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三好學生個人事跡完美
在平凡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編為大家整理的三好學生個人事跡完美,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三好學生個人事跡完美1
xxx同學,女,今年15歲,現就讀于巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優,屢獲佳績
xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。
學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,最后獲得了豐碩的成果她從入學至今學習成績一向名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀,尊敬師長
xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,xxx同學發自內心地尊重與敬愛,她說:是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、全面發展,興趣廣泛
向上是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈向上的'追求、他一向在追求著思想上的向上:做個好孩子,做個好學生。他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發展,除認真學習課本知識外,他還個性喜歡旅游。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海、他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!她用自己的言行向同學昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。
四、老師的助手,同學的榜樣
xxx同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了良好的榜樣。在班級里,xxx同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一向以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
三好學生個人事跡完美2
xxx,是鳳臺小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦成績優異是同學的好榜樣
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。為了幫忙學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信腹有詩書氣自華,尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使她的學習成績名列前茅。
尊敬師長團結同學是老師的好助手
對待師長,xxx是發自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫忙了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的職責心和管理潛力,xxx一向擔任班長。
她認為作為一班之長就務必身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每一天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一向盡心盡責,每一天幫忙老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫忙解決;同學之間產生了矛盾,她積極調解關系。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都十分信任她,每次評優或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展力求完美是學校里的好學生
xxx不僅僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的'歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心熱心公益是社會上的好公民
xxx是個個性有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
應對成績,她冷靜思考;應對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。
在學校,xxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,xxx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,xxx是一個樂于助人、禮貌守紀、誠實守信的模范小公民。
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