！
同學的作文 篇7
我與他是初一年級同學，我與他的友情相當的好，他有一顆頑強好勝的心，我佩服他的也正是這一點。
一副藍邊框眼鏡戴在他那聰明機靈的小腦瓜上，特別引人注目，濃密的`眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美，高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上，他是個長得十分清秀的男孩子。
我和他的第一次接觸，就像是命中注定，我負責組建班級圖書角一區，當時書架上空空如也，一�；叶紱]有。正當我為大家不肯交書而苦惱時，他第一時間將自己的書交給我，不但替我解了圍，并且還帶動了十幾個小伙伴現場交書，使我的工作井然有序地開展起來。我當時就告訴自己，這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。
但最使我印象深刻的是——那次，學校組織了一次期中考試，下了考場，我與他一起回到了班級。待到成績下來后，他傻眼了，他完全沒想到自己會考得這么低，又加上左右同學的冷嘲熱諷，他的情緒變得十分低落，不禁流下了眼淚，而我，只能默默地陪伴著他。
放學后，他和我一起走在路上，一路無語。臨分別時，他緊緊地攥著拳頭，對我說：“不用擔心，我會證明我的實力的，我要告訴他們，我一定會超過他們的�！闭f完他就離開了。他的話擲地有聲，我能深切地感受到他堅定的決心和頑強的毅力。
后來的好長時間，總是見他一人在埋頭學習，不知疲倦。終于功夫不負有心人。期末考試，他臉上重新泛出了已消失許久的笑容，不用猜，他真正的做到了。
他就是這樣的人，一個不服輸的人，身上的定力、鉆勁值得我去學習，能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。
同學的作文 篇8
我有一個同班同學名字叫唐楷沁，他今年十歲了。在他長長的馬臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的；一張閑不住的嘴，不是講這就是講那，就像樹上歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停；一雙長手和一雙長腿構成了他強壯的體魄。他經常穿著一件紅色的運動衣，可能是他愛運動才這樣穿吧。
在學校舉行的校運會上，唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中，“比賽開始！”裁判一聲號令，選手們像一支支離弦的箭向終點直沖，個個不甘示弱�！拔灏嗉佑�！唐楷沁加油！”我們扯著嗓子喊。轉眼間，他很快地就把許多選手拋在身后。最后，他終于第一個沖過了終點線，終于奪得了勝利，終于為我們班奪得了榮譽。
經過我的仔細觀察，課外活動時，大操場上總是出現唐楷沁和一些愛好運動的`同學的身影。有一回，我問他：“唐楷沁，你為什么體育那么好？”“從我三歲起，爸爸都已經教我簡單的籃球了�！碧瓶呋卮稹Ｎ倚南耄核龤q都已經接觸體育了，現在一定積累了豐厚的經驗，既然這樣，怎么可能體育不好呢？我終于找出了其中的原因。
唐楷沁同學愛運動，不服輸的精神，對于我這個體育不達標的同學來說，是非常值得學習和敬佩的。俗話說得好：身體是革命的本錢。今后我要加強自己的體育水平，你說，身體不好，怎么能學習好呢？
同學的作文 篇9
我們班的泡泡臉皮最厚，總是公然頂撞老師，按我的'話來說，他就是“死豬不怕開水燙”。
比如，美術老師叫他到教室后面罰站，開始了對他的思想教育，“你怎么唧唧叫個不停，一直說話？難道你是老師呀！”泡泡聽了不但不羞愧，反而怪聲怪氣地回答：“沒錯！我是你們的老師，咳咳！”我們聽了捧腹大笑，就因為這一笑，大家都站著上了一節課。
有一次，科學老師沖他叫道：“你再搗亂，就別來上課了，回家去！”老師原本也只是說說氣話，可是他居然當真了。他收起書包，對老師說：“好！反正我家也近。老師，拜拜，我走了��！你們可別攔我！”最后，還是老師把他捉回教室。老師嘆道：“你，你！唉——不知說你什么才好！”因為他，整個課堂變成了鬧劇。
數學課，老師讓我們在本子上寫一個練習題，我看他在那無所事事。這時，只聽老師尖叫一聲，“泡泡！你為什么沒寫？”他竟然笑笑說：“寫了！寫在天上！”老師的臉色變得像塊豬肝，難看極了。可是老師也拿他沒辦法呀！
每次老師都要被他惹怒，他已經是辦公室的常客，我不明白，他為什么要那么厚臉皮呢？