【實用】節日中秋作文三篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的節日中秋作文3篇，歡迎大家分享。
節日中秋作文 篇1
隨著桂花的撲鼻香味，一年一度的中秋節又來了。
今晚，我們全家人聚在一起慶祝中秋節，媽媽把我們的晚餐安排在陽臺上，這樣以便能邊吃飯邊賞月。今晚的月亮格外的圓，分外的明亮，星星們也眨著眼睛，好像它們也在注視著人間的美好生活。席間，媽媽給我講起嫦娥奔月的故事；爺爺為我講起他小時候過中秋節的許多往事，我們聊了很久。夜深了，媽媽對我說：“孩子，該睡覺了�！庇谑牵冶慊匚菟X，我躺在床上，媽媽打開窗簾說：“孩子，你看今晚的月亮多么明亮呀！讓月亮帶你進入夢鄉吧！”
我一邊看著天上的月亮，一邊回憶著媽媽剛才為我講的“嫦娥奔月”的故事。不知不覺中，我走進了一片茂盛的`森林，那里有一片明亮的燈光，只見小動物們正在舉行中秋聯歡晚會。你瞧，小猴子們正在跳舞；山羊和小兔子們正在唱歌；大象和老虎正在為它們伴奏……它們的聯歡會可熱鬧了！
這時，只見嫦娥姐姐也慢悠悠地飄了下來，哇！嫦娥姐姐真是太漂亮了，她懷里還抱著玉兔。嫦娥姐姐微笑著對大家說：“小朋友們，你們好啊！”這時，大象哥哥用它的長鼻子端起一個巨型的酒杯，里面盛滿了香氣濃郁的美酒，對嫦娥姐姐說：“嫦娥姐姐，請喝下我們的中秋美酒吧！”只見嫦娥姐姐接過美酒，咕咕地把酒全喝進了肚子，頓時她的臉變得通紅通紅的，她變的更加漂亮了。小動物們也一個個歡呼雀躍，對嫦娥姐姐說：“姐姐，快和我們一起跳舞吧！”于是，大家一起跳呀，唱呀……每個人都沉浸在無比的幸福中……
“陳昶，快起床了！上學要遲到了！”突然，傳來了媽媽的喊聲。我一驚，才明白了，原來是在做夢呀！
夢中的中秋節真美呀！
節日中秋作文 篇2
今天，是一個大好的節日——中秋節。
我和爸媽興高采烈的來到了大明湖畔，將會在大明湖畔舉行一次美味佳肴的豐富大餐。我們把地攤鋪好，便坐下來。我們一邊吃著媽媽做的糖醋魚，一邊看到了皎潔的月亮。啊!它真美，在微風吃拂下，在柳樹的搖曳下，它是顯得那么和藹可親。一會兒，它像害羞的小姑娘，把自己隱藏在柳樹姐姐的身后，像在玩捉迷藏。在柳樹的掩映下，月光更模糊了，隱隱約約的月光照耀在我們的臉上。燈光里，河邊的水在微風吹拂下，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到，河里的水在慢慢地流動著。我想到這里，我覺得不能讓這么好的時光溜走，我想要用一首詩來描繪今天十五的.月亮。我想了想，忽然想起一首詩：時逢三五便團圓，滿把清光護玉欄。天上一輪才捧出，人間百姓仰頭看。從這詩中，能看出來 詩人是多么細心觀察月亮啊，他把月亮寫得那么逼真，慢慢地我便落入情思當中。
夜已思聲已靜，這個難忘的十五就這樣過去了。雖然這個中秋是過得多么的快，但這首詩和月亮的深情卻久久地留在我的腦海中。
節日中秋作文 篇3
我國的傳統節日有很多個，但對每個節日，我對它們的了解都是一星半點，片面的，或從書本，或是傳說，又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽來的。每每聽他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。
就這一年一度即將來臨的“中秋節”吧。在我從小到大的記憶里，一說“中秋節”，我立馬就想到各種餡，各式各樣香香甜甜的月餅，放在盤子里，供在桌子上對著圓圓的月亮。據說是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽了姥姥和媽媽的回憶，我又有了一種說不出的糾結的情愫。
聽媽媽和姥姥說，她們那一代人對“八月十五”，也就是“中秋節”非常重視。她們是農村人，“月餅”對媽媽那個年代來說都成了奢侈品。媽媽兄妹多，只有姥爺一個苦力掙錢供他們上學。過中秋節根本沒錢買月餅，每年只能買兩個月餅。供“月婆婆”完了才能分著吃，還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子，餃子在農村來說就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆，完了只給老人吃，年輕人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦！再有就是農產品了：紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、棗、蘋果……有啥供啥。領居之間，沒有的還互相相送。心里就一個愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是個豐收年，有個好收成，孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍，最好都能吃上白面餃子，這是純樸心里的.期盼。
祭拜完“月婆婆”，才能分月餅吃。每到這時，媽媽和舅舅們就不喧鬧了，靜靜地專注地等著姥姥分。能不能平均分，為了誰的大誰的小，還要再爭論一番。媽媽說，其實每年總是媽媽的較大，因為媽媽在家里最小，又是唯一的女兒，所以偏愛些。這時姥爺開口了，你們是哥哥，妹妹還小，理應大一點。這時誰都不吭聲了，只看著自己手里那小的可憐的那塊月餅，用舌頭慢慢舔，細細地品嘗那種久違的香甜……后來生活好了，姥爺卻走了，說到這時，媽媽和姥姥眼里都噙滿了淚水。我聽了好慚愧，真是無地自容，現在這么好的生活還挑肥揀瘦，真是……
看著琳瑯滿目、各式各樣的月餅，它不僅僅是食品，它也都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往，凝聚著我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。
圓圓的月餅又像我們學校的大家庭，代表著我們每一個師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮，里面包裹著性格各異的每一位同學。月餅要吃得細嚼慢咽，食之適量，就像我們學習要耐心研讀，由易到難。
我們師生要共同團結，奮進！同時，也要將中秋代表的精神傳承下去……
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