七年級歷史上冊第二單元知識點
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一、夏商周的興亡
1、夏商周的更替：
朝代、建立時間、滅亡時間、都城、開國君主、亡國之君
夏、約公元前20xx年、約公元前1600年、陽城、禹、桀
商、約公元前1600年、公元前1046年、亳，盤庚時把都城遷到殷、湯、紂
周、西周、公元前1046年、公元前771年、鎬京、周武王、周幽王
周厲王
東周、公元前770年、公元前256年、洛邑、周平王、周景王
2、夏朝：
（1）夏朝設置了各種國家機構（包括政府機構、軍隊、刑法、監獄等）標志著我國早期奴隸制國家的誕生。從此，我國奴隸社會開始了。
（2）“禹傳子，家天下”：禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王。從此，世襲制代替了禪讓制、，“公天下”變成了“家天下”。
3、商朝又殷朝或者殷商
（1）盤庚遷殷：因為水患和動亂
（2）商朝的政治：商朝統治區域不斷擴展，成為當時世界上的大國
4、西周：
（1）牧野之戰：公元前1046年，周武王討伐商紂于牧野，商紂王的軍隊全都倒戈起義參與作戰，為周武王打開了道路，周武王大敗商軍，使商軍數十萬大軍傾刻瓦解，周軍乘勝追擊。使商朝迅速滅亡。
（2）西周的分封制：
①目的：為了鞏固統治。
②內容：分封的方法—周天子把土地和人民、分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。
諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。
③分封制的實質：是西周奴隸制社會森嚴的等級制度
④作用：西周通過分封諸侯，開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家。
二、東周：春秋和戰國兩個時期：
1、春秋時期：公元前770年——公元前476年
（1）春秋爭霸的原因：周天子王權衰落，出現了諸侯紛爭的局面。
（2）春秋爭霸影響：給社會帶來災難，但加速了統一的步伐，促進了民族融合。
（3）春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。
（4）齊國能夠在春秋時期首先稱霸的原因：
①自然（經濟）條件——盛產魚鹽，經濟富庶，是東方的一個大國；
②政治條件——齊桓公任用管仲為相，實行改革，使齊國國力更加強盛；
③外交手段——齊桓公打出”尊王攘夷”的旗號。
2、戰國時期：公元前475年——公元前221年
（1）戰國七雄：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北北到南；
（2）戰國時期的兼并戰爭：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰
（3）春秋戰國時期著名的戰爭
戰爭名稱、交戰雙方、獲勝者、重要人物、相關的成語
城濮之戰、晉—楚、晉、晉文公、退避三舍
桂陵之戰、齊—魏、齊、孫臏、龐涓、圍魏救趙
馬陵之戰、齊—魏、齊、孫臏、龐涓、減灶之計
長平之戰、秦—趙、秦、白起、廉頗、趙括、紙上談兵
三、夏商周的青銅文明（青銅時代）：
農業、畜牧業、手工業、商業的繁榮形成了我國燦爛的青銅文明。
1、手工業：
（1）青銅器：原始社會出現→夏朝種類增多→商朝燦爛→西周種類豐富
規模大、品種多、工藝精美、司母戊鼎、四羊方尊、三星頓文化（青銅面具、青銅立人像、青銅神樹）
（2）陶瓷業：商朝有青瓷的瓷窯（我國是世界上最早發明瓷器的國家）
（3）玉器雕刻工藝水平高：商朝玉虎玉象
2、農業：商周已有“五谷”（稻黍粟豆麥）農作物→已知道選種、施肥、治蟲害→西周已用青銅農具
3、畜牧業：商朝已有今天的家畜家禽、已有牲畜圈欄、有牧場（商王室、貴族）
4、商業繁榮
5、奴隸悲慘的生活：過著牛馬不如的生活，命運悲慘，沒有人身自由，被隨意轉讓、買賣，被充當供品（祭祀品）、殉葬品（人祭、人牲、人殉）
四、春秋戰國的大變革（鐵時代的到來）
1、鐵農具：春秋時出現→戰國時擴大使用范圍
2、牛耕：、春秋末使用→戰國時進一步推廣
3、水利：都江堰
（1）戰國時期。秦。李冰。岷江中游
（2）作用：防洪灌溉工程
（3）意義：使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，獲得“天府之國”美稱。
4、商鞅變法：
（1）背景：鐵農具和牛耕的使用和推廣；新興地主階級為了確立封建統治，發展經濟。
（2）時間：公元前356年
（3）支持者：秦孝公
（4）內容：①國家承認土地私有，允許自由買賣；
②獎勵耕戰生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；
③建立縣制，由國君直接派官吏治理。
（5）作用：經過商鞅變法，秦國的經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最富強的封建國家，為秦國統一全國奠定了基礎。
五、中華文化的勃興
一、文字的演變
時間、商、商周、西周晚期、戰國
文字、甲骨文、金文、大篆、竹書、帛書
材料、龜甲、獸骨、青銅器、竹簡、絲帛
我國有文字可考的歷史是從商朝開始的（甲骨文已是一種比較成熟的文字）
二、天文、歷法、醫學和文學的成就
天文、古書記載的最早日食發生在夏朝
商朝甲骨文有許多關于日食、月食的記載，經現代科學家驗證，都很可靠。
歷法、相傳夏朝就有歷法（夏歷），商朝的歷法更為完備
戰國時期，測定出一年24個節氣
醫學、名醫扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫沿用
文學、屈原和他的代表作《離騷》
音樂、春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”，湖北隨州出土的編鐘
3、百家爭鳴：
百家原指先秦時代各種思想流派，后指各種政治、學術派別；鳴是指發表見解。春秋戰國時代，社會處于大變革時期（根本原因），產生了各種思想流派，如儒、道、法、墨、兵等，他們著書講學，互相辯論，出現了學術上的繁榮景象，后世稱為百家爭鳴。
百家、姓名、時期、著作、主、要、思、想
儒家、孔子、春秋晚期、《春秋》、①、提出“仁”，、主張“為政以德”、
②、主張“因材施教”、“溫故知新”、謙虛好學
孟子、戰國、《孟子》、①、提出“春秋無義戰”；
②、反對一切戰爭，用“仁政”治國，
③、使自然資源能夠持續利用
荀子、戰國、《荀子》、認為人能認識自然規律，并要按自然規律去辦事
道家、老子、春秋晚期、《道德經》、認為事物有對立面，可互相轉化；主張以柔克剛
莊子、戰國、《莊子》、治國要順其自然，“無為而治”
墨家、墨子、戰國、《墨子》 、“兼愛”、“非攻”
法家、韓非、戰國、《韓非子》 、改革，法治，建立君主專制中央集權
兵家、孫武、春秋晚期、《孫子兵法》、“知己知彼，百戰不殆”
孫臏、戰國、《孫臏兵法》、反對空談仁義，提出“戰勝而強立，故天下服矣”
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