【必備】科技館作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天老師帶領我們去青少年活動基地，在路上同學們七嘴八舌的在議論著一些關于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的`力，心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是：靜電發生器。

　　靜電發生器是：只要你把按鈕打開，護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學道理呢？

　　于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發現在機器旁有一段簡介，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認真觀察事物，這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習，好長大后為我們的祖國做貢獻。

科技館作文 篇2

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動，第一站就來到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進大門就感嘆道。等我到達大廳時，已經聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個個神氣活現、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時，黃老師發話了：“大家安靜下，一會兒，我們會去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說完，我們排著整齊的隊伍向影院出發，一路風景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當我們來到IMAX電影院門前時，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進了放映廳。

　　當我踏進放映廳時，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時，影院里 “哇”聲一片。正當這時，老師說：同學們坐好了，我們現在說說球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這里不是普通電影院，對環境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現黑色小斑點影響觀看效果。巨大的`熒幕會有好多個聲道發出聲音，會讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個膠片盤；如果膠片有一點問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切后居然不會影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

　　說完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！

科技館作文 篇3

　　昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀防震減災資料展。一進科技館，那兒人山人海，感覺都快把科技館給撐破了。

　　我們首先來到展覽廳，那兒擺放著許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發生的原因、地震的危害、我國發生的一些特大地震和防震減災的一些方法。大陸漂移說、板塊構造說、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。

　　接著我們來到模擬廳，那兒擺放著許多模型。模型通過電腦模擬或實物演示的方法向我們展示地震發生時的一些情景和有關的知識。在這兒，我通過模型親身感受了地震時地殼的隆起、地震波的傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。

　　最后我們來到影視廳，那兒正在播放有關防震減災的3D電影。電影以高科技的'手段播放著幾種常見的災難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災的重要性。

　　這次參觀我的收獲可真的啊！