【推薦】考試之前作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試之前作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之前作文 篇1
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，教師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。”
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的'直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰吧！
考試之前作文 篇2
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有考試依然如舊。學期已過去一半，期中考試再次來臨。考試，就好比上戰場打仗，要在考試前，做好萬全準備。
我們已經是六年級了，每一場考試都十分重要，心驚膽顫，唯恐我們考不好的三門主課老師想盡辦法利用僅有的在校時間給我們補課。在期中考試前，每天老師都在讓我們不停做模考，熟悉題型……天啊！我快被卷子“埋”了！
除了學校里老師的壓力，還有家人給的壓力。姥姥聽說我要考試了，每天變著法子給我做好吃的，爺爺也聽說我要考試了，在每天中午飯后休息時就奪走了我的`電視控制權，要去我去看書。
我是天生的樂天派，一直很樂觀，但這次我真的感到壓力大了，終于熬到了踏入考場的那一刻，踏入考試門生死攸關啊！是生是死就看張紙，那張考卷了，一筆一畫都關系到我的“生死”了。姥姥嘴里總是念著“阿彌陀佛，觀世音會保佑你考個好成績的。”我向來都不迷信的，但這次我相信了，“阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，太上老君快保佑我考個好成績度過此“劫”吧……
考試之前作文 篇3
快要畢業考試了，在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息，同學們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個時候，不幸的事發生了。
那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺階角上甩到走廊里的夾道上，當時我的下巴就劃了一寸多長的口子，整個下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的'，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時候樓上個逼的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫院。經過診斷，我的下巴瘋了無證，起碼也得休息半個多月。
這下可把咱們全家急壞了，眼下有半個月就要考初中了，這可怎么辦？!
就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。
考試之前作文 篇4
還有一個星期就要期中考試了，我的心情非常激動，因為我每次考試都考得很好，從來都是別人家說的好孩子。
這周我一定要好好復習，我計劃前幾天復習語文，因為語文是最弱的一個科目，然后再看數學書上老師給我們講過的一些知識，最后再背一背英語課文，把所有的知識點掌握的熟熟的。如果考不好，就會接受“女子單打”，并且哪都去不了，只能呆在家里。但是我非常的自信，反正這一個星期就兩字——看書。
我躺在床上，翻開一本四百多頁的書津津有味的看了起來。書一頁兩頁的被我翻動著，不知不覺到了晚上9點了，正當我看的入迷的`時候，媽媽推開門，溫柔的說：“太晚了，應該睡覺了。”我說：“沒事，我把書看完再去睡覺。”于是，我又如癡如醉的看了起來……時間一天一天的過去了，到了考試那天，媽媽給我準備了一根油條和兩個雞蛋，象征著考試要考100分。吃完中飯，我背著書包興致勃勃的去上學了。
這次考試我一定會成功，因為只要努力，就一定會有收獲。
考試之前作文 篇5
畢竟曾經的我是由全級第二考進這間學校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優秀的成績給他們看。但我發現原來這并不是件簡單的事情。
突然發現自己變了，變得懶散了。每晚的作業，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學校要算進電腦和體育的分數，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。
我原本以為這些問題絕對不會出現在我身上，畢竟在小學我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。
有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？
加油，加油哦，我一定能行！
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！我們這些“不認真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個學期可從沒考過試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴被破壞，為了我們在班上不被女生嘲笑。我們“不認真學習分子”，應該一起行動起來，把考試考好。我們想出a、b、c三套方案。a方案開始了。我開始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請你吃魷魚絲。同桌邊笑邊說，你請我吃魷魚絲，我還給你炒魷魚呢！我只好垂頭喪氣地走了。a方案完全失敗了。
b方案更強，我們在教室各地放上小鏡子，想抄同桌。鏡子被女生發現后被女生弄成“黑墨鏡”！我們又在老師辦公室里放了“定時多連拍相機”，誰知這相機拍到的都是老師罵學生，連試卷的影子都沒有看見一點。
晚上我不停地復習，可一下子就睡著了，c計劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重。可等我到學校后，老師卻說，今天不考了。大家異口同聲地問：“為什么不考？”“因為下雨了”，老師說。我們又問；“下雨和考試有什？么關系？”當然有關系，難道我沒說是體育考試嗎？
啊？白白復習了！不過，通過此事，我們明白了，平時不認真，臨時抱佛腳是沒有用的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。
老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來到教室里，向我們宣布了一個“重大”的'消息——放三天假，但一開學就要期末考試。
同學們聽了這個消息，神態各異。有的開心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過極了，垂頭喪氣，長嘆了一聲，如同進了地獄；還有的無動于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺得既開心、又難過……為什么我卻懷著矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細地聽我解釋一下吧。
之所以我懷著矛盾的心情，是因為我的運氣有“七十二變”。運氣好的時候，我就會名列前茅，名聲大振；而一旦運氣不好時，成績會很低，甚至有可能落到中下等。
因為每當考試前的那個夜晚，我急促地翻著課本，想復習點知識，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會表揚我；可如果我考壞了，爸爸媽媽又會怎樣對我呢？所以，每到這時，我都會有緊張、激動、難過和快樂的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著。第二天，我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情，匆匆忙忙地向學校奔去。
當我開始做試卷時，這才發現：這里好多題目我都沒有復習到，早知道的話，我還不如多復習一會兒呢！
像這樣，我的成績有時候就是理所當然——不會考好的，保證又到了中下等。
考試之前作文 篇6
唉！明天又要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，怎么也平靜不下來。
要說我為什么那么緊張，那還不是我上次月考，考“糊”了，媽媽那無情的“竹筍炒肉”著實讓我可怕，那不堪入耳的謾罵，更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了：要努力學習，不拿高分，就沒好日子過。
我多想考個好成績，讓父母高興，讓自揚眉吐氣呀！明天到底會考的怎么樣呢？我心里也說不準。現在，我唯一能做的，只有好好復習，好好拼搏。
我一個人坐在我的小屋里，墻角處不時傳來蟋蟀的叫聲，那么悅耳動聽。可我對自己說：不要受外界的干擾，要收心。于是，我對老師平時講的'重點內容又重新回顧一下，確保它記在腦子中為止，語文看完，接著看數學，數學完了又是英語……生怕有一點遺漏。
“當當當……”十二點的鐘聲已經敲響，我看著書上的字有些模糊了，上下眼皮直打架。不知什么時候，一縷清幽的月光射進窗子。啊多么晴朗的夜，連星星也在向我眨眼，仿佛在給我加油……
此刻，我的腦子似乎清醒了許多，又趕緊復習起來……
考試之前作文 篇7
我今天一大早來到學校，心里非常緊張。馬上就要迎來四年級第一學期的期終考了，今天先考語文，明天考數學和英語。
拿到考卷后，我緊張的心情就放從了許多。因為今天的考卷有點簡單，看了一遍后，我便埋頭做了起來……過了二十分鐘后，我的基礎部分全都做完了。我想：再檢查檢查，爭取考個好成績，回家報喜去！然后問我就又檢查了幾遍，知道放心后，就開始寫作文了……
作文的名字是：《成長的故事》，我想：這篇作文以前老師讓我們寫過的，我得了一個優，不如把那篇作文寫在這張試卷上吧。但我回頭又想：我這樣做是不應該的，那是我以前寫的作文了，再在這上面寫，豈不是想再吃自己以前吐出來的東西了嗎？所以我又認認真真地寫了一篇好的`作文出來。……
四十分鐘后，我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘，我想再仔細檢查一下吧1如果在這張試卷上出現了粗心的毛病的話，我可就慘了！
收卷鈴聲響了，我們把試卷交了上去。頓時我的心里輕松了許多……
這次考試我想我應該可以考95分左右吧！算了，還是明天聽老師報分數吧！
考試之前作文 篇8
六年級的同學們，你們快要畢業咯．有想過考什么中學嗎？我相信你們每一個都是想考上好中學的．想考好中學必定要做好復習．
首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識，增長見聞．注意收集有關的資料，閱讀文章的時候，收集到有關的資料，就能加深對文章思想內容的理解．閱讀時為了加深理解，需要收集資料；寫文章．進行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的'方法很多，最常用的是通過書報雜志查閱資料，還可以上網查閱．查閱資料時要明確查找的方面．學會瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來．另外，調查采訪，進行實驗，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學會這些方法，提高收集資料的方法．我們要學會這些法，提高收集資料的能力，逐步養成注意收集資料的習慣．一年級到六年級的都要復習，因為畢業考試的內容是一年級到六年級的．數學是第二主科，一定要課后自己做習題，增長口算心算的才能．英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力．
最后，祝你們考到好學校！
考試之前作文 篇9
每當我考試的時候，我都特別的.緊張。
因為，我經常雙休日在家里看電視，數學與英語成績又不好，數學頂多也只能打80多分，英語，更不用說了，每一次都不及格，因為三年級四年級都沒有學英語，英語自然還要從最簡單的學起了。
所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，好像看見英語與數學考不及格，如果不及格我就死定了，數學我自信我能考個中等分數，可英語我完全沒有把握了。
考試，又對我來說是一個最好的運氣，另一個是最壞的運氣，好運氣是因為看到了這半學期自己的學習成績，懷孕期則是，如果考不好，我等著回家挨批了。
我知道考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學習成績不行，我考好了，伙伴與我玩，可是，我又怕我太較矮，學習成績又會下滑，其實不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
考試之前作文 篇10
自從我聽見孫老師那句：“同學們，馬上就要考試了，所以現在要開始復習。”我的噩夢開始了！
學校：數學還好，作業只增加了一課時。
語文最恐怖了，先是拿由詞語、諺語、自然段、成語、名言、格言……組成的“大雜燴”來“轟炸”我。接著就是把所有卷子上的看拼音寫詞語寫完，才能去“享受”那珍貴的十分鐘。
家庭：我本以為在家中能得到一方“凈土”，沒想到老師的'“飛鴿傳書”還是快人一步，早就把復習這個“絕密文件”發送到了家長的耳邊。如今在家等候我的是考詞語、做數學題、寫英語單詞。
最近，我所“服役”的“HR部隊”(我的玩具兵團)給我發來一份通告書，內容如下：
據“HR-3.4B團”團長反映，因后勤部部長王琛暄長時間處于復習中，無人清理戰艦（模型），使得戰艦不用安裝煙霧彈，遇到敵人只需將艦上灰塵向外“排放”，可以達到煙霧彈幾倍的效果。
上一次軍事演習，我團機械部隊（玩具）因長時間未檢修，造成部分零件生銹，以致整體戰斗力下滑，最后演習以失敗告終。基于以上原因，現對王琛暄提出警告，如持續發生，將撤除現任職務。
“HR部隊”司令官
看了這份“通告書”，我哭笑不得。我現在被復習圍得團團轉，弄得“小命難保”，隨時可能“戰死沙場”哪有時間去打掃衛生？難道“團長”不會組織打掃衛生？（不過玩具不會打掃衛生）
此刻我只想振臂高呼：考試快些到來吧！復習快些過去吧！假期我張開雙臂迎接你！
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