【精華】考試前后作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試前后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試前后作文 篇1

　　考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦干的`猛寫考卷。

　　快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉(zhuǎn)眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。

　　第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒�？荚嚲韨鞯轿沂稚希�我奮力的作答，寫完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱敚‘�！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節(jié)還要考試呢！

　　老師要公布成績的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支�？荚噷ξ覀兌�言是一種考驗，讓我知道我對課程的內(nèi)容，了解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。

考試前后作文 篇2

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，大家神情嚴肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對了，我們現(xiàn)在正在迎接英語考試呢！

　　乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進腦袋中，平時圈圈畫畫的重點現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時生疏的單詞也跳出來了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。

　　一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會做嗎？不會背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個個問號迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點頭，拿起筆準備做聽力。

　　好聽的男聲從錄音機中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時間、地點、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應(yīng)成趣，嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。

　　書面開始了，語法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學們有的'咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補補，有沒寫好的，再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……

　　下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語書，有的長舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場考試結(jié)束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風擺動。

　　一個小片段也能成為生活點滴，它有如一個小水滴，滴入進我們?nèi)松�的長河。

考試前后作文 篇3

　　今天，老師說要參加語文和數(shù)學考試。一些學生很自信，一些學生很沮喪。我的基礎(chǔ)不如別人好，所以我也很沮喪。

　　老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷，其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題，但是當我到達基本問題時，我停下了。就像一輛汽車，在平坦的道路上快速行駛，突然出現(xiàn)了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天，當老師叫我的'名字時，我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分？它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數(shù)學試卷分發(fā)時，我非常高興，得了99分。班長在后面喊道:我的語文是97，數(shù)學是96。”在回家的路上，我以為我的父母會因為語文試卷打我，所以我把它撕成碎片。當我到家時，媽媽問我得了多少分，我說:數(shù)學99分，語文還沒有傳下來。”母親說:我數(shù)學學得很好，我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績。”就這樣，我度過了一個不安的下午。第二天，老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷，差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪里？”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親，讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷，但是沒有分發(fā)。當他到家時，他父親勃然大怒。說:“說，你為什么撒謊？”我想哭，但我不能哭。我說:“我參加了考試，不好�！卑职终f:孩子們，即使考試少了，我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎(chǔ)不是很好。沒關(guān)系。下次考試我們會考得很好。記住，我們將來不能這樣做�！蔽矣昧�點頭。孩子們，你們不能說謊，否則你們會像我一樣。

考試前后作文 篇4

　　在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧靜……

　　我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無聲。

　　“別吵了，下個星期就要考試了！”

　　大家愣住了，半天沒動。一會兒，教室里炸開了鍋，大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談?wù)撝��?/p>

　　沒辦法，大家只好努力復(fù)習了，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，聲音亮而齊，可心里卻想著：苦啊！雖然大家沒有絲毫興趣，但為了考高分，只好復(fù)習語文課本了。

　　那一天終于來到了�？荚嚹翘欤�如魔鬼的'降臨，我的心跳越來越快�？荚囬_始了，我便馬上開始做，正準備做，老師大聲說道：“把桌上的語文書收起來！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。

　　考場緊張極了，沒有半點聲音，只聽見“沙沙”的寫字聲。

　　終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”

　　考試成績發(fā)下來了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。

　　我泄氣，自責，但又想想，不應(yīng)該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會勝利的！

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