有關(guān)考試前后作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試前后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試前后作文 篇1

　　考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書，如果有校外的人來參觀，一定會表揚我們學(xué)校讀書好，可是這也因為考試迫在眉睫，大部分同學(xué)都不得不用功罷了。

　　幾天的考試總算過去了，我們又像出籠的小鳥，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的`氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個問題，——考試的成績。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒做完，就收卷了，要不可以考110分呢！

　　語文只考了104分，不是粗心大意，就是沒背過課文還有背過的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子。

　　英語只考了90幾分，明明會，卻做錯了，我真是的高手。

　　我們還有科學(xué)，品德沒考，加油吧。

　　通過這次考試，我明白了，不是我不會，是因為學(xué)習(xí)不認真，不認真答題，如果我考試的時候認真答題，我也許會考得更好！

考試前后作文 篇2

　　一連幾天，同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下，各自地復(fù)習(xí)，考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱；有的仔細地做練習(xí)卷；有的專心地默寫古詩；還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就認真地復(fù)習(xí)功課，做完老師布置的作業(yè)，又做起課外習(xí)題，讀好了語文書，又背古詩文。因為上一學(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”。看著小伙伴們在草地上歡快地踢足球，聽著鄰居小剛家電視機傳出來的美妙的音樂，望著藍天上自由飛翔的小鳥，我的心里真不是滋味，誰叫自己平時不努力呢？誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢？這次，我可要奮起直追了，因為我知道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的'話我時刻銘記在心：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響起：“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。”想到這里，我又認真地復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了，媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了，我看到他們也偷偷地笑了。

　　第二天上午，當(dāng)我認真地答完習(xí)題，自信地走出考場，我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學(xué)后，我哼著小曲：“小呀么小兒郎，背著個書包上學(xué)堂，考出好成績，高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點頭微笑，小鳥向我歌唱

考試前后作文 篇3

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進了教室。后排的同學(xué)看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了。”我在心里暗暗竊喜。

　　開始考試了，我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字，仔細一看，原來是在寫名字，成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的`人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。

　　第二天發(fā)試卷了，老師說：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會不會考89分。“張萌，95。”張萌聽了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。繼續(xù)認真聽課，爭取每一次都考出好成績。