關于成功作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成功作文10篇,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點綴著我的童年。每當看見小朋友們在藍藍的游泳池里游來游去時,我便不由自主地想起我學游泳的經歷。
在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業,就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”,便給我報名參加游泳班。聽到這個消息,我興奮異常——多爽的一件事啊!夏天,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應了下來。
到了游泳班,一開始,教練教我們的動作我都能很快掌握。好不容易到了學換氣的那一天,我和平常一樣,學會動作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會兒頭抬起來換氣時,整個身子就往下沉,手腳不聽使喚亂晃亂動,亂得一團糟,往回游時情況也是如此,根本控制不住。經過幾天的“魔鬼練習”,我的情況終于有所好轉,可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時的速度還快這個“后遺癥”。
到了今年暑假,我沒有再上那個游泳班,而是跟著柯阿姨學游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時的錯誤姿勢,讓我雙手伸直并合攏,同時雙腳也在做這個動作,然后雙手雙腳分開收攏,最后要注意的是,雙手伸直時頭就要伸出水面,而潛在水里時,頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠,可以在泳池里游上好幾個來回。
有一次,爸爸要和我比賽游泳看誰游得遠,我同意了。一開始的幾個來回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的`念頭。可我又轉念一想,不行,我一定要堅持下來!這才能讓爸爸知道我這個暑期沒白學游泳!于是,我咬咬牙堅持了下來,使出吃奶的勁兒去游。最后,我實在游不動了,問在一旁幫我計算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米,大大超過了爸爸。我為我得到了這個成績而驕傲。
從這次暑假游泳經歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實就在終點等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達終點,才能跨入美麗的成功殿堂。
成功作文 篇2
爸爸媽媽總說我是家里的小皇帝,整天過著衣來伸手,飯來張口的日子,什么也不會做,我聽了很不服氣,心想:你們真是門縫里看人——把人看扁了,我做一樣菜給你們看看,讓你們大跌眼鏡!
說干就干,我向媽媽請教了怎么做西紅柿炒蛋,媽媽耐心地告訴了我整個炒菜的過程。
首先,我把西紅柿洗干凈,放在菜板上,右手按著西紅柿,左手舉著菜刀,卻久久不敢下手,怕切著自己的手。爸爸好像看出了我的心思,他說:“別把肉切到了,我們家可不缺肉哦!”我氣得臉都紅了,瞪了爸爸一眼,說:“不要小瞧人!”我很快把西紅柿切完放入盤中。
接著,該打蛋了,以前我以為打蛋很簡單,所以輕視了它,我把蛋使勁一磕,準備瓣開時,蛋青弄了我一手,打第二個蛋時,我吸取了教訓,我輕輕把蛋一磕,在小心翼翼地瓣開,蛋青和蛋黃就流入了碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。
最后我把天然氣打開,把鍋放上去把油倒入鍋中,不一會兒,油冒出了許多小泡泡,媽媽說:“可以把蛋倒進去了。”我把蛋倒了進去,只聽“哧”的一聲,雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡,蛋由嫩黃變成了金黃變,香味直往鼻子里鉆,我用鏟子把它們弄碎。接著我又把西紅柿倒進了鍋中,一不小心,一滴油濺在了我的手上,燙得我好痛,我還是堅持把它炒完,最后加入鹽和蔥花。
我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請他們品嘗,他們嘗了一口,咂了一下嘴,我心想:是不是太咸了?“好吃,不錯嘛。”爸爸說。我高興地跳了起來,說:“我成功了!爸爸媽媽不會說我是家里的'小皇帝了。”
通過這次做西紅柿炒蛋,我明白了一個道理,看起來簡單的事情,真正動手做起來并不容易;而勞動的成果,能給人帶來喜悅。
成功作文 篇3
大草原上,夕陽西下。這時,一頭獅子在沉思:明天當太陽升起時,我要奔跑,追上跑得最快的羚羊;此時,一只羚羊在沉思:明天當太陽升起時,我要奔跑,逃脫追殺我的獅子。
話說這只獅子發現了一只羚羊,追趕了半天也沒追上。幸災樂禍的猴子笑話獅子,獅子說:“我跑只不過是為了飽餐一頓,而羚羊是為了一條命,當然跑得快了。”
也許你奔跑了一生也沒有到達目標,也許你奔跑了一生也沒有登上巔峰,但不必太在乎奔跑的結果如何,因為奔跑了就問心無愧,奔跑了就是成功的人生。
生活中,那些所謂的成功者總是被善意地夸大著,其實他們生下來時只是一個平凡的人,卻在一遍又一遍地上演著試圖證明自己并非凡人的'鬧劇,而結果呢?
一次又一次的失敗之后,凡人終于發現自己其實也不過是個凡人。正是由于發現了這一點,一切事情的得失似乎就算不了什么了。
一次次的錯失良機,一次次的屢戰屢敗……凡人問自己:“難道這就是凡人的悲哀嗎?”然而,凡人就是凡人,凡人只有凡人心,于是凡人對自己說:“何必沮喪呢?何必庸人自擾地看著別人的角色而懊惱呢?在這個世界上,一定有一種角色適合我。”
凡人漸漸發現,凡人也有成功的時候。一聲善意的贊揚,一次深深的感動,一份不菲的收獲……都意味著凡人的成功。
“成功”這兩個字并不意味著像愛因斯坦那樣名聞天下,像愛迪生那樣造福人類……凡人終于知道,并非所有的成功都轟轟烈烈,成功也并不一定非要出人頭地。只要把握住自己,好好地活著,別在煩惱中虛度光陰,就會發現茫茫人海中,自己也是不平凡的一個……
成功作文 篇4
小時候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的。看到他們削蘋果都是那么快,我就以為削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會。一天,我忽然心血來潮,想自己削個蘋果來吃,爸爸知道后要幫我削,我怎么也不同意。最后爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”
我立刻說到:“不用,我自己就能削成。”爸爸聽后笑了笑,遞給我一把水果刀和一個小一點兒的蘋果。我一手攥著蘋果,一手拿著刀,腦子里想象著大人削蘋果的姿勢,拉開了架式。可望著手中的蘋果,我真的傻眼了,平時看起來那么簡單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經出去了,只能硬著頭皮干下去了。于是,我把刀插在了蘋果上,握著刀柄左移右移,終于一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時候,我已滿頭大汗了。我終于忍不住了,對爸爸說:“爸,還是你來教我吧。”說著我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長地對我說:“做事要謙虛,不謙虛什么事情也做不好。”我紅著臉點了點頭,“看好了。”說完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點一點的推著刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪里,刀就跟著移到哪里,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長又薄,我看著不覺得羨慕起來,要過爸爸手里的刀,學著爸爸的樣子一點一點地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺布。就這樣,削了半個鐘頭才削好一個。削完一看,這削出來的蘋果,全身棱角分明,哪有一點圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!于是便開始了第二個,第三個……
漸漸地,我的動作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時,媽媽走進了廚房,對我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了這么多蘋果!”“不就兩個嗎,用不著大驚小怪。”我一邊削,一邊朝水果盤里看,這一看,我不禁大吃一驚,啊?!水果盤里裝滿了我的杰作:大的.、小的、圓的、方的……這時爸爸走過來,笑著對媽媽說:“人家正在學削蘋果,不要掃了人家的興。”媽媽聽后立刻笑著說:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學會削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上蘋果湯嘍。”
晚上,我品嘗著蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心里。因為我學會了削蘋果,我成功了!
成功作文 篇5
苦難,像成功道路上的荊棘,走過荊棘,你就會收獲一份成功。
司馬遷是西漢史學家,他寫的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。可誰又知道,這著作背后他所經歷的痛苦。他出身于史家,父親是一位史官,后繼承父業。當他看到史冊上一幕幕虛假諂媚的場景時,他決心寫一部真正反映史實的史冊。他忍受了常人不能忍的酷刑,經歷了萬水千山,嘔心瀝血,寫就《史記》。正因為苦難,司馬遷才成就了自己,至今在史學界熠熠生輝。
范仲淹是北宋著名政治家,他寫的《岳陽樓記》至今鐫刻在岳陽樓上。他小時候,家境貧寒,父親在其兩歲時去世了,母親一人含辛茹苦照顧他長大。他在寺廟里給和尚抄經書,用空白的部分書寫文章,無錢飽暖,劃粥食齏,終被錄用為官,卻因政見被貶,寫就了許多文章,流芳千古。正因為苦難,范仲淹才造就了自己,在文學上成就了自己的輝煌。
與其同期,岳飛也是一位偉人。他早年習武參軍,母親讓他精忠報國,在其背上刺上這四字。岳飛起初只是一名小卒,后因戰功赫赫,被提拔為將軍。他的'一生,兵戎馬戰,經歷無數戰爭,卻因“莫須有”的罪名,成了千古之冤。正因為苦難,他才用實力鑄就了自己,將熱血灑于疆場,“怒發沖冠憑欄處......”一首壯詞,記載了其一生所愿。
苦難是一塊磨刀石,它把刀刃磨得更加銳利;苦難是成功路上的一份洗禮,洗盡鉛華,磨礪自己。苦難成就輝煌,愿人們戰勝苦難,在歷史上造就自己的成功,讓后世銘記今天。
成功作文 篇6
在每個人的生活或學習中,都有過失敗,有過成功。至于我的失敗和成功,至今我都歷歷在目,那我就講一件我成功的事來與大家分享分享!
周末,爸爸媽媽都出去了,只有我一人在家,我也閑得無聊,就想起我一件衣服的'紐扣掉了,媽媽很忙,沒有時間幫我縫,于是我就只自己起手來。
我拿出針線盒,拿了一根針和一根線,要穿針。我一手握線,一手拿針,當線要穿過針孔時,突然線頭又耷拉下腦袋。第二次,我有了經驗,顯然不那么魯莽了,我一點小心翼翼的將線頭穿了過去,不料,又偏了。再瞄準,唉,又偏了。我就這樣反復折騰了十幾次,可這線頭就像那頑皮的小孩似的,就是不肯穿過針孔,我真是哭笑不得,我又反復試了幾次,可這線頭就像那軟骨頭似的,一瓶針孔就癱了下來,我努力地想著,有什么辦法才能把線頭變硬呢?
我突然冷靜下來,坐著想辦法。我左思右想,突然眼前一亮,有了我把目光轉移到桌子上那瓶摩絲上,我想摩絲能把人的頭發變硬,為何不能把線頭變硬呢?于是,我一手握這線頭,一手拿著摩絲,朝線頭噴了噴,果然,本來的軟線頭突然變硬了,好像被孫悟空施了定身術,我在把線頭往針頭一穿,哈哈,輕松搞定!
呵呵,我的試驗成功了,原來每次成功都不是唾手可得的,即便是再小的事。
成功作文 篇7
在日常生活中,我總是把笨鳥先飛作為我的人生信條。總認為我只要把別人玩樂的時間用來完成對別人來說毫不費力的事,希望能夠通過比別人更勤勞來爭取比別人收獲的更多,但是到最后我卻迷惑了,因為我花的時間確實比別人更多也確實比那些勝過我太多的人更努力更勤勞。卻始終難以做到如他們一般的毫不費力。看著別人事半功倍的成績,我卻一直問自己,為什么我明明那么勤奮卻依舊不如別人太多?勤奮,真的能給我帶來成功嗎?
數學一直在成績單上托我的后腿,為了有個看的過眼好交差的成績我經常花了將近三倍的時間來備考數學較之其他功課,臨近考試我經常秉燭夜游通宵達旦只為了這一次考試下來的成績能讓我不再那么心酸,但是每一次我都失望了。攥著拿不出手的成績單回到家里,母親看著這個令人羞愧難當的成績對我似笑非笑。觸及到那樣的眼神我只覺得充滿了嘲笑與譏諷,恨不能找塊豆腐直接如果可能的話。每次看到她拿著成績單那種讓人捉摸不透的眼神我都會覺得無力反駁卻又委屈不已。
最后我總是不止一次的詢問自己:明明我都這樣努力了為什么還是輸得這樣慘不忍睹?
數學老師也曾和語文老師討論過:她看起來確實比別的學生更加勤奮努力,可是這結果為什么總是那么不盡如意?后來那次升學考試我依然是因為數學和實驗班失之交臂,名落孫山的我止不住的垂頭喪氣。班主任宣布名單的時候也是對著我搖頭嘆息:你已經盡力了老師不怪你,你也不要過多的責怪自己。
是啊,在老師眼中我的確是個勤奮努力的好學生。只有我自己知道最后的結果無疑是在向我表明:其實我是在用勤奮來掩蓋了自己的無能和天資平庸。自以為的勤奮只是在那張試卷發下來以后我能心安理得的對自己說:我已經盡力了,天命不許為難自己何苦來哉?這樣來為自己尋找逃避責任的借口。
記得有人說過一句話:只要你有系鞋帶的能力,就一定有上天摘星的機會。真正的勤奮,其實是講求效率與責任同行。
一個“勤奮的人”最常用的.借口就是我已經盡力了。就像是我自己,每當數學成績發下來的時候對著那個羞于啟齒的成績心里沮喪的同時還要面對母親的疾言厲色。于是,那一句:我盡力了。就這樣脫口而出,我為自己找到了這樣一個看起來天衣無縫的成績而沾沾自喜。為母親的喋喋不休而煩不勝煩,仿佛一句我盡力了就可以表明我的勤奮程度,從而心安理得的用這句話來告訴皺著眉頭的母親這不是我的錯,只因為成事在人謀事在天。
然而,最后看似勤奮的自己卻并沒有因此而取得成功。所以,我得承認,勤奮是一種美德。卻不足以成為我逃避責任的借口。
因為,勤奮不一定代表成功。就像過程不一定就是最后的結果。
成功作文 篇8
姓名:成功之母
性別:男女通吃
年齡:老少咸宜
特殊針對人群:面對試卷上的大紅叉,黯然神傷,悄然淚下,以為六月高考毫無希望者。
民族:屬于銀河星座中最頑強的精靈家族,屢敗屢戰到屢戰屢敗再至屢戰屢勝的羽化高手。
出生日期:被打上高三生烙印的時候。
住址:人體中最精密的思維中樞-----頭腦。
有效期限:兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛!>
表現類型:
1、習慣無助型
習慣無助,習慣了絕望,習慣了放棄,習慣了未失已敗,而具體表現在高考復習上,在一兩次考試失敗后給自己強烈的不行的心理暗示,在下一次考試之前就已經徹底放棄了努力,因而屢戰屢敗。
2、落慌而逃型
每個人都害怕,越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人,他們不顧害怕,強迫自己去幫助別人,勇士與懦夫的.最大區別就在于前者勇于在失敗中繼續前行,后者只能在失敗面前落慌而逃,有沒有過在希望與失望的巨大落差面前落慌而逃,一蹶不振??甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。
真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實就是:學會在失敗面前勇敢起來!
成功作文 篇9
你知道為什么生長在相同環境里的雙胞胎在多年之后會有截然不同的命運嗎?一個已是某跨國公司的總經理,而另一個卻只能在危險而又低薪的建筑工地工作,這完全取決于他們平時的生活習慣和學習習慣。因為,好的習慣,決定著好的未來。
從古至今,中國文壇上的問人墨客數不勝數,這些人在普通的老百姓面前是那么的耀眼,在他們的心中是那么的神圣,以至于大家都認為他們是天賦異秉,天資聰慧的,但事實并非如此。就拿我們都熟悉的魯迅先生來說吧!魯迅先生小時候并沒有表現出特別的文學天賦,只是在他上學遲到過一次之后,他就默默地在書桌上刻了一個“早”字,這個“早”字時刻激勵著他,最終使他走上了文學之路。可見好的習慣對我們來說是多么的重要。
你可能不會相信,一個小時候患有口吃病的人,在多年之后能成為一名優秀的播音員;你可能不會相信,一個失去右臂的人,能在短短數年的時候里練就出一手令人稱贊的書法;你可能不會相信,一個天生肢體僵硬的人,在若年以后能站在萬人矚目的'國際舞臺上跳著優美的舞蹈。無論你信或者不信,這些都是真的。雖然他們的名字鮮為人知,但他們的行為卻震撼了所有聽到他們故事的人。他們并沒有大家所謂的天賦異秉,他們有的,就是那個永不放棄,貴在堅持的好習慣。
著名心理學巨匠威廉,詹姆士曾經說過這樣的話:“播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”正是因為體會到這一點,他才一直堅持著這個信念,日復一日,年復一年。最終他的好習慣也給了他回報,因為擁有好習慣,所以他成為了優秀的人,并且獲得了人生最終的成功。
好習慣能讓人成功,讓人多一條通往人生成功之門的路,而壞習慣則往往讓人與真理失交臂,讓人無法創造輝煌。
現分社會往往會出現一些有損社會公德的現象。在醫院或電影院會聽到有人大聲喧嘩,在街上或公園里會看到成堆的垃圾;在車站里會有人不遵守秩序,公然插隊,甚至還有人不把交警放在眼里,公然違規,這些都是壞習慣造成的惡果。
行為習慣就像是我們帶在身上的指南針,在我們迷失的時候為我們指引方向;行為習慣就像是黑夜里的一盞明燈,在我們迷茫的時候為我們照亮腳下的路,行為習慣就像是一把神奇的刻刀,雕刻出人們的不同品性。
如果你缺少好的習慣,那么你就應該趕快揚帆起航。從今天做起,從現在做起,從小事做起,在你學習生活中培養出一個又一個的好習慣,讓這些好習慣成為你走向成功,走向輝煌的燦爛階梯吧!
成功作文 篇10
周末,我正在家里看書,突然被爸爸叫了出去,天氣那么好,我們騎自行車去外面玩吧!可是,我不會騎車。我沮喪的說。沒關系,我來教你。你一定能學會的。
于是在一番準備工作之后,我推著家里的自行車和爸爸出了門,我們來到一個空曠的廣場,我帶好了所有的準備。開始滿懷信心的學習騎自行車。一開始,我有些過于心急了,從想馬上就學會。結果卻是摔倒。這時,爸爸看著我摔倒卻并不著急。他不緊不慢的說:做什么事都不能交之過急。心急吃不了熱豆腐。
聽了他的話之后,我再也急于嘗試,而是留心觀察,觀察爸爸是怎么騎的。終于,我發現了規律,原來重點是要保證自行車的平衡,我又開始燉魚漸進的嘗試。剛開始我讓爸爸幫我扶著車子,我用腳慢慢的登著腳踏板,一圈、兩圈、三圈……我騎得越來越熟練,爸爸在后面鼓勵我:加油,你一定可以的。
不知什么時候,我已經騎了好遠好遠,回頭一看,爸爸在我身后很遠的`看著我,他早就放開了車子。讓我自己騎,我意識到我學會了騎自行車,那種就是感真的溢于言表。
后來爸爸對我說:你看天上飛翔的雄鷹,當他們還是雄鷹的時候,便一次次的練習飛翔,跌倒過,失敗過,但他們頭部托起。我若有所思的點點頭,我也要像他們一樣勇敢的孩子。
【成功作文】相關文章:
成功的作文02-13
成功作文02-20
成功的味道作文02-23
關于成功作文02-23
感受成功作文02-22
論成功作文02-24
成功的滋味作文02-04
努力與成功作文02-12
自信與成功作文03-12
我成功了的作文02-25