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制作的作文

時間:2024-10-18 15:42:03 生活常識 我要投稿

有關制作的作文十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的制作的作文10篇,歡迎大家分享。

有關制作的作文十篇

制作的作文 篇1

  今天中午天氣非常熱,我閑得無事干,就把溫度計放在窗外,然后用放大鏡的焦點照著它。一會兒,只聽“啪”的.一聲,溫度計就爆炸了。

  我看到這情景,心想外邊一定很熱,,出去八成就得曬花了,我還是自己做冰棍吧。我先準備材料:一副冰棍模具、一個杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶,然后開始動手做。先把奶粉倒在杯子里,再對上冰紅茶攪拌,再將攪拌好后的溶液倒入模具中,最后就放入冰箱中。

  我心里老惦記制作的冰棍,一會兒拉開冰箱門看一看,一會兒又拉開冰箱門看一看……咦,怎么沒變化呢?它怎么老不變成冰棍呢?反反復復、開開關關N次后,我的老媽沖我說:“你幾分鐘看一次,幾分鐘看一次,冷氣全放跑了,當然做不成冰棍了。你去坐到那邊去,一會兒成了我叫你,好吧?”我點點頭坐到了一邊。

  時間過得好慢呀,我已經等了半個小時了,我現在明白什么叫“度日如年“了。可我還得等,半小時絕做不成冰棍。哎,我都要崩潰了!因為我得知我還要等“一年半”,還要煎熬90分鐘。

  終于,媽媽宣布到時間了,我沖到冰箱前奏了一個“五步曲”。一步打開冰箱門;二步拿出冰棍;三步放入口中;四步大叫“好涼”;五步關上冰箱門。

  哇塞,我居然忘了插冰棍的“棍”了!我做的不是冰棍,是“冰磚”。

制作的作文 篇2

  今天,我已經按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經有1?2?3?不對,已經N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。

  拿出我珍藏已久的紅茶,用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中(一定不要放多了),再加入一閃一閃的白砂糖。開火,火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長腿。隨后,傳來了一股麥芽糖、焦糖的味道。過了一會,麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融為一體了,香味充滿了整個房間,每個角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融為一體的香味。

  下一步,開小火,加入一點點的'熱水,經過我多次失敗的嘗試,一定要加熱水!不然會發生以下這個情況:放入冷水,一股焦香味兒已經成型了,變成了外面賣的糖畫的樣子,一片片的,呃呃,還有點兒苦;這個情況千萬不要發生。加完熱水,熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了,沒那么濃稠了。

  現在,我們就趁稀糖漿(稀的糖漿)還沒反應過來趕緊開小火,等到沒那么燙、熱了的時候加牛奶。加的時候發現溫溫的糖漿變成了糖塊。因為,冷熱交替。開大火了,開完大火我就一直盯著鍋,看鍋中有沒有小泡泡。不一會兒,鍋里冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會吧!不料,過了一會兒奶茶不愿意了。想要掙脫出來,冒起了大泡泡,我趕緊把火關了?墒,奶茶的脾氣太暴躁了,氣一下子像火山一樣爆了出來。流了一大灘到灶上了,不過總體來說非常成功的。

  拿出一個杯子,把奶茶中的紅茶濾出來。

  喝一口,嗯,不錯不錯!

制作的作文 篇3

  過年的時候,媽媽上街買回來了金豬模具和半杯石灰粉,還說要我做什么金豬雕像。說完,就把我拖到書房開始制作雕像。

  首先,先裝半杯的水,然后倒入裝石灰粉的杯子里,接著用小木棍不停地攪拌,直到起泡為止,再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩模具后,一手握著模具,一手輕輕拍打模具。媽媽說:“ 這是為了讓空氣跑掉,如果不這樣的話,做出來的.雕像表面會有許多小圓點,那樣凹凸不平不好看。子伊,現在你要捧著模具20分鐘,石膏水才會凝固成雕像。”我照著媽媽說的去,過了一會兒我的手心越來越熱了,我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“那是因為石膏水與空氣發生化學反應后散發出熱量。” “哦,原來如此呀!”

  20分鐘后,雕像果然干了,爸爸走過來和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉,呀!一只可愛的小豬就呈現在我的眼前!20天后,你就可以為小豬涂上顏色。”媽媽說。我真希望20天快點過,這樣我的“小豬”就更可愛啦!

  我喜歡我的石膏“小豬”。

制作的作文 篇4

  所有在場的同學手里緊握著卷好的報紙,單膝跪地做好了賽前的準備,裁判看了看手上的表,又再次檢查了下有沒有人先動手,確保無誤后才舉起話筒說:“比賽開始!”。

  話音剛落,撕膠帶的人撕膠帶,拿報紙的人拿報紙,現在正在進行的'便是一年一度的科技節了,而這也是我們最后一次的科技節。偌大的中庭里是來自12個班的同學們,每班各有5名同學,同學們都在各自忙活著。時間只有50分鐘,我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品:海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來,要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等,三個男生擠在一起,把一根根報紙鋪平,再用膠帶一圈一圈地卷起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閑著,我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆扎起來做成很粗的橋拱,目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難,所以我們兩個女生一起合作,她拿膠帶我拿橋拱,她先把膠帶拉長些,先貼在報紙棍的頭然后一圈圈的繞,她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆扎:這樣四個橋拱做好了。

  時間卻還剩幾分鐘,裁判決定再給十五分鐘,沒人來得及歡呼,大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

  把四個橋拱好不容易粘在了橋面上,確認不會倒塌后又繼續埋頭做些最后的裝飾。

  “沒報紙了!再做一個長的!快!”一個男同學大叫,聽完我迅速從袋子里扯出了一張報紙開始卷,可倒計時已經來臨:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我這邊來!”裁判喊,而我的報紙剛卷好卻發現四五卷大膠帶都用光了。

  12個作品都按班級順序擺好,周圍擠滿了看熱鬧的學生,議論著這些作品。12個作品形態各異,各不相同,但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

  我和同桌離開了嘈雜的人群,把自己班級里的剩報紙、膠帶放進袋子,把原先亂七八糟的場地整理收拾得干凈后我倆才放心離開。

  最后一次的科技節,第一次的報紙制作,精彩無比,再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力!科技節的報紙制作真精彩!

制作的作文 篇5

  清新淡雅的中國水墨畫和細膩柔和的油畫掛在家中,既是一種美的享受,又可顯示出主人獨特的文化品位。

  然而,好的國畫、油畫價格不菲,有點“可遇而不可求”的距離感。這個時候,您不妨自己動手制作一幅花泥畫。這種畫也兼具美感和內涵,裝飾性強,并且制作簡單。下面就介紹一下花泥畫的制作方法。首先要準備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子(要求兩尖很平整并且長短一致)兩塊三合板和一個與畫面色彩相配的相框。做好了這些準備工作后,便可貼畫了。這一步雖然很簡單,但也要認真對待。將你選好的白描畫貼在粘了一層糨糊的三合板上,然后用干凈的軟毛刷,從畫的中心向四周輕刷,用力要均勻,直到畫面看上去較平整后,將其晾在通風處陰干。但切不可直接在陽光下曝曬,否則三合板會變形,不利于最后的裝裱。晾畫十五分鐘后,就可實施第二步制作了。這一步可以稱為“蘸點”,這是整個制作過程中至關重要的一步,需要更多的細心與耐心。

  首先用鑷子把花泥顏料一小團一小團地放到貼好的畫上,然后握緊鑷子,使兩尖合攏,把堆成團的花泥蘸點開來,使它平貼在畫面上。這一步驟有很多必須注意的事項。其一,就是蘸點要均勻。蘸點的厚度可根據自己的喜好選擇,隨時更改,但蘸點一定要均,且要完全覆蓋住畫的原像。第二,不能在剛蘸點好的色彩旁進行另一種色彩的.蘸點,這中間至少要相差一分鐘。這是因為濕花泥滲透性強,會改變其原來的色調。第三,在對畫的背景與主體的處理中,必須先蘸點主體。如果先制作背景,由于背景的面積大,處理時易把主體的白描邊線覆蓋住。整幅畫面就制作出來了,只剩下最后一步——裝裱。在畫的背面疊合一塊三合板,用相框框起來就大功告成了。

  花泥畫的制作時間短,制作費用低,拿到燈光下,凹凸不平的花泥畫還能呈現出很強的立體感和藝術韻味,因而作為裝飾品,是價廉物美的明智選擇,不信?您試試吧!

制作的作文 篇6

  在我們的生活中,會做過許許多多有趣的事,而這個寒假里最讓我難忘的就是自己制作瑪格麗特小餅干了。

  今天,我應約來到了丫丫妹妹家,準備一起親手做我們都喜歡的小餅干。首先,我們準備了低筋面粉、玉米淀粉、一大塊黃油、糖、鹽等用料。在阿姨的指導下,我和妹妹一起稱起了用料,做小餅干非常講究,每種配料都必須很精準,低筋布料85g,玉米淀粉85g,黃油85g,糖45g ,鹽1g?粗@一堆堆的用料,我真是無從下手,不知從何做起。正在我犯難的時候,阿姨拿來一盤軟化過的黃油,將糖粉和鹽依次放進一個小桶里,然后不停的按手把子,桶上的小洞就會均勻灑在軟化的黃油上了。這時我發現它的體積競稍稍膨脹起來,顏色也變淺了。

  然后阿姨把事先煮好的`四個雞蛋拿給我和妹妹,叫我倆撥雞蛋,撥好后,用面粉篩把雞蛋黃篩出來。其實過程很簡單,先把雞蛋黃放在面粉篩上面,用勺子先把它壓扁,使蛋黃壓成碎末,通過面粉篩一過就很均勻地撒在原先準備的小桶里了。

  接著再倒入低筋面粉,用手背使勁去壓和好的面團,把面團壓得干干的后,再用保鮮膜把它包起來放至冰箱冷藏一小時。

  最后,取出冷藏好的面團,用手將它們揉成一個個小圓球,然后用大拇指在每個小圓球上按出漂亮手紋,把它們送入烤箱,等它們被拿出來就變成可口香酥的餅干了。吃著自己親手做的餅干,開心的感覺頓時流入心底。

制作的作文 篇7

  相信大家一定都聽說過沙拉吧!它的營養價值高,所含的熱量少,還十分美味,深受群眾的喜愛,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,讓我們來做一個混合沙拉吧!

  制作沙拉分為以下幾個步驟:

  第一步,準備材料。制作混合沙拉,我們需要準備以下幾種材料:吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果,還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內,多了不太美觀,看起來也不夠有食欲。

  第二步,處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉(藍莓、小番茄之類的就不用了)把它們切成塊,每種水果數量在5~7塊之間,這樣會使沙拉口感均衡。當然,還要把水果裝盤。

  第三步,攪拌加料。我們需要在裝好的`水果中淋上沙拉醬和煉乳,帶上手套,給水果們做個“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋,或者是想要的小香腸,看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

  做出來的沙拉富含維生素C,相當于三到五個新鮮的檸檬,還有維生素A、各種礦物質、植物纖維、胡蘿卜素、既能為我們提供豐盛的營養物質,也能讓我們的體型變美,提升我們的容顏。

  這個沙拉從外形上看,也絲毫不差,在沙拉醬濃濃的白色中,還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一樣美麗。

  沙拉吃起來味道也很不錯呢,在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味,據科學研究,沙拉醬搭配水果能促進食欲呢!咬一口似乎進入了香甜的夢。

  沙拉不僅味道好、外形美、營養多,還有一大特點——它的味香。用鼻子聞一聞,陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來,還夾雜著水果的香甜,雖說不上香飄十里,但聞著覺得比桂花都香。

  對,就是美味又可口的沙拉,你會做了嗎?

制作的作文 篇8

  “白圓圓的大肚子,香噴噴、熱騰騰的,你們知道是什么嗎?沒錯,它就是包子。”

  都說“民以食為天”。今天我要親自來體驗一下做包子的過程。首先,我把水和面攪拌,在把調皮的面團寶寶搓啊搓,邊搓邊撒面粉,等把面團寶寶搓成長條,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面團的敵人搟面杖把面團搟成圓形。在把肉、生抽等材料攪拌成餡。

  開始包包子了,我也學著媽媽的樣子,一手托著包子皮,在把餡放在皮的中央。也許是面團寶寶太淘氣了,我總是包不好,要么就是不粘,要么漏餡,我撅著嘴想:包個包子這么難。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。媽媽看出了我的心思。對我說:“無論做什么事要有耐心,不能半途而廢!眿寢層帜托牡亟涛乙槐。我照媽媽的樣子又做了一個,哈哈,雖然沒有像媽媽做的這樣完美,但也算成功了。

  我小心翼翼地把包子放在蒸鍋里。大概蒸了20分鐘,熱氣騰騰的包子出爐了,我一眼看見了一個自己包的.包子,拿了起來,一口咬下去,哇!白白的皮加上嫩嫩的肉餡,美味至極。吃著自己的勞動成果,心里開心極了!媽媽說:“只有自己動手才能體會到真正的樂趣。”媽媽還幫我做包子的過程拍了照片發了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我為我點贊呢!

  看來無論做什么事,只要耐心,一定會有意想不到的收獲!

制作的作文 篇9

  今天早晨,我就發現奶奶忙這忙那的,連懶惰的爸爸都干起活來,我急忙去找媽媽問情況,媽媽告訴我今天家里要做包子。我高興極了,心想:這事怎么能沒我呢!于是我也參加到了“包子小組”。

  剛把面粉揉了一會兒,我就等得不耐煩了。好奇地問奶奶:“為什么要揉那么久?”我故意把“那么久”的音調拖長了一點。只見奶奶幾乎用笑的聲音回答:“傻孩子,這面團揉得越久,就越好吃!蔽衣犃诉@話,若有所悟。

  “大家一起來做包子吧!”說完,只見媽媽用雙手捧來一堆面團。我摸了摸,這面團黏糊糊的,我心里想到,看來不是我想象中的那么容易。媽媽看出了我的心思,她對我說:“孩子,你記著,有了目標,不斷地努力,就會實現的!

  我點了點頭,奶奶在媽媽的說話時,已經把面團分成了八份。我拿了一塊小的`,奶奶對我們說:“撒些面粉在桌上,得保證面團上有面粉,這樣才不會黏在手上。”我對著奶奶做了個茄子的姿勢。可在行動的時候,我遇到了許多困難。這時,我想起了媽媽對我說的,有了目標,不斷地努力,就會實現的。想到這,我又振作了起來,學著媽媽的樣子,嘴里還念念有詞地說:“要把面團的邊捏得薄一點,要把面團的中心捏得厚一點!苯又夷闷鹕鬃,挖了一點菜心放在面團的中心,把其他各個地方都拎緊了。就這樣,我們做了許多各種各樣的包子。

  包子終于出籠了。我吃著自己做的包子,十分高興,感覺這是我吃過最好的包子了,因為這是自己用汗水換來的勞動成果呀!

制作的作文 篇10

  星期三,老師布置了一個特別的作業,讓我們做一個小制作。于是,我決定做一個小筆筒。

  我準備了一個卷筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

  首先,把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的大小,為了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接著在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的部位掰開,就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然后把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白云,再把紙芯粘在上面。這樣,一個可愛的'小筆筒就做好了。

  我十分喜歡我做的小筆筒。

  快樂的數學小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對折卡紙。第三步:畫

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