一場精彩的比賽作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一場精彩的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場精彩的比賽作文1
陸老師宣布：“周三舉行’故事大王’比賽,大家可以先準備起來�！崩蠋熞徽f完，教室里就炸開了鍋，討論的也有，擊掌的也有，嘆氣的也有，同學們七嘴八舌，各抒己見。我心里也有點小興奮，這是一次鍛煉的好機會，媽媽總說我講故事放不開，不投入。這次，我一定要講得聲情并茂，改變一下自己。
一回家，我立馬選材，準備道具。我準備講《灶王爺》，這里要用到碗，米飯，戒指。還有故事里的配角，我也想好了，就請我的好朋友錢姜慧。一切準備就緒，我就把自己關在小房間，偷偷地練習，一遍一遍，慢慢地故事熟練了，但是就是感覺不夠好，好像就在背書�！霸趺崔k呢？明天就要比賽了呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒有辦法了，還是請教一下我家的智多星—爸爸吧！爸爸沒有直接說出他的想法，只是讓我表演，他鼓勵我：“小寶，想好了故事的內容，大膽的加上動作，讓聽故事的人感覺生動，有趣，這樣就可以了�！蔽异o下來細細琢磨了一番，練到自己覺得滿意才結束。
比賽正式開始了，故事講得一個比一個精彩，一個比一個生動。當輪到我時，我心里緊張得很，心像小兔一樣，怦怦亂跳。手心里冰冷冰冷。我站起來，深吸了一口氣，拿著道具上了講臺。我的耳邊響起了爸爸的.話：“小寶，大膽點，你能行的！”我提到嗓子眼的心慢慢地沉靜下來。我放輕松地講起了故事�！芭九九荆 崩坐Q般的掌聲響了起來，故事在不知不覺中講完了，我是多么的投入啊！我最后的得分是65.9分，第五名。陸思涵，殷米朵等都講得滔滔不絕，語音語調，動作，表情，都比我好多了，我沒有得到前三名，我是輸的心服口服。下次，我會更加努力，爭取得到冠軍。
真是一場精彩的講故事比賽！
一場精彩的比賽作文2
“啪，啪，啪……”學校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學校在舉行一年一度的“班班有歌聲”合唱比賽。
“請五年6班的同學為我們演唱……”當主持人念到我們班時，我緊張地說“同學們，到我們班了，我們一定要加油，我們一定要取得勝利，加油！”于是我們懷著自信的步伐上臺了，一到臺上，大家無聲地提醒著，無聲地互相鼓勵著，此時，臺上那耀眼的燈光照耀著大家的臉，同學們臉上帶著自信，燦爛的微笑等待著音樂的響起……
音樂一響，我們用那清脆的、優美的聲音唱著校歌，突然我看到前方觀眾區里我們的.班主任紀老師微笑著向我們豎起了大拇指，好像在對我們說“同學們，加油！老師相信你們能行的！”看到這，我似乎感覺到同學們的信心更十足了，此時我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當我們盡情地唱著《外婆的澎湖灣》時，只見主席臺上的評委正津津有味地聽著，微笑著，頭不停地點著……當我們唱完時，頓時，全場響起了熱烈的掌聲。
時間過得真快，精彩的比賽終于結束了�！罢堅u委為獲獎班級頗獎……”這真是個振奮人心的時刻，同學們都有豎起耳朵認真聽，有的口中念念有詞“五年6班第一，五年6班第一”當念到“五年二班第二名”時，我們緊張但又期待著。當評委念到“五年五班第二時”，此時此刻，我的心“撲通、撲通“跳個不停，好像快跳到嗓子眼了，“五年六班第一名”當聽到這結果時，全班頓時沸騰起來，我們高興得一蹦三尺高，大家互相擁抱著，歡叫著，我們終于勝利了。
一場精彩的比賽結束了，我們以真摯的感情，優美的歌聲打動了評委，打動了全場的觀眾。但是讓我最難忘的是同學們在這次比賽中表現出的團結、拼搏精神，我終于懂得了“團結就是力量”這句話的含義。
一場精彩的比賽作文3
我觀看過許多的籃球比賽，但那一場激動人心的籃球比賽，令我至今念念不忘。
那是NBA總決賽，騎士對戰勇士。我和爸爸坐在電視機前目不轉睛地盯著還未開始的比賽。雖然騎士已連輸兩場，但我還是對他們充滿了期待，希望這場詹姆斯能打破自己的記錄。
比賽即將開始，只見詹姆斯一副憂心忡忡的樣子出現在籃球場。是啊！身為一個籃球隊的隊長，怎么會沒有壓力呢？而勇士隊似乎希望騎士隊拿出全力，這大概是籃球運動員之間的友誼吧！
比賽開始了，雙方球員各派出一名隊員準備搶球。裁判站在賽場中央，將球拋向空中，騎士隊拿到了球�，F在是樂福持球，樂福來到三分線外，一記長投，中了！好球！勇士隊的`庫里將球傳給杜蘭特，然而卻被詹姆斯蓋帽。詹姆斯來到籃下，一個精彩的灌籃！
現在騎士已超了勇士十幾分，可勇士隊從容不迫，“庫里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一點！”解說員激動地喊叫著，隔著電視屏幕我都可以想象出他“猙獰”的表情。上半場結束了，勇士隊拼盡全力把比分拉到了十分之內。
下半場開始，詹姆斯臉上逐漸有了笑容。然而此時庫里滿血復活，像發了瘋似的，連投了九個三分！而他們的老大杜蘭特也得了三十多分，騎士隊瞬間被反超了！詹姆斯心急如焚，一個勁兒地向前沖，像一頭被惹怒的公牛，撞翻了庫里，暴扣籃板，向觀眾席怒吼！
盡管最后騎士隊慘敗勇士隊，后來詹姆斯也去了湖人隊，但這場比賽讓我看到了一個為團隊拼搏的詹姆斯。
每當想起這場球賽，兩支優秀的球隊為爭奪冠軍而拼盡全力的樣子，我都熱血沸騰！
一場精彩的比賽作文4
又是一個晴朗的日子，但在足球場上卻顯示著不平凡。這一次是七六班對戰八二班！鮮紅的球服迎著烈日，閃爍著耀眼的光芒。
在啦啦隊的加油聲中，雙方球員很快進入了狀態，七六班的進攻十分猛烈，讓對方簡直無法招架。
很快，趙鏡人得到了一個好機會，他接過對方傳來的足球，用腳帶著，繞過人群，急速將足球帶到了對方的球門區域，正在擺好姿勢踢球射門時，不料對方球員從后面把足球給勾走了。我方球員馬上追上去，可是對方球員竟像猴子一樣靈活，躲過了我方的重重攔截。千鈞一發之時，守門員何博君一躍而起，將球華麗接下。這迅速的轉變使八二班的`球員呆若木雞，七六班卻歡呼連連。
第二個回合開始了。何博君一腳勁射把足球傳給了蔣思威，蔣思威縱身躍起用胸膛接住了足球，隨后用腳一點，球從他腳下飛快的竄了出去。趙鏡人完美的接到了球，只見一道紅光帶著球快速穿過人群，如猛虎下山直奔對方禁區。到球門時，他猛地一踢，球應聲入門！七六班得1分！獲得“開門紅”！
兩方上上下下，激烈極了。然而雷聲大雨點兒小，雙方僵持著。
關鍵時刻，七六班球員帶著足球來到左邊，八二班球員沖過來攔截。董藝博趁他還沒有近前，就把足球踢給了徐益成，徐益成馬上接住傳過來的足球，迅速來到球門旁邊，靈活的扭動了一下身子，當對方尚未注意時，一腳把足球踢向球門，直直飛入球網�！昂们�！”臺下大聲喊了起來。
目前比分2：0，我們不能大意也不能放松，還得再進一球我們才能穩獲勝利！剛好此時，趙鏡人獲得了一個任意球的機會。他深吸一口氣，屏息凝神，抬腳用力一射電光火石之間，球進了！七六班再次獲得勝利！
真是一場精彩的比賽��！然而傳奇不會停止，愿七六班，再創輝煌！
一場精彩的比賽作文5
今天，我們班要和五年級三班打一場籃球友誼賽，大家高興地來到了操場上。
我們首先出場的五名隊員有：杜修江、郝一鳴、賈政雨、郭一凡和我。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了，場面頓時熱鬧起來。郭一凡猛地一跳，就把球搶到了手，又快速地傳給了杜修江。對方球員連忙上前搶球，沒想到杜修江躲開了攔截的球員，一個漂亮的三步上籃，漂亮！球進了！場外響起熱烈的掌聲。
五年級三班取得了發球權，他們把球傳給了他們班的李翔宇，李翔宇快速運球，到了籃板底下，正要投籃，我猛地一跳，來了一個漂亮的蓋帽，球被我方賈政雨搶到了！只見賈政雨像一只猛虎，連蹦帶跳，左躲右閃，眨眼間就到了籃下，正要投籃，對方隊員想來蓋帽，他迅速傳給了早已在一旁等待的'郝一鳴。對方球員還沒反應過來，郝一鳴一個跳投，球又進了！我方拉拉隊又是鼓勵又是喝彩，隊員們更有勁兒了。這時，對方的拉拉隊也大聲地喊起來：“五年級三班！加油！五年級三班！加油！”對方的隊員也漸漸進入了狀態，打了一波6比0的小高潮后，我方才穩住了陣腳。就這樣，雙方隊員你搶我奪，比分交替上升，場面越來越激烈�！班剑 币宦暽陧懀荣惤Y束了，我方12比8領先對方四分，我方贏了。
這讓我明白了，只要堅持就能勝利。
一場精彩的比賽作文6
校園生活是令我最開心的，在我的校園生活中，那一次團結一心的運動會運動會是令我記憶猶新的，因為我不僅看到了精彩的比賽，還看到了一個團結一致，萬眾一心令我感動的`班級。
在運動會上，同學們都八仙過�！黠@神通�！�1500米的同學做好準備……”1500米快開始了，我們班的王同學已經做好準備，只聽見裁判的一聲哨響，他便像離弦的箭一般快速的飛奔了出去，由于1500米太長，他不得不起先沖刺，然后中間大步快走，只見他一心堅持望向終點，漸漸地他的步伐慢了下來，看到這幅情景，同學們都大聲的為他呼喊：“加油啊，你就快勝利了�！边�有幾個同學一直堅守在他的身旁陪伴他一同跑步，并不時得為他鼓勵和加油：“你聽到了嗎？同學們都在為你加油呢，我們都看好你�！边@時，主席臺上傳來了一封送給他的信：“你堅守在……”他聽后仿佛全身都有了力量，雙腿有大步邁起來。不知不覺中，天上竟下起了一點一點的毛毛雨。但是這也沒有沖刷掉他的斗志，只見他雙手加快了擺臂，雙腿也加快了速度。雙眼似乎充斥著火焰，他猶如一頭猛虎風雨兼程，不知疲倦的奮力向前。同學們的呼喊聲也越來越大，越來越響亮。我望著這團結的班集體，不禁的想起了“眾人拾柴火焰高。”這就俗話，望著他我又想到了“苦難是人生的老師。”他比完賽后，同學們不管成績怎樣都排著搶著為他送水和毛巾。我的內心仿佛明白了什么是團結。
是啊，團結就是同學們為他加油，陪跑和送水。勇敢堅持就是他的永不放棄。謝謝你們，讓我看到了最震撼，最精彩，最團結的比賽。
一場精彩的比賽作文7
運動會在上午就結束了，整個運動會是比較順利的，對學校來說是相當成功的，即所謂的取得了運動會“精神、成績雙豐收”。運動會的意義是什么？
我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語等等。在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。隨著同學們的歡呼聲，激動人心的小五女子跑步比賽終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，她們如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。岑含笑同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見岑含笑一臉嚴肅，甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第三名的'位置，我們心里有些擔心。經過幾處彎道之后，岑含笑離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學都激動地跳了起來，揮動著手，拼命地喊著："岑含笑，加油！堅持到底就是勝利！”也許她聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見岑含笑在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。
這次運動會真好玩！
一場精彩的比賽作文8
星期二，我們年級舉行了一場激動人心的排球比賽。比賽規則：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到對面，傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子，直到最后一個女孩子傳完球，就算到達終點。
比賽開始了，小陳把球傳給了我，我也不辜負女孩子的眾望，給她們開了個好頭。后我又把球傳給了第二個男孩子。我們很緊張，生怕會在比賽中落后。當每一個隊員傳遞完以后，我們都為他們捏了一把汗。但意外的'事情發生了，我們第四棒男同學，在交接球的時候，把球拋了起來，女同學沒有接住，球就滾到很遠的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊看到了，拼命地為我們打氣“加油！努力！五班必勝！”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的海洋中我們真的追上了其他班。
只剩下最后一個同學了，我們不停地說：“加油！加油！快！就差一點了�！崩爢T進入忘我狀態，把聲音都喊啞了，也未能全部表達出自己的情緒。隨著激動人心的打氣聲，我們沖向了終點。哎！可惜呀，我們拿了第三名�！耙皇堑谒陌艚唤忧蚵耍覀兙褪堑谝涣��！蔽覀冞B聲說道。聽到我們這么說，老師說：“沒關系，雖然這次我們不是第一名，但我們也不要灰心，下次努力。記住團結就是力量。”
“對”我們連聲說道：“團結就是力量�！笔前�！雖然這次我們不是第一名，但我們不能灰心。
一場精彩的比賽作文9
“加油加油”，操場上傳來一陣熱火朝天的加油聲，原來是延職附小五年級的同學在舉行拔河比賽。
今天馬老師宣布要舉行一場拔河比賽，聽到消息后，全班立刻沸騰起來。下到操場，一根大麻繩“躺”在操場正中央，參賽隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻，躍躍欲試，好像冠軍就是自己的一樣。
第一場，我們班對戰五（6）班。雙方選手準備完畢后，只聽“嘟――”的一聲哨響，比賽開始了。雙方選手的手就像大鉗子一樣，用力抓住大麻繩，使出了吃奶的'力氣拔。局面僵持住了，可能是因為用力過度，每個人都呲牙咧嘴，表情更是奇形怪狀。我方的大力士趙丙碩的臉更是像熟透了的紅蘋果，只見他咬著牙、瞪著眼、繃著臉、弓著腿、腳恨不得扎在地里，額頭上流著豆子般大的汗珠，汗珠在陽光下閃閃發光。突然大麻繩朝我們這邊慢慢移了過來，第一場，我們班勝，場下的觀眾歡呼著，聲音大的能掀翻屋頂。
第二場互換場地，因為第一場我們班勝，所以六班很不服氣。比賽剛開始就使出了洪荒之力，我們班也不甘示弱，使出了全身力氣。大麻繩忽左忽右，忽東忽西，我方啦啦隊使勁兒的喊：“五（4）加油，五（4）加油”，連馬老師也搖著紅旗加油并大喊“一二一二”。我方隊員似乎聽到了加油聲，全身又充滿了力氣。大麻繩好像一個聽話的小孩子，乖乖的朝我們這邊跑了過來，我們班又勝利了。我們班擊掌、擁抱、歡呼著，我心里像吃了蜜一樣甜。
這次拔河比賽，我拔出了一個道理：團結就是勝利。俗話說，人心齊泰山移嘛。
一場精彩的比賽作文10
星期三我們學校舉行了三跳運動會，下午是我們二年級的跳大繩比賽，我參加了雙人跳和大繩比賽，最精彩的就是我們的跳大繩比賽了。
下午，同學們拿著小凳子來到學校的操場上，在指定的位置整齊的坐下來，有的在看自己喜歡的課外書，還有的在和同伴興致勃勃的.聊著天，有的靜靜地坐著等待比賽的開始。等到兩點跳繩比賽終于開始了，操場上立刻嘰嘰喳喳的聲音終于安靜了下來，首先開始的啦啦操的精彩表演，之后是我們的跳大繩比賽了，跳大繩的同學們個個興奮的做起了準備工作，只聽見哨子“嗖”的一聲響，運動員們像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去，在我們的耳邊只聽見繩子把地打的啪、啪直響，旁邊張老師和幾個家長使勁的喊著“加油、加油！”給同學我加油鼓勁。同學們越跳越快，一個個像一只機靈的小猴子不斷的再繩索中穿越著，又像一只只采蜜的小蜜蜂在花叢中跳起了八字舞，接連不斷個個都是跳繩的小健將。時間一分一秒的過去，同學們跳的氣喘吁吁，正跳的起勁的時候“嗖”的一聲時間到了，我們的大繩比賽結束了，這次的跳繩比賽激烈而非常有趣。
最后成績出來了我們班得了第四名，成績不是很好，但是我們都努力了，這次的大繩比賽見證了我們班團結友愛的精神，讓我明白了一個道理：“團結力量大！”
一場精彩的比賽作文11
比賽，能讓人獲得自信，能讓人獲得堅持，能讓人獲得勝利，我就從一場精彩的比賽中懂得了團結。
一天下午，五年級開始了排球比賽，我也是隊員之一，對手是二班，該我們上場了!我們雄赳赳氣昂昂的走進了比賽場地。
比賽場真熱鬧呀!有人慌慌張張上場，有人把嗓子喊啞了還在喊加油，有人專注的打比賽，還有人在休息的地方練習。
哨聲響起，我們隊的陳祝卓越用力一打，球過了網，對方又給墊回來，黃芃森對壞壞地我們一笑，用大力打向邊緣，對方以為球要出界呢!結果誰都不接，正好壓線，我們贏了一球。我們旗開得勝 ，士氣大增，發一個又一個球，通過配合打贏了第a一場。
第二場因為大家都筋疲力盡了，導致都輸了。第三場，也是決定勝負的一場，我們隊每個人都認真起來，眼緊緊的盯著球，該黃芃森發球了，只見他用左手舉起球，右手向后，用力一打，別人雖說 接住了球，可又被黃芃森墊回去，對方就輸了。后來，對方咬分咬的很緊，只比我們差一兩分，于是黃芃森就想出了一個方法：為了使我們更團結，不鬧矛盾，不出現球過來沒人接的情況，給每個人都 劃分好了區域，一人在前，一人在左，一人在右，一人在后發球。就這樣，我們團結在一起。這時，有一個球過來，宋俊良見自己一個人已經打不過去，就墊起來，喊：“黃芃森!”黃芃森沖上前，點 過去，可又被墊回來，如此重復了幾個來回，黃芃森看見對方有一個人走神了，于是靈機一動，大喊：“都接球!”嚇得走神的那個人趕緊接，正好把黃芃森的`球撞出界，我們贏了!
勤學苦練是重要，但如果不團結，啥都沒有用，我就學會了與隊友之間的團結。
一場精彩的比賽作文12
溪邊的草地上是孩子們的樂園。一放學，幾個孩子不約而同地來到了這里。他們分成兩組，用書包、衣服等堆在一起，當作球門。他們拿出足球，拉開了比賽的陣勢。
瞧！那個平頭金發的小守門員多專注呀！他戴著皮手套，膝蓋上還綁著繃帶。他分腿半蹲彎腰，身子微微前傾，警惕地看著前方，專業的守門員都是這樣的！他可能在想：昨天一時疏忽，讓對方進了球，今天不能再犯同樣的`錯誤。
在守門員身后的是一個身穿鮮紅色衣裳的小男孩。他雙手背在身后，挺著一圓滾滾的小肚子。好像是一個場外教練，其實他是一個正等著上場的替補隊員。
坐在觀眾席上的一個戴著紅色帽子的男孩，他探著身，眼睛盯著遠處。他身后的一個孩子，滿頭金發，他伸直了脖子，緊張看著比賽。在旁邊的一個頭上戴著蝴蝶結的小女孩索性站了起來，雙手插著腰，眼睛緊緊地看著遠處，生怕漏看了一個精彩的細節。
坐在最旁邊的兄弟倆顯然來遲了，座位快沒了，于是哥哥就摟著弟弟，讓他坐在自己的膝蓋上。他們的狗卻恰恰相反，似乎覺得比賽與它無關，趴在地上呼呼睡起大覺來。
另一個戴著帽子的小男孩，他把手放在膝蓋上，緊張地看著比賽。他的姐姐卻覺得這場比賽不太有意思，擺弄著手中的洋娃娃。
就連過路的大步也來了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起來。相信他不但看到了精彩的比賽，還看到了自己美好的童年……
一場精彩的比賽作文13
星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
在星期五的班會課上，王老師說：“現在我們要到操場上進行拔河比賽”聽到這個消息，我感到無比的興奮。雖然我不是拔河的隊員，但是我也是一個隊員，我要做的事是給商場拔河的人鼓勁。
我們排著整齊的`隊伍高高興興地走到操場， 只見一根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央，繩子中間還系著一根紅布。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神�？�，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。
雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必��！
一場精彩的比賽作文14
今天，我們啟程訓練場所，要舉行一場籃球比賽。我們各自穿好了裝備上場，我打上半場。
比賽就要開始了，我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌，立即生龍活虎活動起來，圍觀的我們清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必勝！"我們的對手是四年級6班，球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場，啦啦隊就像泄了氣的`皮球，沒精打采地回了幾聲"加油"。
比賽開始了我們用罰球來決定是誰獲得發球權。“球進了”是我們的球權，我們進行一對一“防守”。我拿到了球，用了一個左右手交替運球，一下子過掉了對手，三步上籃，“球進了”，我們得了二分，全部球員站了起來歡呼。第二球，我拿到了球，不幸的是被對方2號球員搶到了手上，對方用了一個歐洲步騙過了防守球員，上籃得手。
現在比分是“2比2”對方連續的變向，過人把我方球員打得心態崩潰了，我說：“兄弟們振作起來！”
這時，我方3號球員站了出來。對方1號球員接到了球，被我斷掉了球，我們來了一波配合，中距離投球命中，“4比8”。我又拿到了球，上演一波假傳真投，命中三分，“7比8”，還差一分追中。時間還�！�10”秒，我拿到了球，壓時間，“10、8、7——”還剩三秒時，我果斷出手，絕殺了對手，一秒都沒有留。
這時隊友們沖過來，抱住我，齊聲歡呼，教練也高興得一蹦三尺高。
今天打得真爽啊，希望以后繼續加油！加油！
一場精彩的比賽作文15
當我接到8月22日到國家體育場——鳥巢觀賽的通知后，心情萬分激動！因為我們覺得能夠在29屆奧運會的國家體育場——鳥巢看一場田徑比賽真是一件即幸運有幸福的事情！
牙買加飛人——博爾特將在4乘100米的男子接力賽中與世人再次見面。這是人們最關注的一個項目，它是這場比賽的重頭戲，這使我們倍感激動！
比賽開始了，雖然牙買加女對不幸失利，但這并未削弱他們的'斗志。在隨后進行的男子百米接力賽中，牙買加男隊奉獻出了讓世人震驚的表演。在博爾特從最后一個彎道殺出，全場的歡呼聲一時間震耳欲聾，當他將第三棒交給下一棒后，后者緊盯著計時牌呼嘯而去，37秒10！有一項世界紀錄寫在牙買加人的名下！全場觀眾都不約而同的為他們加油喝彩！
博爾特拿到了他的第三枚金牌，也第三次刷新了世界紀錄！牙買加非人徹底席卷了鳥巢的跑道，可怕的速度快令人窒息，他們像一股摧枯拉朽的熱帶風暴，在一群對手中間飛快的劃出一道缺口！
美國隊15年的世界紀錄被焚毀，現在是牙買加的極速時代！
牙買加位于非洲的加勒比海的小島上，他們擁有超乎常人的天賦和身體條件，除了這些，牙買加人還有一套完整的人才訓練機制，連5歲的孩子都進行短跑訓練。博爾特也是從這個訓練中走出來的，因為他們有夢想，所以牙買加人才會擁有今天的成就！
第29屆奧運會在北京勝利落幕！國際奧委會主席羅格在閉幕式上說：這是一屆真正的無與倫比的奧運會，通過本屆奧運會，世界更多的了解了中國，中國也更多的了解了世界！也就是說：北京奧運會是北京的，也是世界的，我們期盼不久的將來奧運會還會在中國召開！
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