那一刻，我懂了作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的那一刻，我懂了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，我懂了作文1
我們走吧。你不想呆在家里一會兒嗎？是啊，我真的不想呆在家里一會兒。然后拿著你的包離開。我現在沉默了。看著窗外的雨，回頭看看媽媽的臉。不是我認識的母親：頭發散落在臉上。我看到她無助的`臉和眼淚從她的頭發上掉下來，聽到它掉在地上。
今晚我們一家人默不作聲。我很早就洗漱了，睡著了，但我不小心看到了我母親無助的表情。我心痛。第二天早上，我像往常一樣起床，但我沒有看到媽媽。我看見我父親走出浴室。指著桌子上的餛飩說：“吃吧，你媽媽為你做的。”我坐在椅子上吃餛飩。我想今天的湯很咸。我從湯里看到了。媽媽早起，為我做早餐。
我在鍋里哭得很厲害。我現在明白了，終于明白了。
那一刻，我懂了作文2
教養是一輩子都學不盡，教不完。
記得那是七年前，父母的離開給我留下一道疤在心上，同學們說我一句，我還十句，同學就說我是一個有娘生沒娘教的無教養小孩，當我聽到這話時，我立刻手快地給了她一掌嘴巴子，她哭喊著回家，而為她的那句話十天沒去上學，天天沒吃飯，一天天的傷心，生氣，生氣不是因為她的`那句話而是因為我真的沒有“教養”……
還記得有一次表姐她媽媽在喂豬，我走過去不小心把豬嚇跑了，她也罵沒有“教養”。我第二天拿五塊石頭直到她家屋后，嗵……把她家瓦打破了有幾塊，她跑到我家來找我“復仇”。可一句就話中了她的要害，我說了：“你來別人家大呼小叫，不怕別人說你沒教養，我故意把“教養”二字加重音。
她最后卻敗在了我的手下……
七年后的今天，我才知道什么是教養，教是教育，養是休養，不是有沒有父母在身就有教養，而是有知識，有品德。
教養是偉大的，是快樂的。
那一刻，我懂了作文3
現在社會還有有教養的人嗎，有人說有，但我覺的大部分還是沒有教養。
現在大部分人都喜歡做沒有教養的事，比如：排隊的時候插隊，開車的時候看見紅燈還猜油門。
有些人開車，可謂是根本停不下來，而這些人闖紅燈的概率很大，出車禍的.概率很大，這就是拿生命開玩笑，就是沒有教養，真正有教養的人，開車，那可是寧等3分不搶1秒，而在這么教養的社會中，還是有一些有教養的人存在。
在公交車上，地鐵車廂里，總有許多有教養的好人給那些弱小的人讓座。
教養讓一個人擁有自信并且獲得別人的尊重。
名人傳，記載著達芬奇米開朗基羅與列夫托爾也是很有教養的偉大。
那一刻，我懂了作文4
那是一個秋高氣爽的周日，難得爸爸沒有事，于是便決定去爬山。
遠遠望去，那座大大的山直入云霄，云霧迷蒙。近看那座山十分的陡。
見這情形，我有一點想回去了！可是，爸爸卻說：“如果你連這么一點苦都吃不了，以后怎么會成功？況且，我們還沒爬呢！”聽了這番話，我頓時來了精神，心想：“不能輸！”于是便精神抖擻地向上爬。可半小時不到，我就堅持不下去了，心如同在跳繩，雙腳猶如綁了一公斤的沙袋，沉重得走不動路，頭也昏昏沉沉的，差一點就從山上倒了下去，但看著爸爸濕透了的背影，我增強了信心，同時又想起爸爸剛下的那番話。于是我挺了挺身子，更加賣力地往前走，可是又走了5分鐘，我終于忍不住了，用哭聲把我的.勞累全部發泄出來了。可爸爸反而更加堅定了，心痛地向我看了一眼，狠了狠心，什么話也不說，繼續走，終于到了山頂。
一年以后，我不哭了，但那一刻，我體會到了爸爸默默的愛。
那一刻，我懂了作文5
“滾！你是不是一刻也不想呆在家里？！”“對，我是真的一刻也不想呆在家里了！”“那就拎好你的包走人！”這一刻，我沉默了。
望著窗外，雨淅淅瀝瀝的`下著，并越下越大，回頭看看母親的面孔，那已不是我認識的母親了：頭發散著，遮住了臉，從頭發間看見了她那一張無助的臉，淚水順著頭發落了下來，竟可以聽見它落在地上的聲音。
這一天晚上，我們一家人都彼此沉默，我也很早洗漱睡了，但我無意間又看見了我母親那無助的表情，看得我心都疼了。晚上睡夢中都是母親無助的表情和母親抱頭幽咽的情景……第二天早上，我像往常一樣起床，卻唯獨不見母親，我看見父親從廁所出來，指著桌上的餛飩說：“吃吧，你媽給你做的！”我坐在椅子上，吃著餛飩，我覺得今天的湯特別的咸，突然之間，我從湯面上看見了：母親早起為我做早點，撐著腰，淚水，一滴一滴的調到鍋里……
我哭了，哭得很厲害。
這一刻，我懂了，終于懂了。
那一刻，我懂了作文6
教養不是道德規范，也不是學生行為準則，其實也不跟文化程度，經濟水平掛鉤。
在一個天氣晴朗的.早晨，我約了幾個朋友去打球，在我們打球的時候，不小心把一個老頭家的窗戶給打碎了。于是，那老頭二話沒說就拿起掃帚來追著我們打，雖然我們給那老頭說了“對不起”，但那老頭還得寸進尺，對我們又打又罵，還對我們說：“沒教養的”。
那時我懂得了教養不是空有禮貌，教養就是于迷茫痛苦之中，仍能堅持窗明幾凈，仍能保持自我反省，仍能力求每天學習進步，仍能對他人表示尊重，懷有秉善。
記得有一次，有幾個小孩在欺負我家的小狗，于是，我踢了那幾個小孩幾腳，沒想到那小孩竟然回去告訴父母說我欺負他們，真是惡人先告狀。
那小孩真是太沒教養了。
那一刻，我懂了作文7
滾！你是不是一刻也不想呆在家里？！對，我是真的一刻也不想呆在家里了！那就拎好你的包走人！這一刻，我沉默了。望著窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，并越下越大，回頭看看母親的面孔，那已不是我認識的.母親了：頭發散著，遮住了臉，從頭發間看見了她那一張無助的臉，淚水順著頭發落了下來，竟可以聽見它落在地上的聲音。
這一天晚上，我們一家人都彼此沉默，我也很早洗漱睡了，但我無意間又看見了我母親那無助的表情，看得我心都疼了。晚上睡夢中都是母親無助的表情和母親抱頭幽咽的情景第二天早上，我像往常一樣起床，卻唯獨不見母親，我看見父親從廁所出來，指著桌上的餛飩說：吃吧，你媽給你做的！我坐在椅子上，吃著餛飩，我覺得今天的湯特別的咸，突然之間，我從湯面上看見了：母親早起為我做早點，撐著腰，淚水，一滴一滴的調到鍋里我哭了，哭得很厲害。這一刻，我懂了，終于懂了。
那一刻，我懂了作文8
葉子無奈地打著卷，一點一點萎焉起來。我瞇著眼，仰望那湛藍的天空，卻又見一束陽光從指縫間穿過，照入心中，而心中有你。
曾記否，你曾扯著大嗓門的一句“安靜”，竟如雷鳴般響亮，給喧鬧的我們一錘定音，徒留一臉震驚。
你一臉怒氣，拍著講臺怒吼：“降了多少遍的題目還錯！”我們不敢面對你的眼睛，一個個縮著脖子如受驚的.小雞。你抓起一張試卷，上面的紅叉讓人幾近窒息，然后，這張可憐的試卷就在她的手中，一分為二、二分為四——化為紙片飛散！徒留我們面面相覷，驚愕無語。
君不知，你嚴厲的外表下，是不為人知的柔軟的心，包容包容過失的我們，一遍又一遍。
夜幕。
面朝東方，期待新一輪的太陽升起，縱然它也曾灼傷年輕的心，但里面是愛，不可否認。
那一刻，我懂了作文9
我的家門前有一個老爺爺，他是擦鞋子的。
老爺爺面部慈祥，頭發很白，身體很瘦弱，但整個人看起來很有精神。
一次，我在大街上，媽不經心地走著，這時，幾聲巨響把我的.目光吸引了過去。我到前面去看了一下，發現我家門前的那位老人在這里，他這是多么焦急啊。他的旁邊有幾位面色不太好的年青人，是因為老爺爺不小心把他們的鞋子弄破了，可老爺爺沒那么多錢來給他們。
這時又發生了新的事情。
幾位青年似乎等不及了，直接就把老爺爺的所有東西扔了出去。“你給不了我鞋子的錢，那你的東西也別想要了！”說完，他們就這樣走了。
我剛想去幫助那位老人，可他似乎看出了我想干什么，笑著對我說：“不用了。”“為什么？”我疑惑的聲音傳了出來。“那些人做的也不算錯，我沒錢給他們，再加上我也錯了，我又有什么資格來接受這個幫助呢？”
那一刻，我懂了。做人，要有一顆包容萬物的心，我要向那位老人學習。
那一刻，我懂了作文10
搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥把頭伸進沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來了站在我旁邊，我看了看她，只見她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說你給我以后默的好一些知道嗎？聽了這句話，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒有批評我。
果然到最后我默寫默了90分，媽媽也苦口婆心語重心長的'說兒子啊，只要知錯就改就是好孩子懂嗎？
是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。
那一刻，我懂了作文11
在這個世界上只要我們還活著我們就應該感覺到自己是幸福的，只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應該感覺到自己是幸福的。幸福不能用金錢來衡量，當然，幸福更是用錢買不到的。其實幸福很簡單，在那一刻我懂了。
從小到大媽媽沒有一次是讓我空著肚子去上學的，因為上學的時間很早所以我要很早起床，但媽媽為了讓我能吃上可口的早飯要比我早起半個小時甚至一個小時去準備。清晨起床洗漱以后，看見媽媽做的飯心里感到無比的'幸福，吃的飽飽的去上學，一天都會覺得特別有勁。媽媽對我的付出讓我感覺到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是這樣簡單。
那一刻，我懂了作文12
成長路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時也懂得了寬容。
回到家，匆匆忙忙的整理了一下書包，剛好從扎亂的書包里掏出了個寫玩了的英語默寫本。誰知道剛把英語默寫本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過，我下樓吃飯時也感到十分不安，邊吃邊想：爸爸不會發現我放在桌上的那個默寫本吧。可他那么久還沒來吃飯，是不是看見了？這時我緊張的'都有點吃不下飯了。放下筷子，朝樓上走去，準備寫作業。可果然不出我所料，他真的看見了，還拿著本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見我來了，用充滿紅血絲的眼睛狠狠的瞪著我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒好氣的吼出一大堆批評我的話。說我默寫怎么那么多不及格。還又說我告訴你媽去！
我被嚇到了，僵持了好一會兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來后又去寫作業了。寫的十分不安，時不時的準備著媽媽的嚴重打擊和批評。
那一刻，我懂了作文13
教養是什么？
每次被老師罵時都會頂嘴，然后被罵你這孩子沒教養。
每次看到別人對罵時都會說你爸媽有教養好你嗎？
當我每次再想教養是什么的時候都會想起那些罵別人沒教養的人，你們有教養嗎？
有一次，我和叔叔一起出去吃飯。當時肚子餓得不行了，我叔叔就把服務員叫過來罵了一頓。但服務員并沒有生氣而是連忙道歉。
每端上一道菜時都沒有用看不起的眼神，加入換了另一個人說不定說你沒教養。
最后走出大門的.時候還說：“對不起，先生，給你添麻煩了。”
當那些所你沒教養的人時，他們會想自己喲教養嗎？如果真的有教養那會吵起來嗎？會對罵嗎？
即使是他人做得不對，也要尊重他人，原諒他人。
這一刻，我懂得了什么是教養。
那一刻，我懂了作文14
離別，承諾在遠方歌唱；陽光，襯托著遠去背影；耳邊回蕩起你我的誓言，你忘了嗎？曾經的我們，笑著分離，現在卻獨自感傷。有一次，分離了，所有的人都走了，只留下我，獨自揚笑，那么 ……
回憶，那么刻骨銘心，你們都已離去，我學不會挽留，卻學會了暗自悲傷，學會了長大 ……
以后的路，無論崎嶇、坎坷，我都不會淚流。
苦澀的味道，像病毒一樣，在我的大腦蔓延。
此岸花，彼岸開，我在此岸默默的等待，徘徊，花開時的`那一種艷美，是孤寂，還是傳神 ……
（這世上 ……本就沒有什么值不值得，只有舍不舍得；既然我舍得，那么你就值得。）
因為分離，我們走得更近了。
曾經的你們，在我身旁；如今的你們，在我心中。
那一刻，我懂了作文15
人們常說：＂成功的背后是用百分之九十九的努力和百分之一百的汗水換來的。＂這句法很多人都質疑過，但我想說，這是真的，我可是親眼所見、親眼所聞的。如果你不信，那就和我一起穿越時空去瞧瞧吧！
來到幾年前，那個吹著陣陣清風的早上，我邁著歡快的步伐，踏進了清靜的.校園，心里美滋滋地想：＂今天，我肯定是第一個來到學校里的人。＂但事實令我大失所望，一個瘦小的身影在操場上忙碌著。我走過去一看，才知道那是曉雪在認認真真地做著她認為很簡單的俯臥撐。
得不到＂第一＂的我失望地扭過身準備回教室。這時，有一個童鞋從我身邊經過，還自言自語：＂曉雪真是我們的好榜樣啊！每天都那么早到校訓練，為的只是在區運會上取得好成績。為了這樣，老師規定訓練完了才能吃早餐。唉，希望她能頂得住吧！＂
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