關(guān)于考試風(fēng)波作文十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試風(fēng)波作文 篇1

　　又到了一年中最熱的時(shí)候，蟬鳴不斷，人們都喜歡宅在家里，外面的溫度甚至近40℃。

　　而我們的輔導(dǎo)班卻又是另一番模樣，大家的關(guān)系出奇意料的好，但也迎來(lái)了期中考試，不是說(shuō)考試會(huì)有多難，而是看到要考試，就不喜歡，前夜總少不了一絲緊張，趁著夜色翻著英語(yǔ)書，可又哪里看的'進(jìn)去呢，幾頁(yè)過(guò)去后，我便真的一個(gè)字也看不進(jìn)去。

　　第二天，我起得很早，不到鬧鐘響，便早早醒來(lái)，到了教室，并未來(lái)幾人，只有他——坐在我后面的男孩子，他的成績(jī)并不好，我以為他們應(yīng)該比我更怕考試才對(duì)，來(lái)這么早，應(yīng)該是想好好復(fù)習(xí)的，可走進(jìn)一瞧，卻不是那么回事了，他雖桌上放著書，卻從未看過(guò)它一眼，不知在等著誰(shuí)，來(lái)回觀望。不過(guò)一會(huì)，我前面的學(xué)霸也來(lái)了，我與他早已相識(shí)，在一個(gè)班里，我當(dāng)然知道他的成績(jī)，名列前茅，是老師眼里不可多得的好學(xué)生，但他在輔導(dǎo)班上卻一直很低調(diào)，他來(lái)了以后，我便問(wèn)他“你緊張么？”，他笑著反問(wèn)我“緊張什么？”，待他嫻熟的把包放進(jìn)抽屜，便拿了試卷出來(lái)做，對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎時(shí)間才是那樣的緊張。

　　考試前，我?guī)缀跏菍?duì)數(shù)學(xué)信心十足，因?yàn)閿?shù)學(xué)的第一章是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容，前幾天的家作試卷也是做的得心應(yīng)手，連做試卷的時(shí)候，我也是滿懷信心，可看到分?jǐn)?shù)是卻不是這樣了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了個(gè)91，有很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)在了我的筆下。相對(duì)而言，英語(yǔ)確實(shí)幸運(yùn)的，歷年來(lái)，英語(yǔ)都是我的弱項(xiàng)，回回考試都是個(gè)拉分對(duì)象，因而考試時(shí)，我也算是謹(jǐn)慎，事后，竟拿了97。

　　或許數(shù)年后，我依舊會(huì)害怕考試，依舊會(huì)害怕英語(yǔ)，但好像事事攻破，也就沒那么難了。

考試風(fēng)波作文 篇2

　　今天就要迎來(lái)五年級(jí)第六年級(jí)的期末考試了，早上去學(xué)校時(shí)，弟弟問(wèn)我：“姐，你緊張嗎？”“當(dāng)然不緊張了！”我嘴上雖這么說(shuō)，心里卻在跳“迪斯科”。

　　到了學(xué)校，我立馬拿出語(yǔ)文書讀，因?yàn)榈谝粓?chǎng)考語(yǔ)文。8：10正式考試，我把試卷瀏覽了一遍，題不算太難。做完基礎(chǔ)部分和閱讀部分，就該寫作文了，作文是圍繞“我最難忘的一個(gè)人”寫的，題目自擬。我想：這還不簡(jiǎn)單，我們寫過(guò)這個(gè)作文，當(dāng)時(shí)我寫的是我的媽媽，老師還夸我寫的不錯(cuò)呢！可轉(zhuǎn)念一想，老師平常不是教我們不能抄嗎？何況我還是老師心目中的乖乖女？這樣一想，我把作文題目改成了“我的.爸爸”……

　　可下午，我的眼淚卻像斷了線的珠子直往下掉，為什么呢？原因是我數(shù)學(xué)考砸了，只考了92.5。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心好疼啊，五年來(lái)，10個(gè)期末考試，就這次考得最差。我……我怎么對(duì)得起我自己，對(duì)得起老師呢？

　　我在心里下定決心，明年的期末考和畢業(yè)考，我一定會(huì)考好的！加油！

考試風(fēng)波作文 篇3

　　“啊！下周二就考試了，好煩！”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎，一聽聲音就知道是誰(shuí)了，他就是我們班的大個(gè)子‘飛哥’這貨要成績(jī)沒成績(jī)，要朋友沒朋友，(⊙o⊙)…不對(duì)，有朋友，而且不是一般的朋友，只是幾個(gè)‘狐朋狗友’罷了，整天圍著他轉(zhuǎn)，知道的人知道他們是朋友，不知道的'人為遇見要飯的了！但是，考試在即，他們?cè)趺淳驮谶@么盡興？不過(guò)沒關(guān)系，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因?yàn)榘。�他們和‘飛哥’一樣，要成績(jī)沒成績(jī)，他們考了也是白考，就那點(diǎn)成績(jī)，真是‘光宗耀祖’了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們后腳就跟上了，唉！他們好經(jīng)常搗蛋，那點(diǎn)事我還是別說(shuō)了吧，人還是要面子的。

　　班里有這么幾個(gè)搗蛋鬼，看來(lái)老師也有的忙了！

考試風(fēng)波作文 篇4

　　天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊�本就沒有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語(yǔ)文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。

　　先考語(yǔ)文，開始答題。我看著左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見他一會(huì)兒埋頭苦寫，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過(guò)，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

　　隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來(lái)，可他也很快答完了。我開始覺得無(wú)聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見他站了起來(lái)，來(lái)到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看，他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的`卷子，翻來(lái)翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來(lái)，莫非……

　　考試后過(guò)了幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

　　再次望向天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)好像也在對(duì)我笑呢！

考試風(fēng)波作文 篇5

　　“下午考試?yán)玻　甭�！是誰(shuí)？哦！原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了�！笆裁�！下午考試！我還沒復(fù)習(xí)呢！你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上喊道：“大家請(qǐng)注意，據(jù)我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō)，下午第四堂小課，老師想來(lái)一次突擊，請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí)，迎接考試！”“不——會(huì)——吧——！”聽完這消息，大家都癱在了桌子上，有的`人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。

　　下午，老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，還沒站穩(wěn)腳跟，就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后，一場(chǎng)緊張的測(cè)驗(yàn)過(guò)去了，可大家誰(shuí)也放松不下來(lái)，誰(shuí)讓那倒霉催的數(shù)學(xué)老師也要考試呢！

　　唉，考試——學(xué)生的克星！

考試風(fēng)波作文 篇6

　　人在江湖飄呀，哪能不挨刀？

　　懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來(lái)老師報(bào)分?jǐn)?shù)。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進(jìn)來(lái)就把試卷甩在了講臺(tái)上說(shuō)： “這次考試考得慘不忍睹！”老師說(shuō)完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的`學(xué)霸中的學(xué)霸，成績(jī)可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺(tái)接試 卷，她接過(guò)來(lái)一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說(shuō)：“雨涵啊雨涵，從來(lái)沒有見你考得這么這么差！還自封是學(xué)霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來(lái)是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無(wú)所謂地走上講臺(tái)接過(guò)試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過(guò)來(lái)一看居然考了75.5分，整整比學(xué)霸高了 3分呢！老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“不錯(cuò)��！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格��！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發(fā)試卷了……報(bào)到我了，我心都快跳出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

　　路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。

考試風(fēng)波作文 篇7

　　今天，我們要進(jìn)行選拔考試！主要看你課外積累的知識(shí)有多少。

　　考卷發(fā)下來(lái)了，只有半張?jiān)嚲�。我看了一下題目，太簡(jiǎn)單了！當(dāng)時(shí)我只是大略看了一下第一面的'題目，沒去看后面。老師說(shuō)讓我們先認(rèn)真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩(shī)句時(shí)，我忽然想到反面沒看，就翻過(guò)試卷看，一行字引起我的注意：仔細(xì)讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時(shí)傻了眼：只做1、2兩題！不過(guò)我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續(xù)做了。交卷后，我聽到“鄭康0分”這4個(gè)字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因?yàn)樵嚲砩蠈懼�“只�?、2兩題”，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來(lái)，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰(shuí)叫我們當(dāng)初不先看題目再做呢？誰(shuí)叫我們想多做一會(huì)占點(diǎn)小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來(lái)我對(duì)這次考試是十拿九穩(wěn)的，可結(jié)果？唉，慘了！

　　這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細(xì)理解、不要看漏任何一個(gè)字，再開始答題。

考試風(fēng)波作文 篇8

　　上課了！上課了！老師抱著一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。

　　教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對(duì)我說(shuō)：”我的好同桌！等會(huì)考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說(shuō)：”不行！成績(jī)是自己的'！”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開始考試了，我的同桌說(shuō)過(guò)不看的，眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過(guò)身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題；有的同學(xué)對(duì)答案；還有的同學(xué)傳紙條。

　　看來(lái)，這張卷子確實(shí)很難，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現(xiàn)他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無(wú)聲，同桌看見我望著她，便對(duì)我笑了笑。

　　考試結(jié)束了，老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼：“太棒了！考試風(fēng)波終于結(jié)束了！”現(xiàn)在我回憶起來(lái)總覺得很難忘。

考試風(fēng)波作文 篇9

　　今天是考試的最后一天，原以為今天的測(cè)試會(huì)很輕松的度過(guò)，而事實(shí)并非如此。上午第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)，拿到試卷后只有一個(gè)感覺：有點(diǎn)小狠。畢竟試卷上所考察的知識(shí)點(diǎn)自己沒有復(fù)習(xí)，那能不擔(dān)心 嗎？如果說(shuō)上午的數(shù)學(xué)還可以忍受的話，那么下午的聽力真就有點(diǎn)讓人忍無(wú)可忍。很多人聽過(guò)聽力后都有一個(gè)感受：聽力的最后一句真清楚。

　　盡管這次考試有很多地方讓我們無(wú)法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會(huì)出這樣的試卷，也能說(shuō)明他們的做題效率是比較高的。這 里所說(shuō)的效率不是單指速度，也不是但只準(zhǔn)確度，而是他們的'結(jié)合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過(guò)我相信每一位同學(xué)最終都會(huì)具有這種素質(zhì)。

　　我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績(jī)，但這不是隨口說(shuō)說(shuō)就行了，而是要付出行動(dòng)，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點(diǎn)總不會(huì)有壞處（不提倡夜間看書）。最后祝所有的同學(xué) 過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假。

考試風(fēng)波作文 篇10

　　“媽媽，對(duì)不起，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是一場(chǎng)考試風(fēng)波。

　　上課鈴聲響了，老師拿著一又疊卷子走了進(jìn)來(lái)。他把卷子扔到桌子上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天考試大家考得都不好，為什么你們?cè)趺匆脖炔贿^(guò)四班�！甭牭竭@里，我的.心怦怦跳，呼吸更快了，因?yàn)楹ε挛铱嫉貌缓�。不一�?huì)兒，老師開始發(fā)卷子了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分�！碑�(dāng)聽到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子，快速地跑回坐位，看著試卷，低下了頭。這時(shí)，我的同桌得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！想不到你也考得那差�！蔽业闪怂�一眼，心中暗自想：考得那么差，而且都是因?yàn)榇中脑斐傻�，回家怎么和父母說(shuō)呀！好不容易躲過(guò)了這節(jié)課，老師又請(qǐng)我喝了“下午茶”。

　　放學(xué)的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家，還沒等我出口，媽媽就問(wèn)：“考了多少分呀？有沒有考差？”這時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我只考……考七十分�！眿寢屢宦�，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說(shuō)：“我辛辛苦苦賺錢，給你交學(xué)費(fèi)，你就考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)給我！把錯(cuò)了題目抄三遍，抄到錯(cuò)題本上。”我只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并好好的完成任務(wù)。

　　小朋友們，千萬(wàn)別像我一樣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要粗心，不然自己的成績(jī)會(huì)很不理想，還會(huì)讓媽媽失望！

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