有關掌聲作文600字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的掌聲作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

掌聲作文600字 篇1

　　縷縷清風，吹散我的童年。光陰已改，不變的，只是那抹綠。美妙的童年，賦予我行進的動力，那片掌聲，你當之無愧。

　　——題記

　　沙漠，是你的樂園；沙石，是你的家鄉；沙子，是你的泥土。這兒，就是你出生的中央。

　　那是一個初夏的夜晚，你離開了我的家，到我手中時，我便用獵奇，驚訝地目光盯著你，我想起了那本書。

　　你是沙漠中哨兵，身上長滿了許許多的刺兒，你一身綠色，上面有一些沙子，被一個玲瓏的盆子裝著，你——就是仙人掌。

　　我放完學后，疲憊地放下書包，離開了沙發上，翻開電視機看了起來，工夫飛快地流逝。旭日西下，我看得有些昏花了。忽然，一抹鮮明的綠映入我的視線，那是你，是仙人掌。我的眼睛漸漸恢復了，都是你的功績，都是你為我做的。

　　啊，仙人掌！你雖然比不上別的花艷麗，但你的質量卻比別的植物強上千倍！你終年生活在沙漠之中，早熱晚冷，這都是極端的變故，而你卻能接受住這些困難，抵擋住每一個艱辛的'困難。

　　仙人掌，你在陽光之中，你總是等候，每當暴雨狂風降臨之際，你便在里，吸取一切的養料，讓本人的生命到繼續！啊，仙人掌，此時此刻，誰又不把掌聲送給你？不把贊揚聲帶給你？每當遇到掌聲、贊揚聲，你總是靜靜地包容。

　　仙人掌，你的一舉一動，讓我相形見絀的心靈變得愈加地光輝四射，變化愈加美麗動人！仙人掌，你的表面雖然不美麗，但是，你的心靈，你的質量，卻是植物之中最為美麗的存在！

　　仙人掌，你也教會了我——要用謙遜來面對生活。你，也讓我在人生的分岔路口做出最好的、最有用的選擇！你笑著面對困難，笑著面對狂風暴雨，笑著面對死亡……啊！仙人掌，你再一次教會了我，什么叫笑迎人生！

　　我從未忘——仙人掌你教會我的一切；我從未遺忘，仙人掌你教會我笑迎人生；我從未遺忘民，仙人掌你教會我的……

　　我把掌聲送給你，你把智慧留給我；我把掌聲送給你，你將美德賦予我；我把掌聲送給你，你……

掌聲作文600字 篇2

　　我出生到現在，獲得過許多次掌聲：有奧數比賽獲得金獎時的掌聲；有鋼琴比賽獲得金獎時的掌聲；有乒乓球團體第二名的掌聲……這些都令我難忘，但最難得的一次，還要數許靜老師和全班同學給我的掌聲。

　　那次，班級里競選區綜合素質全優生，很多同學都上前演講。看著前面排隊的人越來越少，快要到我了，我心里緊張極了：萬一沒講好怎么辦？我的心咚咚地跳著。

　　到了，我大步走向講臺，開始了我的'演講。當我講到我曾經獲得的榮譽那段時，許靜老師突然熱烈地鼓起掌來，接著全班同學也跟著鼓了起來，那掌聲如雷鳴般，經 久不息。一時間，我被眼前這“異常”行為弄得驚呆了：這究竟是怎么了？老師為什么要鼓掌呢？別人都是演講結束了才鼓掌啊，莫非是我……？我的心中充滿了無 數個疑問。想到這，我的思路中斷了。我無助地看了看老師，她微笑著對我說：“講完了嗎？沒完繼續啊。”看看老師那媽媽般的笑容，我被深深地感動了：原來老 師是在鼓勵我呀！我并沒有演講過幾次，得到這樣的鼓勵更是第一次！老師對我是這樣的肯定！我看著她，一股暖流涌上心頭。我講得更加精神了，把真正的自己展 現了出來。

　　演講結束后，我長長地舒了口氣。很快就開始投票了，我的心依然很緊張，但已不像剛才了。

　　我獲得了很多人的支持，這使我很興奮。終于，選票結果出來了，我被選中了！我心中的大石頭終于放下了。我再也按捺不住自己的心情，激動地擺動著雙臂。這時，我又想起了老師的掌聲與微笑。是啊！是它給了我勇氣和力量！

　　從那以后，每當我遇到困難與挫折時，我都會想起這次掌聲，想起令我感動的瞬間。它像一盞明燈，照亮了我的前程，使我沖破困難勇往直前！

掌聲作文600字 篇3

　　那一陣掌聲，給了我自信，讓我從自卑中走了出來，找回了真正的自己。

　　三年級班會課上，陳老師宣布改選班干部。那一年，我因為“三好學生”落選，變得自卑孤僻，不相信自己的能力。我是多么渴望能當上學習委員啊！可我的心中好像有個小惡魔，一直對我說：“多丟臉啊，就你還想當上學習委員？”我準備舉起的雙手又放下了，心中飄過了一絲苦澀的'滋味，把臉埋課桌上。老師見沒人自告奮勇，便說：“給想競選的同學一些掌聲。”不知是誰先起了個頭，原本稀稀拉拉的掌聲，變得響起來，此起彼伏，響徹整個教室。我也情不自禁地拍起手來，就在那一剎那，我仿佛收獲了自信，拍掌的聲音在耳中久久回響。

　　“對呀，我是怎么了？以前那個活潑自信的我去哪兒了？就算沒有選上又能怎樣？我得拼一拼！”這樣想著，我慢慢舉起了手，起初有些猶豫，但當掌聲又回響在腦海中時，心中仿佛撥開了一層烏云。我把手舉得那樣筆直，心中是那樣堅定。

　　“真棒，你來！”陳老師叫到了我。我心中有些緊張，第一次走上講臺發言，動作有些不自然，手背在身后，也不敢邁開步子。這次，同學們主動鼓起掌來，我的心中好似又撥開了一層烏云，照進了幾縷陽光。我沒有準備競選稿，臨場說的語言有些混亂，許多字都讀錯了音，句子不怎么通暢。但發言結束后，沒有人嘲笑我，而是再次響起了掌聲。同學們的臉上滿是贊許的表情，我走下了講臺，雖然不知道能不能競選上，但至少我也努力了一把，心中充滿了自豪感。

　　這三次掌聲讓我找回了真正的自己，如春風拂過面龐，如陽光照進心田，這掌聲將永遠回蕩在我的腦海中！

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