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愛護小鳥的作文

時間:2024-09-19 23:47:44 作文 我要投稿

關于愛護小鳥的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的愛護小鳥的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于愛護小鳥的作文3篇

愛護小鳥的作文 篇1

  一個夏天的下午,天空中烏云密布,忽然雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明十分擔心,不知道我家荷花池旁邊大樹上鳥巢里的小鳥,會不會被這場大雨淋濕了呢?

  小明馬上拿起一把雨傘,飛快地沖出家門,直奔向荷花池邊的'大樹,他到了那邊看到小鳥的鳥巢已經都快變成了一個小池塘了,小鳥的羽毛都濕透了,它就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快幫幫我,快幫幫我。”小明心疼地說:“你再堅持一會兒,我馬上就想辦法。”

  他環視了一下四周,把目光投向了荷花池,他靈機一動,池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎?我可以折一片給小鳥當雨傘的呀!他馬上扔下雨傘,趕緊跑到荷花池邊,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥巢前,把荷葉插在樹杈上,小明對小鳥說:“現在你不會被淋濕了吧。”小鳥好像也聽懂了小明講的話,又叫起來好像在說:“謝謝你,小明。”小明說:“不用謝,這是我應該做的。保護環境,人人有責。”小明眉開眼笑的拿著雨傘,和小鳥依依不舍地道別了。

愛護小鳥的作文 篇2

  在廣袤無垠的大草原上,藍天之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏的演奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見其蹤。

  同學們你們都知道有那些鳥呢?我知道的鳥有:相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……

  你們都知道每一只小鳥平均每年能吃都少至害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲,一直田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,而一只貓頭鷹在一個夏季可以捕捉到1000多只田鼠,從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來,是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場了嗎?有的被小孩子們用彈弓射死,有的被捉回去關在籠子里,用籠子阻擋小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區還賣烤鳥串。真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊家,雖然它們也吃了,但想想豐收的`成果,大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!

  記得有一年,在我家門前有一顆樹,綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽光,有一天,我看到了一個鳥窩,忽然心靈一動:對啊,雖然別人不懂得保護鳥,但是我這個小姑娘可以啊!我來到我家的院子里,找來了幾塊木板,把它們釘在一起,做了個小房子的樣子,然后出去放在一個樹杈里,有用了枯葉放在小房子里,好讓它們休息的舒服。

  萬事俱備,之欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在房檐上歇了歇腳,又跳下來,忘房里看了看,就伸頭縮頸的進去休息了。

  不過幾天,我家門前的那棵樹上,有很多很多的小鳥在樹上唱歌,每天早上我都會聽見清脆的鳥鳴,隨之,我就會聆聽著這些美妙的樂曲,在這些樂曲中快樂的度過每一天!

  鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音樂,而是把許多音節串聯成章。它唱歌時,時常張開翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉,優美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環境,也給人類生活曾添了無窮的樂趣。

  讀了這篇文章,你知道了鳥兒的重要性嗎?那就請大家愛鳥、護鳥,讓我們的生活更加美好,快樂!

愛護小鳥的作文 篇3

  在一個春暖花開的日子里,太陽公公看著我們微笑,晴朗的天空像廣闊的大海,美麗的云海就像白花花的波浪,不停的翻滾。樹木長出了翠綠的嫩芽,鳥兒也在議論著春天的美好。在院子里有的人在踢足球,有的人在打羽毛球,有的人在捉迷藏……十分熱鬧。

  我玩得正在興頭上,忽然發現一只被貓追得無處可逃的小鳥從樹上掉落下來,連忙順手一接,便抓住了小鳥。我小心翼翼地捧著它,仔細一看,這只小鳥的`羽毛是灰色的,白白的肚皮,可愛極了,但是頸部有一道明顯的傷口。

  于是我把小鳥帶回了家,用“云南白藥”給它治療傷口,開始它很怕我,但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。

  小鳥餓了,我就給它喂它最愛吃的炒米、小米這兩種食物,它一見到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物,走到哪小鳥兒就跟到哪。如果你不給它,它還會來“搶”呢!

  我經常在地上鋪個軟毯子把食物舉在頭頂,一會兒低,一會兒高,讓它飛到我手上,即使掉小來也沒事。就這樣在食物的引誘下小鳥終于會飛了。

  我想“小鳥是屬于大自然的,必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛,把它放了出來,不知道是它舍不得離開我還是不適應于大自然它又飛回來了。

  第二次,我又把它放了出去,它戀戀不舍地看了一眼飛走了。

  我百感交集既高興又傷心。高興是因為小鳥回到了大自然,回到了它真正的家,傷心是因為我失去了一只可愛的小鳥。但是我還是很開心,因為快樂來源于——愛護小鳥。

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愛護小鳥的作文 篇1

  一個夏天的下午,天空中烏云密布,忽然雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明十分擔心,不知道我家荷花池旁邊大樹上鳥巢里的小鳥,會不會被這場大雨淋濕了呢?

  小明馬上拿起一把雨傘,飛快地沖出家門,直奔向荷花池邊的'大樹,他到了那邊看到小鳥的鳥巢已經都快變成了一個小池塘了,小鳥的羽毛都濕透了,它就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快幫幫我,快幫幫我。”小明心疼地說:“你再堅持一會兒,我馬上就想辦法。”

  他環視了一下四周,把目光投向了荷花池,他靈機一動,池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎?我可以折一片給小鳥當雨傘的呀!他馬上扔下雨傘,趕緊跑到荷花池邊,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥巢前,把荷葉插在樹杈上,小明對小鳥說:“現在你不會被淋濕了吧。”小鳥好像也聽懂了小明講的話,又叫起來好像在說:“謝謝你,小明。”小明說:“不用謝,這是我應該做的。保護環境,人人有責。”小明眉開眼笑的拿著雨傘,和小鳥依依不舍地道別了。

愛護小鳥的作文 篇2

  在廣袤無垠的大草原上,藍天之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏的演奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見其蹤。

  同學們你們都知道有那些鳥呢?我知道的鳥有:相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……

  你們都知道每一只小鳥平均每年能吃都少至害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲,一直田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,而一只貓頭鷹在一個夏季可以捕捉到1000多只田鼠,從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來,是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場了嗎?有的被小孩子們用彈弓射死,有的被捉回去關在籠子里,用籠子阻擋小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區還賣烤鳥串。真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊家,雖然它們也吃了,但想想豐收的`成果,大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!

  記得有一年,在我家門前有一顆樹,綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽光,有一天,我看到了一個鳥窩,忽然心靈一動:對啊,雖然別人不懂得保護鳥,但是我這個小姑娘可以啊!我來到我家的院子里,找來了幾塊木板,把它們釘在一起,做了個小房子的樣子,然后出去放在一個樹杈里,有用了枯葉放在小房子里,好讓它們休息的舒服。

  萬事俱備,之欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在房檐上歇了歇腳,又跳下來,忘房里看了看,就伸頭縮頸的進去休息了。

  不過幾天,我家門前的那棵樹上,有很多很多的小鳥在樹上唱歌,每天早上我都會聽見清脆的鳥鳴,隨之,我就會聆聽著這些美妙的樂曲,在這些樂曲中快樂的度過每一天!

  鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音樂,而是把許多音節串聯成章。它唱歌時,時常張開翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉,優美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環境,也給人類生活曾添了無窮的樂趣。

  讀了這篇文章,你知道了鳥兒的重要性嗎?那就請大家愛鳥、護鳥,讓我們的生活更加美好,快樂!

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  在一個春暖花開的日子里,太陽公公看著我們微笑,晴朗的天空像廣闊的大海,美麗的云海就像白花花的波浪,不停的翻滾。樹木長出了翠綠的嫩芽,鳥兒也在議論著春天的美好。在院子里有的人在踢足球,有的人在打羽毛球,有的人在捉迷藏……十分熱鬧。

  我玩得正在興頭上,忽然發現一只被貓追得無處可逃的小鳥從樹上掉落下來,連忙順手一接,便抓住了小鳥。我小心翼翼地捧著它,仔細一看,這只小鳥的`羽毛是灰色的,白白的肚皮,可愛極了,但是頸部有一道明顯的傷口。

  于是我把小鳥帶回了家,用“云南白藥”給它治療傷口,開始它很怕我,但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。

  小鳥餓了,我就給它喂它最愛吃的炒米、小米這兩種食物,它一見到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物,走到哪小鳥兒就跟到哪。如果你不給它,它還會來“搶”呢!

  我經常在地上鋪個軟毯子把食物舉在頭頂,一會兒低,一會兒高,讓它飛到我手上,即使掉小來也沒事。就這樣在食物的引誘下小鳥終于會飛了。

  我想“小鳥是屬于大自然的,必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛,把它放了出來,不知道是它舍不得離開我還是不適應于大自然它又飛回來了。

  第二次,我又把它放了出去,它戀戀不舍地看了一眼飛走了。

  我百感交集既高興又傷心。高興是因為小鳥回到了大自然,回到了它真正的家,傷心是因為我失去了一只可愛的小鳥。但是我還是很開心,因為快樂來源于——愛護小鳥。