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實(shí)用的傷心的一件事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的傷心的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心的一件事作文 篇1
我們大家都有一件令自已非常傷心的事情吧？那么你們知不知道我的傷心的事情嗎？下面就讓我給你講一講吧！我家里有一只活蹦亂跳的小狗，這只小狗非常聽話。無論我走到那里它就會(huì)跟著一起。
記的有一次我和我的兩個(gè)好朋友一起去捉蟋蟀，我一出門它就跟了過來，我讓它回去，它就慢跑地回了家里，我和兩個(gè)小伙伴來到了玉米地里了，然后一個(gè)小伙伴拿了一個(gè)塑料瓶子，我們就開始捉了，突然我們家的.小狗來到玉米地里了，我?guī)状乌s它走，它就跑到了一半又跑了出來跟我在一起。
現(xiàn)在我們家的這只小狗已經(jīng)丟了，我很傷心，希望這只小狗平平安安的回到家里。
現(xiàn)有你們識(shí)到了我的一件傷心的事情吧！
傷心的一件事作文 篇2
你看！一次性筷子又在那洋洋得意了。他在想：用我的人不計(jì)其數(shù)。看我多么偉大。現(xiàn)在白領(lǐng)們都離不開我，我是多么的實(shí)用呀！
哎！樹木這下可慘了，大量的砍伐使他們?cè)诘厍蛏下臏p少。他們哭了，哭得好傷心好傷心啊。樹木想：我們就這么慘嗎？為什么要用我們做一次性筷子啊？這樣會(huì)造成水土流失？人與我們應(yīng)該和諧相處呀！
__“和諧家族”的談判
今天，我要代表“和諧家族”與一次性筷子做交談：
“你好，一次性筷子，我們經(jīng)常見面卻容不得我與你交談，今天我們聊一聊天好嗎？”
“你是誰呀，我怎么沒見過你呀！？”他傲慢的答應(yīng)著。
“是啊，你不認(rèn)識(shí)我也是可能的，你每天和形形色色的人打交道，不可能記得我。我是代表。”
“哦，原來是你啊！好吧。我們聊什么呀？”
“你們那樣傲慢有意思嗎？你們決的那樣很光榮嗎？”
“是啊！怎么不是！你不看有那么多人用我們嗎？還有白領(lǐng)呢！不光榮嗎？你說。”
“哎！你不說有多少樹被砍伐！有多少的植被被破壞啊。你覺得那很好嗎？那樣繼續(xù)下去的話你們有一天也會(huì)在地球是消失。”
“誰管以后呢！總之我們現(xiàn)在所做的一切你們?nèi)祟愂请x不開的。我們現(xiàn)在活的很瀟灑，不需要想以后。”
“現(xiàn)在我們的社會(huì)需要和諧，你們不應(yīng)該那樣想。社會(huì)是在和諧之中求進(jìn)取，人得天地之化育，萬物之鐘靈，因該做到人與自然和諧相處。”
“你說的也有一定的'道理呀！但是我們?nèi)绻幌伦釉诘厍蛏舷В藗兪遣豢赡芙邮艿摹?/p>
“那么我們應(yīng)該想個(gè)辦法，這樣我們的家園才能和諧相處，以和諧為主題，讓所有人類都和諧共處，共創(chuàng)美好家園！看來，你現(xiàn)在已經(jīng)成了我們“和諧家園”的一員了！我很高興呀！”
“是啊，我們以前所做的真是不可理喻呀！請(qǐng)你們?cè)彛 ?/p>
……
__尾聲
對(duì)和諧之美的追求是人類的本能
和諧之美有著巨大的凝聚力
和諧之美猶如一幅畫、一首歌
和諧之美不僅僅是賞心悅目的，它的引人之處還在于其對(duì)人有著強(qiáng)烈的感召力
和為貴，諧為美！
傷心的一件事作文 篇3
一次下雪天,放學(xué)了,我飛快地跑回家,可就在路上,我看見一只灰色的小貓咪很緩慢的向前走著,全身都在發(fā)抖.我想:它肯定是被主人拋棄的.就連忙跑過去把它輕輕的抱起來.
回到家,我找來一個(gè)紙箱子,給里面鋪上一個(gè)小毯子,小貓咪爬了進(jìn)去,乖乖的臥在那里,樣子很可愛!我開心地想:這下我可做了一件好事,老師和媽媽都會(huì)表?yè)P(yáng)我的.正在我得意的.時(shí)候,媽媽突然站在我面前,生氣地對(duì)我說: “你從哪里帶來的小貓?這動(dòng)物這么臟，快把它扔掉！”聽到媽媽的話，我的心碎了似的，委屈地把小貓抱起來，放到院子的一個(gè)墻角，難過地跑開了。
到現(xiàn)在我還是忘不了這件傷心事。
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