貼鼻子作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文1
今天我一走進上課，就聽蔡老師說等會兒要做一個游戲——“貼鼻子”。
游戲規則是：一、眼睛一定要被紅領巾蒙著，不能提醒選手方向；二、六個人分成兩組，每個人都有兩次機會貼鼻子，而且每一次都要轉三圈才能去貼鼻子。只要貼中豬鼻子，就可以得到五分。
老師問道：“誰愿意先上來畫豬頭？”張萬宇自告奮勇道：“我愿意！”待張萬宇畫完，我立馬說：“這豬太丑了！”游戲還沒開始，我們就鬧得不可開交了。直到老師制止了我們，我們才停下來了。
游戲開始了，王可涵第一個上臺貼鼻子，蔡老師先用紅領巾蒙住了她的.眼睛。接著，她在原地轉了三圈，然后搖搖晃晃地往前走。突然“啪”的一聲，她把鼻子貼中了。“哇！”我們歡呼著，另一組人長長地嘆了口氣。可涵一聽就知道我們贏了。下一個是張萬宇，他居然兩次都沒有貼中，接著又有很多人上去玩游戲。
時間在我們的歡歌笑語中漸漸流逝了，游戲結束了，我們卻意猶未盡，今天的游戲真有趣！
貼鼻子作文2
星期四上午第三節是語文課，老師帶領我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個小人兒，有眼睛，頭發，耳朵，唯獨沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。
頓時，教室里熱鬧起來了，同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住，只見老師先用紅領巾把他的`眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結果還是錯了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個敢于挑戰的是谷恒旭，他簡直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。
雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。
貼鼻子作文3
今天，我們一家三口玩了一個“有趣”的貼鼻子游戲。
晚上，一回到家，貼鼻子游戲就正式開始了。我拿起畫板，畫了一個臉，再添了眼睛，又在畫鼻子的地方畫了一點，還剪了一個圓鼻子。就這樣，工具有了。先是爸爸，他閉上眼睛，轉了幾圈就又睜開，拿了鼻子又閉上貼了起來。聰明的.我怎能讓爸爸贏，便趁媽媽不注意，移了一下畫板，結果爸爸貼到了眼睛上，把我和媽媽樂得哈哈大笑起來，爸爸睜開一看，也臉紅了。由于媽媽肚子疼，中途棄權。只好我親自出馬了。我知道紅領巾蒙上可以看見便蒙上了紅領巾，爸爸媽媽幫我轉了幾圈后，我的腦袋很暈很暈，手便晃來晃去，頭也一樣，爸爸媽媽都知道我肯定貼不準，就樂呵呵地笑了，可我被他們的笑聲給激怒了，馬上清醒過來，拿起鼻子往那兒一放，最終贏了！爸爸問：“你有什么秘訣？”我便告訴了爸爸，爸爸氣得說我是個淘氣鬼，而我卻在笑。
就這樣，貼鼻子游戲結束了，不過給我留下了美好的回憶！
貼鼻子作文4
“哈哈哈……”教室里在干什么呢？哦，原來是在玩貼鼻子的游戲。
老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先選了鄭蔡華上來貼鼻子，老師用衣服把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實。他在原地轉了三圈。鄭蔡華小心翼翼地走向黑板前，再估計熊貓的臉在哪里。他“啪“的一下，把鼻子貼在了熊貓的`眼睛底下，仿佛熊貓在流眼淚。同學們哈哈大笑，歡呼雀躍，有的笑得合不攏嘴了。
同學們繼續舉手，個個躍躍欲試，老師選了王羽晨，他轉了三圈后昏頭昏腦的，在黑板前上下左右地摸了摸。估計了鼻子所在的位置，把熊貓的鼻子貼在了熊貓的下巴旁邊，教室里笑聲更加響了。
老師又選了我、金書淇和金浩，我們有的把鼻子貼在了眼睛上，有的貼在了嘴巴上，可是金浩不知是用心觀察了，還是運氣好，他把熊貓的鼻子貼在了正確的位置，教室里同學都給他雷鳴般的掌聲。
貼鼻子游戲真好玩呀！
貼鼻子作文5
一天上午，我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規則是畫一個三毛的無鼻頭像，貼在5米以外的地方，高大約有1米20左右，再剪一個三毛的大鼻子，由一個小朋友從5米外的'地方，蒙上眼，向前走到頭像前，把鼻子貼上去，誰貼得正，誰就贏。
游戲開始了，大家踴躍報名。小明先來，只見他蒙著眼，一步一步慢慢地向前走去，我為他暗暗擔心，誰知他還是有負我所望，把鼻子貼到了額頭上，大家哄堂大笑。一個接一個地上去，有的貼到耳邊上，有的貼到眼睛上，還有的貼到下巴上。我開始擔心起來，不知我會把鼻子貼在什么地方。看來簡單的事，原來怎么難啊！
輪到我了，我膽戰心驚地走上去，終天來到頭像前，雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們為我加油，我鼓起勇氣，估計了一下位子，把鼻子貼了上去，只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看，果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子作文6
今天，我們在博元學校上課的時候，玩了一個名叫貼鼻子的游戲。課前老師畫了一個三毛的頭像，又從桌子里找了個眼罩，就準備上課了。
甲同學戴著眼罩，就感覺像是失去了方向，他轉了幾圈后，就更加暈頭轉向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時，突然蹲下來摸一摸，這是哪里？甲同學冥思苦想，等了一會兒，同學們著急了，開始大喊：“快起來，繼續向前走。”她慢吞吞的站起來，手扶著墻小心翼翼的.向前走，還不時的伸出腿來探路，生怕撞到東西。費了九牛二虎之力，她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應該貼在哪里，這時，同學們說：“向上一點！向上一點！”她聽取了同學們的話，毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來，才知道她竟然被同學們給騙了，氣得她直跺腳，同學們被她逗得哈哈大笑。
今天的游戲，雖然我沒有參加，但是我見他們玩得都很有趣。
貼鼻子作文7
今天的班隊活動課，老師和我們玩了貼鼻子的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個大頭娃娃，它長著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的'是，它缺了一個小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子，讓我們給這個娃娃貼上鼻子。
老師第一個叫到我上場，我大步流星地走向講臺，老師拿起一塊布條，輕輕地蒙上了我的眼睛。這時，教室里鴉雀無聲，大家都在等待著。我先在原地轉了三圈，然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下，全班沸騰了，同學們發出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看，原來我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。
最有趣的是吳奇了，他轉了三圈后，左碰碰，右碰碰，連黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑彎了腰，有的不停地拍桌子，有的眼淚都快笑出來了。最厲害的就是應若杉，只見他果斷地往臉上一貼，正好貼在“鼻子”的位置上，大頭娃娃顯得更美了。同學們情不自禁地鼓起掌來。
這個游戲太有趣了，教室里回蕩著一陣陣歡笑聲。
貼鼻子作文8
今天，來到俊杰藝術學校，老師和我們一起玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后，把小朋友的眼睛蒙上，往娃娃臉上貼鼻子。老師說：”只要誰把鼻子貼準確了，誰就是今天的`勝利者。”
聽了老師的話后，同學位爭先恐后的舉起手來，大家都想第一個上去貼鼻子，我也想第一個上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因為我害怕上去貼歪了，同學們會笑話我。就在我猶豫的時候，老師點了耿一博，他高高興興的走上去，有一個小朋友蒙上了他的眼睛，他看不見了，一貼就貼歪了，同學位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學會了這個游戲，而且玩的也十分開心。
貼鼻子作文9
今天一上課，老師就說：“今天，我們做一個游戲——貼鼻子。”我們高興極了。
第一個貼的.是崔鑫洋，老師用紅領巾蒙住他的眼睛，讓他原地轉了三圈，他找不到黑板在哪兒了，只見他搖搖晃晃向門口走去，我們都笑了，后來，好不容易找到黑板了，只見他隨手一貼，說：“我貼好了！”我們哈哈大笑起來。他把鼻子貼在了耳朵上了。
輪到我了，蒙上眼睛轉了三圈后，我眼前黑乎乎，根本分不清東南西北了。我摸索著往前走，撞到了講臺，調整方向，摸到了一塊木板，我居然走到門口。我摸著摸著，終于摸到了“黑板”，我把鼻子往上一貼，下面的同學哄堂大笑，我知道不對勁，可是已經貼上去了。
我把紅領巾拿開，一看，這哪是黑板，這是一面墻啊！
后來又有許多同學去貼，鬧出了許多笑話，這個游戲真有趣啊！
貼鼻子作文10
今天，我們班上舉行了一個有趣的游戲一一一貼鼻子。
游戲規則是，高老師把同學的眼睛用紅領巾蒙上，在在白板上畫幾個大笑臉，那幾個大笑臉很搞笑，只有五根頭發，眼睛大大的。高老師把同學的手放在大笑臉的鼻子上，在原地轉三圈，然后就開始貼鼻子了。游戲開始了，高老師叫到了我，我的`心里又緊張又激動。‘‘如果我貼的鼻子貼到外面去了，大家會不會嘲笑我呢。’’高老師把我的眼睛用紅領巾蒙上，什么也看不見，黑黑的。老師喊‘‘三、二、一開始轉圈。’’轉圈開始了，我自己心里數‘‘一、二、三。’’我一開始是對著白板外面，知道高老師把我糾正過來，我才知道，我沒對著白板。開始貼鼻子了，我準確地把鼻子貼到了白板上，我把紅領巾去了，我才知道我把鼻子貼到了大笑臉的嘴巴上，大家哄堂大笑。
這個游戲太好玩了，下次如果還有機會，我一定再玩。
貼鼻子作文11
星期天下午，崔老師和我們在一起玩貼鼻子的游戲，我們的心情甭提多與快樂了!
游戲開始了，老師先讓我上場，崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我帶著紅紗巾，眼前一片漆黑。同學們還讓我轉了五圈，我在教室里轉來轉去，結果一不小心就把鼻子給貼歪了，同學們哄堂大笑。我覺得自己貼得太差了，怪不好意思的`。然后是陳美池上場，給她蒙上眼睛，也讓她轉了五圈，緊接著她也開始貼鼻子了，結果她比我貼得還差。同學們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼，老師也跟我們一樣，也把鼻子貼到了腮上去了。同學們笑得是手舞足蹈。
今天我們和老師玩得真高興啊!
貼鼻子作文12
今天早上第一節課，老師和我們在學校玩了一個游戲，名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以后，個個都舉著手想上去試試，然后，老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛后，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講臺去。這時，我心想：我到底能不能貼中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以后，忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的'同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里，同學們看見以后，在下面笑成一團。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個游戲就好了。
貼鼻子作文13
今天，我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規則是：用紅領巾蒙住雙眼，原地轉三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內完成。
我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面。”
于是我們的.游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領巾。并讓她原地轉了三圈。她轉完之后，分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩，我還想在玩一次。
貼鼻子作文14
今天侯老師和我們玩貼鼻子的游戲可好玩啦！快跟我來吧。
游戲規則：指名一位同學上臺，老師用眼罩蒙住他的眼睛，并伸出手指，讓他猜猜是幾，檢查之后，帶領同學到教室后面，讓同學原地轉三圈，再走到講臺前，把鼻子貼到魔鬼相應的`位置上。
第一位上場的是我牛藝杰，我首先拿住眼罩蒙住眼睛，走到教室后面，原地轉三圈。接著我拿老師給我的粉筆走著走著，我摸到了墻上。倒數時間到了，我只能畫到了墻上。摘開眼罩，看到我貼到了墻上，大家都哈哈大笑了起來。
雖然我把鼻子貼到了墻上，我不后悔，我相信下次我會更好的。
一直到下課，大家都沉浸在歡聲笑語中。
貼鼻子作文15
今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說，我們首先要用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，把鼻子貼在小丑合適的位置。
我看黑板上有一個小丑。“我來，我來。”張老師選一位同學，就把紅領巾蒙住了那位同學的眼睛，再讓他轉了幾圈后，再貼。貼的`過程中，我們不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最終那位同學把鼻子貼在了嘴角上，我們哈哈大笑，這個小丑就更丑了，就像長了一顆黑痣。
該我上場了，張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色，帶一點黑色，能看見一點光，但是光線太弱了，看不見外面。我轉完圈后，我就像盲人摸象一樣，先摸到了黑板，然后在同學們的指揮下，我摸到了小丑大概的位置，再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領巾，急忙回頭看，自己貼的鼻子，很精準。老師說，我目前是貼的最好的。
真是好玩兒的一次貼鼻子活動。
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