【精華】元旦的作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文3篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場聯歡會。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　聯歡會那天，我早早來到學校，和同學們布置黑板，我們在黑板上寫了大大的三個字——慶元旦，也在旁邊畫了鞭炮，氣球和煙花等。

　　7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個長方形場地，那是我們表演的地方。表演的時間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞，講完后，一位主持人說：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學來到講臺上，鏗鏘有力的唱著，我們一邊吃著自己帶的食物，一邊聽這快樂的歌。他們唱完后，迎來了雷鳴般的掌聲。

　　第二個節目《上課風波》，講了同學們在上課時的'淘氣。第三個節目是校園的小路上，這是我們班三個女同學演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來了一陣陣掌聲。

　　下面我們又表演了合唱，獨唱，也玩了搶凳子，你來比劃我來猜，這樣一上午過去了，我們還沉浸在歡樂的海洋中。

　　聯歡會結束了，我把自己的桌椅搬到原來的地方，也打掃完了衛生，開開心心的回家了。

　　這次元旦聯歡會，令我永生難忘。

元旦的作文 篇2

　　窗外的風呼啦啦地響，寒冷的空氣充斥在房間里的每一個角落。我拿著電視遙控板，一個臺又一個臺不停地調，卻總是找不到一個能吸引住我心思的電視節目，用以打發孤寂的時間。

　　睡吧睡吧，與其一個人這樣孤坐著倍受這寒氣的折磨，還不如蜷在被窩里，興許要舒服些。

　　“噼哩叭啦”，一陣鞭炮聲將我從睡夢中驚醒。

　　是什么人這樣討厭？半夜三更的放火炮。我在心里罵道。

　　也許是哪家死人了吧？我們這里有個風俗，就是人在落氣時，不管是什么時候，都得鳴放鞭炮。

　　不對呀，才一剎那功夫，怎么就到處都是鞭炮聲？迷迷糊糊地，我弄不明白是怎么一回事。就在這時，手機鈴聲響了起來。原來是一條短信，女兒發來的，祝我：“元旦快樂，在新的一年里，身體健康，工作順利！”看著女兒的短信，我心里暖暖的。隨后是我的初中同學“影子”給我發來的祝福短信。

　　哦，原來今夜是牛年的最后一個夜晚，怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧！我看了看時間，已是零時過六分。就這樣，稀里糊涂地我便從牛年跨進了虎年。

　　辭舊的鞭炮聲如海濤，一浪高過一浪，將我淹沒。

　　這山響的鞭炮聲，與我有關嗎？沒有。這份辭舊迎新的`熱鬧與我無關，不屬于我這個孤獨者。一定要說有關的話，就是它吵鬧了我的清夢。

　　躺在床上，我睡意全無，感覺大腦越來越清醒，思緒也越來越紛亂。

　　此時，父母親應該是在夢鄉里了吧！農村是不會有城市里這樣吵人清夢的鞭炮聲的，因為農村人不會像城里人這樣將每個節日都過得夸張到極點。

　　在我的童年記憶中，元旦根本就不是什么節日，大不了就是春節的一個前奏曲，不要說放鞭炮，有時甚至連肉都沒得吃。

　　小時候，我總是把新年和元旦看作是兩個不同的節日，以為新年和元旦是兩回事，在心里覺得新年要親切些。因為其中有個“年”字，我知道每年只要新年一過，離過大年的日子就越來越近，那酥肉的香氣和壓歲錢也就離我越來越近了。

　　妻子、女兒和兒子應該是還沒有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀。我想，成都的元旦肯定熱鬧，不只鞭炮，還應該有煙花吧！看著那燦爛的煙花，不知兒子會有多高興呢！遺憾的是，我不能與家人一起過元旦，一起享受這春節的前奏曲。

　　鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過不停。此時，我不僅感覺頭腦昏沉脹痛，而且覺得混身都酸痛難過，翻來覆去就是不能入眠。頓時，一股酸楚的淚在心底涌動。我知道，這不是什么暗涌的淚流，這是能浸噬人靈魂的孤獨情。

　　不能讓這股毒液在心中漫延！趕快修落日觀吧。我將整個心念集中在那輪狀如懸鼓，欲沒而又未沒，懸在西邊天際，金燦燦的夕陽上……何時入睡竟不知，一覺醒來已是天光大亮。

　　躺在床上回味，不由覺得那孤情真是可怕，它就像毒液，能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個打坐近二十年的佛教信徒，當遠離親人獨處時，尚且時不時地受那毒液的折磨，可想而知，那些七老八十的孤獨老人，他們的內心是怎樣的一種感受。

　　因不能忍受孤情的折磨，我的初中同學“背影”，比我還小一歲，才四十七，剛滿三十年工齡就辦理了提前退休手續；中專同學“先生”，雖然比我大幾歲，但離六十還遠啊，也正在忙著辦理提前退休手續。人啊，不怕吃不好穿不好，就怕一個人孤獨到老！

　　我忽然想起了陳紅唱的那首歌《常回家看看》。如果你的父母還健在，請你常回家看看。如果不能，請時常打個電話，多問候幾句。要知道，人越老內心越孤獨，也越脆弱，越需要親人的關懷和問候。

元旦的作文 篇3

　　海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來是四(5)班要開展慶元旦活動。我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。

　　那天下午，我與同學們去參加元旦活動。剛進門，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開了序幕!

　　我們班的同學可是琴棋書畫樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺表演古詩串連，這是我有史以來第一次上這么大的舞臺表演，看到臺下這么多家長跟同學的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發抖，可我還是勇敢地背完了古詩。

　　這不算什么，重頭戲就要開始了!就是我們的互動環節!讓我印象最深的是“猜猜我是誰”，一聽到這題目，大家的心情就激動起來。第一張照片就有點難度了，誰也猜不出來，話筒傳到李蘇子欣手里時，她猶豫著說：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯了，肯定錯了。誰知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質疑聲和笑聲。

　　話筒傳到我手里時，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時間就要到了，我只好說：“不知道。”真遺憾!

　　最逗人的就是陳天語同學自己加的節目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個節目給我們的.活動增添了許多歡笑。

　　活動在大家的歡聲笑語中不知不覺結束了。我們也陸陸續續地回家了。回家的路上，突然想起來我的禮物落在階梯教室了!回去時，禮物找不到了。不過沒關系，因為這次活動給我留下了一個難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!

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