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有關(guān)遇見(jiàn)幸福作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)幸福作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)幸福作文 篇1
花兒的幸福，是遇見(jiàn)陽(yáng)光的照耀；鳥(niǎo)兒的幸福，是遇見(jiàn)廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是遇見(jiàn)了你——我敬愛(ài)的鋼琴老師。
你個(gè)子不高，看起來(lái)和藹可親，臉上總是笑瞇瞇的，但對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。
去年，我備考鋼琴十級(jí)。由于學(xué)業(yè)的繁重，根本抽不出時(shí)間練琴，甚至連鋼琴課也沒(méi)時(shí)間上，唯一的一節(jié)鋼琴課也上不出理想的效果。你說(shuō)：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你問(wèn)我哪些時(shí)間段有空，再與自己的空余時(shí)間核對(duì)。接下來(lái)的每個(gè)周末，我都在你的指導(dǎo)下練琴。
“這個(gè)部分節(jié)奏彈得不對(duì)，是這樣的……”你仔細(xì)教我節(jié)奏。“這部分不能彈得這么死板，要活，要彈出強(qiáng)弱對(duì)比，就好比是你自己在山間游玩，寄情山水，耳畔傳來(lái)泉水叮咚聲……要彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的感覺(jué)來(lái)。”你幾乎把精力都投入到我身上，不辭辛勞地指導(dǎo)我，陪我練琴。
一直縈繞于心的是那節(jié)鋼琴課，由于是期末考試的`前一周，我很害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，上課都是無(wú)精打采的，也彈不出任何感覺(jué)。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應(yīng)該放棄，最好連十級(jí)也別考了！我的情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發(fā)出“轟”的一聲。你察覺(jué)出了我的異樣，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鋼琴也是有情感的，如果你帶著負(fù)面情緒演奏，它不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，并且彈出的聲音也是難聽(tīng)的。什么事情讓你如此心煩？能跟老師說(shuō)下么？”“我不想考級(jí)了！我覺(jué)得我根本不適合彈這首曲子！當(dāng)下還是學(xué)習(xí)要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來(lái)。“別這么否認(rèn)自己。我希望你能振作起來(lái)，記住，還沒(méi)有嘗試就不可輕言放棄。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，你唯一的缺點(diǎn)就是不夠自信。老師我都還沒(méi)放棄，你怎么能說(shuō)放棄就放棄了呢？慢慢來(lái)，老師陪你！”你笑了，眼睛瞇成了一條線。我被深深地鼓舞了，接下來(lái)都以認(rèn)真的態(tài)度練琴。
每次經(jīng)過(guò)琴房，都會(huì)看見(jiàn)你瘦小的身影，正認(rèn)真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺(jué)得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過(guò)了鋼琴十級(jí)，并在暑假的器樂(lè)大賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我拿著獎(jiǎng)杯，心中感慨萬(wàn)分，激動(dòng)不已。眼神一直在尋找那個(gè)個(gè)子不高，和藹可親，高大威武的身影。啊！你在那，你看著我，笑了，眼睛瞇成了一條線……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術(shù)道路上，要充滿(mǎn)自信，堅(jiān)持不懈，不言放棄，才會(huì)取得成功。老師，遇見(jiàn)您，是我的幸福！
遇見(jiàn)幸福作文 篇2
因?yàn)橐种撇蛔§`魂里的某種騷動(dòng)，所以我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，我把詩(shī)歌寫(xiě)給我的生命，寫(xiě)給我那無(wú)比純潔的愛(ài)情。
一個(gè)人懂你的愛(ài)，懂你的疼痛，懂你的憂(yōu)傷，懂你每一次蹙眉的心結(jié)，那才是一種真正的懂得。
有一封情書(shū)，早已在心底為你寫(xiě)了千遍萬(wàn)遍，卻始終不曾寄出，其實(shí)我知道那封信早就被你珍藏在了心底。
依靠在一個(gè)人的懷里，時(shí)光忽然安靜了下來(lái)，此刻已經(jīng)不需要任何的聲音，因?yàn)閮蓚�(gè)人的心跳聲，就是世界上最美妙的愛(ài)的聲音。
往事會(huì)老，心卻情愿為你保留那時(shí)的一縷溫?zé)幔裆屛覟槟懔魍陜蓚�(gè)人相思的眼淚，讓我把所有的快樂(lè)都留給你。
每晚用想象的微光照亮著愛(ài)的路途，你的心靈已成為了我極其熟悉的地方，我愿用這顆柔軟的靈魂，與你堅(jiān)定的廝守一生。
依靠在一個(gè)人的'懷里，時(shí)光忽然安靜了下來(lái)，此刻已經(jīng)不需要任何的聲音，因?yàn)閮蓚�(gè)人的心跳聲，就是世界上最美妙的愛(ài)的聲音。
往事會(huì)老，心卻情愿為你保留那時(shí)的一縷溫?zé)幔裆屛覟槟懔魍陜蓚�(gè)人相思的眼淚，讓我把所有的快樂(lè)都留給你。
每晚用想象的微光照亮著愛(ài)的路途，你的心靈已成為了我極其熟悉的地方，我愿用這顆柔軟的靈魂，與你堅(jiān)定的廝守一生。
遇見(jiàn)幸福作文 篇3
遇見(jiàn)，便是幸福。
最初是在一本書(shū)上看見(jiàn)的，具體是哪本書(shū)？哪個(gè)版本？哪個(gè)章節(jié)？大概都已經(jīng)記不清了，甚至連大概意思都記不得了，但那在記憶深處閃著金光的，迸發(fā)出無(wú)限光亮的便是這句。我很喜歡這句話(huà)，卻遲遲無(wú)法理解其中的妙曼，體會(huì)遇見(jiàn)的精彩，感受其中的幸福，直到有一天，我遇見(jiàn)了你，你遇見(jiàn)了我，終于明白了這神奇妙曼的話(huà)遇見(jiàn)，便是幸福。
似乎上天開(kāi)玩笑似的，進(jìn)入初中的大門(mén)，第一個(gè)見(jiàn)到的老師就是你，接著新生報(bào)到的分班，我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，而那時(shí)的你，正站在講桌上，歡迎著每一位新來(lái)的學(xué)生，我挑了一張離你最近的位置，開(kāi)始仔細(xì)打量這位第一個(gè)見(jiàn)到的老師，你有瀟灑的氣質(zhì)，自信的談吐，一開(kāi)始，你就令我著迷，原來(lái)，遇見(jiàn)的幸福，就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的.眼神。
后來(lái)才知道，上天真的給我開(kāi)玩笑，你還被分到我的班級(jí)，這樣，天天能見(jiàn)到你，但你是教英語(yǔ)的，那是我曾最討厭，也最學(xué)不好的學(xué)科，過(guò)分至極的我居然在第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中得了49分，排名則是倒數(shù)第10名，本以為你會(huì)像小學(xué)的老師一樣對(duì)我發(fā)火，可我卻沒(méi)等到，但我似乎從你的眼睛中讀出了失望，品出了驚訝，你曾似預(yù)言家一樣說(shuō)過(guò)：孫卓藝，一定能學(xué)好！可我這次讓你失望，我很對(duì)不起你，我也曾暗自發(fā)誓，一定不讓你失望，學(xué)好這門(mén)科目，可前進(jìn)的路上哪有一帆風(fēng)順，到處是繁華盛開(kāi)，在一次次荊棘的阻撓下，我又停滯了我前進(jìn)的腳步。
一次次的差分?jǐn)?shù)，一次次的默寫(xiě)重默，它們多像一條條纏腳的荊棘，一條條危險(xiǎn)的大蛇，把我纏住，不讓我前進(jìn)，可你卻似乎沒(méi)有厭煩，還在給我源源不斷的鼓勵(lì)，動(dòng)力，把我從泥潭中拉出，在荊棘叢中前進(jìn)。原來(lái)遇見(jiàn)的幸福就是我一次次地摔倒，你一次次地鼓勵(lì)。
都說(shuō)禍不單行，那年冬天，我先是其中考試的考砸，又是左手腓骨骨折，再也沒(méi)法像曾經(jīng)在操場(chǎng)上自由地飛翔、在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水、在夕陽(yáng)中追逐風(fēng)箏，只能在教室中看著那些奔跑的身影，而這時(shí)的你卻會(huì)常常來(lái)到我的身邊，給我訂正一團(tuán)糟的默寫(xiě)與考試，你曾經(jīng)與我們說(shuō)過(guò)你很忙，卻從未落下一節(jié)課，體育課的空當(dāng)也會(huì)忙里偷閑來(lái)給我訂正，盡管你的負(fù)責(zé)盡職在現(xiàn)在我看起來(lái)那么高尚，可在那時(shí)糊涂的我哪會(huì)理解你的良苦用心，你曾規(guī)定默寫(xiě)重默要留下來(lái)讀書(shū)，可我哪里想天天留下啊，只盼著快點(diǎn)回家。于是有一次，我偷偷的先溜回家，結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了，你氣憤地說(shuō)了一句，至今我忘不了，那神情、那聲音仿佛記憶猶新。
如果你自己都不想好，沒(méi)人能幫你！
這是我第一次見(jiàn)你發(fā)火，發(fā)火時(shí)整個(gè)聲音都不一樣了，表情也沒(méi)了以往的溫和，嚴(yán)峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。
哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。
我又在心里暗暗下決心，但我立刻就清楚，自己堅(jiān)持不了幾天的。
可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了，這次的堅(jiān)持配上自修課的安靜環(huán)境，使劇情開(kāi)始慢慢反轉(zhuǎn)，成績(jī)的紅線似一條抬頭的龍，開(kāi)始向上迸發(fā)。我也學(xué)會(huì)了另一種學(xué)習(xí)方法，你臉上的憤怒消失了，你為我每一次小小的進(jìn)步喝彩、為每一次理解了語(yǔ)言點(diǎn)后的歡呼，也為我小小的失誤感到惋惜。越來(lái)越喜歡和你在知識(shí)的海洋中徜徉，在18個(gè)小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個(gè)動(dòng)詞填空中勾勾畫(huà)畫(huà)、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來(lái)，遇見(jiàn)的幸福就是陽(yáng)光的窗臺(tái)下一起討論一個(gè)個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)。
進(jìn)入初二，我如愿當(dāng)上了你的課代表，這本來(lái)是一件歡樂(lè)開(kāi)心的事，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)樵谂惆槲覀円荒甓嘀螅慵磳㈦x開(kāi)我們，調(diào)配到別的班級(jí)當(dāng)班主任，我為你惋惜，你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了，沒(méi)有人會(huì)再像你一樣給我鼓勵(lì)給我動(dòng)力了，往后的路就只有我自己走了。
新老師來(lái)了，你的一切物品都要消失了，你最后一點(diǎn)痕跡也消失了，我為你難過(guò)，我來(lái)看你時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：新老師很好，一定比我好，又高又漂亮，你一定要好好聽(tīng)她話(huà)啊！你又似朋友一樣拍拍我的肩膀，離開(kāi)了你匆匆離開(kāi)的背影是那樣感人，多像朱自清筆下那位老父的背影。
倪萍說(shuō)，觀眾是給她最好的禮物；胡瑋瑋說(shuō)，80年代的自行車(chē)是給她的禮物；單霽翔說(shuō)，故宮是給他的禮物，他們都是先遇見(jiàn)了那些讓他們感動(dòng)的事或物，才又感而發(fā)，說(shuō)這些是給他們的禮物。那么遇見(jiàn)你，又是誰(shuí)給的禮物呢？
遇見(jiàn)幸福作文 篇4
第一次見(jiàn)到她，是在孤兒院門(mén)口，淡粉色的公主裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)垂在腰間，抱著一個(gè)洋娃娃，她可愛(ài)的臉上洋溢著幸福的笑容別人看她一眼便可知道，這是父母的寵兒，后來(lái)才知道，是家董事長(zhǎng)的獨(dú)生女，我知道她的名字叫歐陽(yáng)依雪，但從今天開(kāi)始，她是我的妹妹，而我將改名為歐陽(yáng)飄雪，到她家后，她對(duì)我很熱情，還一直“姐姐”“姐姐”地叫。可是，被父母遺棄的我很難在接受其它感情，冷漠淡然是我的一貫態(tài)度所以我用我自己的`方式回應(yīng)她，漸漸地，她不再來(lái)理我，而是自己抱著洋娃娃坐在一旁嘴里喃喃地說(shuō)著什么，我一抬頭，便看見(jiàn)她那孤獨(dú)的身影，我在心里責(zé)備自己，從那天起，我便要想方設(shè)法彌補(bǔ)她，一天經(jīng)過(guò)書(shū)房，聽(tīng)見(jiàn)父母在討論她的生日，啊，原來(lái)她只比我小了兩天，九月十日，不就是明天嗎？我心想：我以前干嘛那樣對(duì)她呀，她只不過(guò)希望有一個(gè)陪她玩的玩伴而已。
于是，在她生日那天我們一起去了游樂(lè)園，看到了摩天輪，她對(duì)我說(shuō)：摩天輪有一個(gè)美好的傳說(shuō)，每一個(gè)仰望摩天輪的人都在仰望幸福，我們也一樣，不是嗎？
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