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微電影策劃

時間：2024-08-21 08:53:00 電影我要投稿

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微電影策劃篇1

　　第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

關于微電影策劃范文匯編五篇

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　二〇一三年三月十日

　　一．活動名稱…………………………………………第2頁

　　二．活動主題…………………………………………第2頁

　　三．活動目的…………………………………………第2頁

　　四．活動單位…………………………………………第3頁

　　五．活動時間及活動地點……………………………第3頁

　　六．活動對象及參加人員……………………………第3頁

　　七．影片要求…………………………………………第3頁

　　八．獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

　　九．活動流程…………………………………………第4頁

　　十．安保工作…………………………………………第7頁十一．活動預算……………………………………第7頁十二．附表1………………………………………第8頁十三．附表2………………………………………第9頁十四．附表3………………………………………第10頁十五．附表4………………………………………第11頁十六．附表5………………………………………第12頁十七．附表6………………………………………第15頁

　　重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　微電影大賽策劃書

　　一. 活動背景

　　醫療工作關系到每個人的健康和生命安全，關系到每個家庭的悲歡離合，醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題，已經成為一個非常敏感而熱門的話題

　　二. 活動主題：大醫精誠春暖杏林

　　三．活動目的：

　　1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論：思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系，醫務人員應該具備哪些職業道德素質，醫德與醫術間是否有斷然分界，醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

　　2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的'正確觀念。

　　3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。

　　4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。

　　5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。

　　6.培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。

　　四．舉辦單位

　　主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會

　　承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門

　　五．活動時間及活動地點：

　　活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）

　　活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

　　六．活動對象及參加人員：

　　重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）

　　原則上每班參演與制作人數不超15人

　　七. 影片要求：

　　（本次比賽以班級為單位， 10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）

　　1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

　　2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。

　　3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。

　　4.禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。

　　八. 獎項設置及評獎細則：詳見附表3

　　九．活動流程：

　　（一）活動前期

　　1.活動準備

　　(1)部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。

　　(2)籌劃制作三段宣傳視頻。

　　2.活動介紹及推廣

　　(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

　　(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

　　3.活動前期宣傳

　　(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

　　(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

　　(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。

　　(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。

　　（5）制作初選表格

　　（二）活動中期

　　1.活動資料收集

　　(1)每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。

　　(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。

　　2.大賽初選階段

微電影策劃篇2

　　一、活動背景：

　　我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

　　二、活動目的及意義：

　　在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的'感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx年3月17日至4月20日

　　地點：拍攝地點：校園為主

　　頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

　　四、主辦單位：

　　教導處

　　五、協辦單位：

　　各年級、各班

　　贊助單位：

　　六、參賽對象：

　　全體同學

　　七、主題設定：

　　“最美”

　　拍攝內容:

　　（1）青春勵志

　　（2）班級風采

　　（3）宿舍文化

　　（4）師生情

　　（5）感恩與感動

　　（6）志愿者與社會實踐

　　以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

　　八、前期準備：

　　（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

　　（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

　　（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

　　（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。

　　（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

　　九、活動流程：

　　階段一：拍攝階段：3月17日-4月20日

　　階段二：征集階段：4月21日-4月22日

　　各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

　　負責人：安玲

　　階段三：初選階段：4月23日-5月9日

　　1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

　　2.5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

　　負責人：孫黎

　　階段四：展演階段：5月13日-5月18日晚6:00---6:20

　　1、電影海報展覽宣傳。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。

　　3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

　　負責人：張士剛、校學生會

　　階段五：頒獎階段：5月19日-5月28日。

　　1、制作晚會頒獎視頻。

　　2、組織頒獎晚會。

　　3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式頒獎典禮。

　　負責人：孫黎、校學生會

　　十、獎勵措施：

　　獎狀+學分。

微電影策劃篇3

　　一、活動背景：

　　二、活動目的及意義：

　　在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的'綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx年3月17日至4月20日

　　地點：拍攝地點：校園為主

　　頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

　　四、主辦單位：教導處

　　五、協辦單位：各年級、各班贊助單位：心行旅游網

　　六、參賽對象：全體同學

　　七、主題設定：“最美”

　　拍攝內容：（1）青春勵志

　　（2）班級風采

　　（3）宿舍文化

　　（4）師生情

　　（5）感恩與感動

　　（6）志愿者與社會實踐

　　以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

　　八、前期準備：

　　（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

　　（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

　　（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

　　（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。

　　（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

　　九、活動流程：

　　階段一：拍攝階段：3月17日----4月20日

　　階段二：征集階段：4月21日----4月22日

　　各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

　　負責人：安玲

　　階段三：初選階段：4月23日----5月9日

　　1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

　　2。5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

　　負責人：孫黎

　　階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20

　　1、電影海報展覽宣傳。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班級觀看、投票。

　　3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

　　負責人：張士剛、校學生會

　　階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）

　　1、制作晚會頒獎視頻。

　　2、組織頒獎晚會。

　　3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式頒獎典禮。

　　負責人：孫黎、校學生會

　　十、獎勵措施：獎狀+學分

　　十一、注意事項：

　　1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角）。

　　2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。

　　3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。

　　4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。

　　5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

　　6、電影規格：4-10分鐘

　　7、參演人員要以班級為單位。

　　3微電影大賽策劃書

　　活動主題：微電影，大世界

　　主辦單位：護理學院院刊編輯部

　　活動時間：4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

　　4月23日決賽

　　活動對象：主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

　　投稿要求：

　　1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。

　　2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）

　　3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

　　4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。

　　評分細則策劃：

　　1.內容主題（3分）

　　內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）

　　緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）

　　劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）

　　2.創意性（2分）

　　內容不拘一格，獨到深刻（1分）

　　制作匠心獨運，撼動人心（1分）

　　3.技術性（2分）

　　視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）

　　剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）

　　配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（0.5分）

　　4.整體性（2分）

　　整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

　　5.附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。

　　獎項設置：

　　1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

　　最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

　　2.資金預算：

　　一等獎證書一張，獎金xx元

　　二等獎證書一張，獎金xx元

　　三等獎證書一張，獎金xx元

　　優秀獎證書四張

微電影策劃篇4

　　為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

　　一、大賽的目的

　　為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。

　　二、參賽主題及作品有關要求

　　主題一、孝親時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

　　主題二、尊師時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的.正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

　　主題三、友愛時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

　　主題四、行善時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

　　注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

　　三、大賽的組織結構

　　主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

　　承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

　　四、參賽對象

　　吉首大學全體在校學生

　　五、.活動流程策劃

　　1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

　　方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱（cyychxh@kt250.com)

　　2.作品評選：11月21日-11月24日

　　3.獲獎名單宣布

　　方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

　　方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

　　方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

　　六、獎項設置

　　本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束后，頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

　　一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】

　　二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】

　　三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】

　　歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力！

　　吉首大學教務處

　　吉首大學文化創意與策劃創新工作室

微電影策劃篇5

　　一、活動背景

　　隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

　　二、活動目的

　　1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

　　2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

　　3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的`精神氣質。

　　三、活動時間

　　四、大賽組織

　　主辦單位：共青團懷化學院委員會

　　承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

　　五、活動內容

　　1.作品形式

　　5分鐘以內展示自己主題的視頻

　　2.初賽