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教育工作計劃

時間：2024-09-23 11:30:42 工作計劃范文我要投稿

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有關(guān)教育工作計劃模板匯總六篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)教育工作計劃模板匯總六篇

教育工作計劃篇1

　　新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

　　二月份：

　　通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小朋友。

　　三月份：

　　訓練好常規(guī)，做好開學準備計劃，發(fā)放新書，制定學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認真填寫三檢記錄，三八婦女節(jié)制定賀卡，慶祝媽媽的節(jié)日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

　　四月份：

　　在班級設(shè)立種植區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長）迎接每月的美術(shù)考核（4號）

　　五月份：

　　把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親節(jié)制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日，準備六一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核（5號）

　　六月份：

　　準備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開課為提高教師業(yè)務水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

　　七月份：

　　慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業(yè)典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

　　八月份：

　　慶祝八月一日建軍節(jié)，準備迎接教師考核（五項技能考核、語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課11---15號）并進行優(yōu)秀教師評選并進行表彰。做好家長工作，迎接新小朋友入園。重新制定計劃，

　　總之，我會時刻牢記“園興我榮”的'宗旨，為幼兒的全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長！

教育工作計劃篇2

　　年是“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是貫徹落實《國務院關(guān)于當前加強學前教育的若干意見》的第一年，省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和省教育學會的指導下，以各類學術(shù)活動為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：

　　一、依托課題研究促進幼兒園教育教學質(zhì)量的提高

　　1.認真組織

　　我省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作，并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教育專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。

　　2．對通過立項的課題進行分類分片，注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。

　　二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的指導，推進我省農(nóng)村學前教育的發(fā)展

　　1.積極協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處指導各地按照下發(fā)的《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本標準》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)。

　　2.積極協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處，以結(jié)對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。

　　3.繼續(xù)協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級示范幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動，及時發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗，進行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育。

　　三、開展形式多樣的活動，全面提升辦園質(zhì)量和教師專業(yè)水平

　　1.開展年度教師案例和論文評選工作，并推薦優(yōu)秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經(jīng)驗征文評選”活動。

　　2.積極協(xié)助省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。

　　3.協(xié)助省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。

　　4.協(xié)助省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作，推進幼教隊伍建設(shè)工程。

　　5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓，進一步轉(zhuǎn)變教育理念，加強幼兒園的保教工作的`指導。

　　6.協(xié)助省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。

　　7.繼續(xù)協(xié)助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。

　　四、加強民辦幼兒園的管理，規(guī)范全省民辦幼兒園辦園行為

　　1.配合相關(guān)部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調(diào)研，了解民辦幼兒園辦園情況。

　　2.配合相關(guān)部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作，切實加強民辦幼兒園的規(guī)范化管理。

教育工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。

　　二、工作要點：

　　1．進一步落實安全工作責任制教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作的服務和指導。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的'責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。

　　2．完善各類安全制度、專項預案教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應急預案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應急預案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常治理。

　　3．加強宣傳教育，進步安全治理水平

　　4．認真做好學校及周邊安全檢查工作要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導農(nóng)民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。

　　5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學校安全治理和教育工作。

　　6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導工作要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓、復訓工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

　　7．開展學校安全工作研討、交流活動。分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

　　8．進一步完善安全工作考核、激勵機制。出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

　　各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學校實際，制定好20xx年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。

教育工作計劃篇4

　　為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓的質(zhì)量和效果，特制定本培訓方案。

　　一、培訓對象

　　培訓對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學校骨干教師。

　　二、培訓目標

　　（一）通過培訓學習，學員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法，增強學員專業(yè)發(fā)展的意識。

　　（二）通過有針對性的教學設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應教育技術(shù)應用實踐，學員能夠熟練地從事信息化教學設(shè)計和數(shù)字化教學資源開發(fā)，能夠?qū)⑾冗M的教育教學理論和信息技術(shù)運用于教學與開發(fā)實踐，形成自己的教學風格，并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇Ш褪痉蹲饔谩?/p>

　　（三）學員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧，為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。

　　（四）學員學會如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡化學習與個人知識管理能力，進而促進自身的教師專業(yè)發(fā)展，增強教師專業(yè)發(fā)展的.信心和能力。

　　同時，本期培訓班將形成以下培訓成果（全體學員均要完成的“五個一”作品）：

　　1．一節(jié)45分鐘課的信息化教學設(shè)計。

　　2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站。

　　3．利用教學設(shè)計、課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站進行一次模擬教學（說課）或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　4．建立一個教學博客。

　　5．在博客上發(fā)表一系列培訓日記（周記）、學習心得、技術(shù)總結(jié)、說課反思、教學敘事等。

　　三、培訓內(nèi)容

　　（一）理論模塊

　　1．現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法；

　　2．信息化教學設(shè)計的一般方法與過程；

　　3．數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術(shù)；

　　4．現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法；

　　5．信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法；

　　6．現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法。

　　（二）實踐模塊

　　1．信息化教學設(shè)計實踐；

　　2．多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)實踐；

　　3．信息化教學實踐（模擬課堂教學：微格教學、說課）；

　　4．教學博客開發(fā)與博客圈管理實踐；

　　5．教研與論文寫作實踐；

　　6．網(wǎng)絡化學習能力與個人知識管理實踐。

　　四、培訓方式

　　（一）針對中等職業(yè)學校注重實用性、實效性的特點，擬采取“以受訓學員為主體，理論與實踐緊密結(jié)合，個性化、網(wǎng)絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結(jié)合、學研結(jié)合，采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發(fā)實踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓模式。

　　（二）加強分層次、訂單式、專題性教學，使學員各取所需，做到因材施教。加強分層次教學，針對不同基礎(chǔ)的學員，恰當?shù)匕盐张嘤柕纳疃群蛷V度。

　　（三）技術(shù)培訓、教育理論指導和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

　　（四）創(chuàng)新教學模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略，力爭在短時間內(nèi)拓寬學員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐的知識面和視野，同時結(jié)合活生生的案例，加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術(shù)培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅(qū)動、案例教學、小組合作學習在內(nèi)的多樣化的培訓手段，主要以任務驅(qū)動與案例教學為主，即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學模式，理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例，開發(fā)課程教學資源（如網(wǎng)絡課程），針對不同基礎(chǔ)、不同學科背景的各類學員，設(shè)計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導，師-生和生-生共同反思，學員自評、教師點評和學員互評相結(jié)合，建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。

　　（五）以人為本、加強班級管理和人文關(guān)懷，協(xié)調(diào)好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關(guān)系，使之形成合力。

　　（六）發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈，通過網(wǎng)絡互動形成學習共同體。

　　五、培訓時間與地點

　　我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習，7月14日學員報到；集中培訓的地點設(shè)在廣西師范學院長堽校區(qū)。

　　六、培訓經(jīng)費

　　根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20xx年度中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號）的要求，集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理，學員的住宿原則上由我院負責聯(lián)系。

　　七、培訓組織與管理

　　為了確保培訓質(zhì)量，實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下：

　　（一）培訓單位組織考核。學員參加集中培訓后的學習成效，由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。

　　（二）送培學校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式，促進學員在崗進行網(wǎng)絡學習和開展校本實踐研修，實現(xiàn)自主發(fā)展。

　　（三）結(jié)合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結(jié)的全面考核，成績合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓結(jié)業(yè)證書》和繼續(xù)教育學分證書。

　　八、注意事項

　　（一）學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處；2.為了在培訓研討中豐富培訓資源，實現(xiàn)資源共享，請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品（教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報告等）刻錄成光盤或拷貝在u盤），以供培訓研討用。

　　(二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結(jié)和驗收工作。在培訓結(jié)束后的20天內(nèi)，要分類整理和物化培訓成果，撰寫培訓工作總結(jié)，并將培訓的有關(guān)文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結(jié)、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料（打印稿及電子版各一式一份）和培訓報賬的原始材料（票據(jù)、表格等）及其復印件（所交的書面材料均加蓋單位公章）交繼續(xù)教育學院培訓部驗收，并按照培訓項目的經(jīng)費預算和財務管理的規(guī)定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。