有關海洋生物的作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的海洋生物的作文6篇，歡迎大家分享。
海洋生物的作文 篇1
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最占數量優勢的就是熱帶魚，種類多，而且顏色、形態各異，看得人眼花繚亂應接不暇。
海洋館里最受游人歡迎的就是讓游客可以更近距離觀賞水中動物的隧道，有一百多米長，而且是電動人行道。游人可以隨著電動人行道的緩緩前行，透過玻璃罩看各個角度的海底生物游動情景，仿佛和魚兒在同一個水域里，真是非常神奇。還有一處吸引人的'地方就是危險魚類走廊，很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這里集中展出，像電鰻、水虎魚等。這里，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！
另外，海洋館里最可愛的去處算是海豚館了，無論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館里看可愛的小海豚們表演的節目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀察到250種、2500只，是亞洲最大的海洋生物館，儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成，于1991年開放。
隧道長100米，游人站在電動行人道上環游一周，透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔，珊瑚樹和海草在水波里蕩漾，巨大的海龜在游動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。
海洋生物的作文 篇2
在大海中潛水時，倘若你抬頭望，便會看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當遇到捕海蟄的人來了，小蝦會馬上察覺情況不對，同時會告訴海蜇。當然，海蜇也不會忘恩負義，每當到了營養豐富的水域，海蜇總讓著小蝦。
繼續向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細胞動物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時海綿拿出了它的“看家本領”。它們再一次得到大海的`滋潤后，會在幾天后恢復“元氣”，重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為“活化石”的鱟，體內流著的是含有大量銅的藍。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動物說也說不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇3
這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動不動，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細分辨還真看不出它是可以游動的魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實它只有20公分左右長，長得有點像海馬，卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去，像極了海里的.海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時，就很難讓人發現了，它與周圍的環境太相似了，我發現它們停著不游的時候，會用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動，它們也是。據說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇4
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問：它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的.雜食家。
說到鯊魚，你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔，這讓它被漁網或海草困住時，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了，它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓，魚鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內必死無疑!
大白鯊還有一個特點，就是一定要回到自己出生地產仔，而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……
這就是大白鯊的機密檔案!
海洋生物的作文 篇5
前段時間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了，從訓練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。
別以為它只會這些，它還會向我們招招手、鉆圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結束了，代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣啊？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動作讓大家捧腹大笑！
可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的'救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險時刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！
至今我還記得海獅的勇敢表現，說明人和動物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠藏在心里！
海洋生物的作文 篇6
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的'貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!
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